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      2. 升旗手的自我介紹

        時間:2020-12-20 12:23:07 自我介紹 我要投稿

        升旗手的自我介紹

        升旗手的自我介紹1

          能夠當(dāng)選本星期的升旗手,我覺得無上光榮。

        升旗手的自我介紹

          我是個熱心助人、性格活潑開朗的女孩。平時,我會主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),并認(rèn)真做好老師的小助手。我的成績一直在班里數(shù)一數(shù)二,連續(xù)兩個學(xué)期的期末總分第一名。一年級時,我獲得了“建襄小標(biāo)兵”的稱號和“愛國星”的稱號,還得過數(shù)學(xué)應(yīng)用題競賽第一名、“英孚杯”上海市小學(xué)生英語禮儀會話比賽低年級組集體一等獎、卡通字母設(shè)計大賽二等獎、科技小制作比賽二等獎等。

          我不僅各門功課成績好,而且我有自己的特長和愛好。我喜歡唱歌、跳舞、唱京劇、畫畫兒、拉小提琴等。我獲得了上海音樂家協(xié)會的少兒聲樂二級優(yōu)秀、第四屆全國兒童添畫大賽銀獎、獲得了上海市“友好小使者”稱號、上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂比賽銅獎、“櫻花杯”少兒繪畫大賽“櫻花獎”、還獲得了迎八一“警營活動小明星“稱號。

          能夠當(dāng)上升旗手是我一直以來的夢想,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了,我會很認(rèn)真地去履行一個升旗手的職責(zé),謝謝大家對我的信任,相信我!

        升旗手的自我介紹2

        親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

          我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

          我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

          今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風(fēng)帆,前行前行!

          謝謝大家!

        升旗手的自我介紹3

          大家好,我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點。

          我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。

          我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。

          

        升旗手的自我介紹4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家早上好!

          以前我是班級不出眾的一個女孩,不愛活動,不愛戶外更不愛說話,在老師和同學(xué)的眼里,我始終看不到關(guān)注的眼神。

          本學(xué)期爸爸媽媽告訴我,做事要學(xué)會認(rèn)真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會提高百倍。

          新學(xué)期開始,在爸爸媽媽,老師的幫忙下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師對我說,“真是一個有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng)常回答的問題讓老師和同學(xué)們驚訝。

          我也想對更多的同學(xué)說,“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ),也是一種習(xí)慣!讓我們一齊有好習(xí)慣吧!”

          我會繼續(xù)堅持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加簡單!

          我就是三年二班的王xx。

          謝謝大家!

        升旗手的自我介紹5

          大家好,我是四(2)班的'XX

          每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進(jìn)校園,我感到非常高興,因為我愛同學(xué)、愛老師,更愛我們美麗的學(xué)校。

          我的愛好興趣非常廣泛,課外時間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等,并且認(rèn)識了許多的好朋友,他們對我的幫助非常多,讓我獲得了很多的進(jìn)步。

          我喜歡閱讀,《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué),我都有興趣閱讀。

          我將與大家取長補短,共同進(jìn)步,力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        升旗手的自我介紹6

          親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

          我是**班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

          我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

          今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風(fēng)帆,前行前行!

          謝謝大家!

        升旗手的自我介紹7

          大家好!我是x班的xx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

          我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時,我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,平時總是嚴(yán)格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

          我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

          今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

        升旗手的自我介紹8

          大家好!我是來自四(2)班的劉xx,十分榮幸能擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我關(guān)心群眾,樂于幫忙同學(xué)。

          身為一名班長,我熱愛學(xué)習(xí),對待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,畫畫等;并且我學(xué)習(xí)認(rèn)真,是老師的得力助手,在校遵守紀(jì)律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心群眾,每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

          當(dāng)然,我也有一些不足之處,我會改正缺點,持續(xù)優(yōu)點,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任,好好完成這個光榮的任務(wù)。

          我的講話完畢,謝謝大家。

        升旗手的自我介紹9

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          我是4年1班的徐湘鈞,非常感謝大家給我這次機會,讓我作為一名升旗手,展示一個陽光男孩的風(fēng)采。

          我是個活潑開朗的男孩。我還是一個好學(xué)上進(jìn),有禮貌的好學(xué)生。課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

          我愛好廣泛,英語、樂器、游泳使我的長項。我在未來英語的學(xué)習(xí)過程中,雖然年齡小,但年年都被評為優(yōu)秀學(xué)員。在大連市少兒游泳錦標(biāo)賽中取得好成績。

          當(dāng)然,我所取得的成績離不開老師的培育核諄諄教導(dǎo)。成績只能屬于過去。路漫漫,在今后的成長道路上。我會牢記老師們的教導(dǎo):“沒有最好,只有更好!蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮。

        升旗手的自我介紹10

          老師們,同學(xué)們,大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎,我曾獲得“十佳故事大王”的稱號,我曾在縣講故事比賽中得到三等獎,我們家曾被評為“書香家庭。

          我是一個愛想象的女孩,各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

          我還是一個愛看書的女孩,一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計”了。從看第一本書到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理:只有閱讀他人,才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中,有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的,而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結(jié)果,我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書,它是我的良師益友,我會和它廝守一生。

          今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會腳踏實地,更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真的閱讀,百尺竿頭更進(jìn)一步。

          謝謝大家!

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