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      2. 護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定

        時(shí)間:2023-11-30 14:11:55 自我鑒定 我要投稿

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定

          自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認(rèn)知,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定1

          一、主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

          我作為剛從醫(yī)學(xué)院出來的實(shí)習(xí)生,自身的臨床經(jīng)驗(yàn)可以說幾乎是為0的,怎么跟患者交流、怎么去完成自己的工作、怎么提高自己的工作效率等等,都是等著我去學(xué)習(xí)的,實(shí)習(xí)期只有短短的半年,一定不要忽視這半年,這是您以后成為一名真正的護(hù)士,最后的磨練,每一分每一秒都那么的彌足珍貴,不容錯(cuò)失,既然是去向別人虛心請教的,態(tài)度一定要謙虛端正,在這里沒有人有義務(wù)去教你什么,在學(xué)校你是交了大量的學(xué)費(fèi),才有老師親力親為的.教你。在醫(yī)院誰也不欠你的,這點(diǎn)你要記住,擺正自己的位置,別人愿不愿意教你是她的事,而你有沒有這刻學(xué)習(xí)向上的心就是你的事了。適當(dāng)?shù)恼埥,不要引起別人的反感,循序漸進(jìn)才是最好的學(xué)習(xí)方法,醫(yī)院的每一個(gè)前輩都可以是你的老師,就看你會(huì)不會(huì)厚著臉皮去請教了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,醫(yī)院會(huì)定期組織實(shí)習(xí)生跟著主治醫(yī)師巡查病房,講解就診患者的臨床經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候我都會(huì)拿著筆記全神貫注的認(rèn)真聽主任講的每一個(gè)細(xì)節(jié),把重要的都一一記錄在筆記本上,這將是你半年實(shí)習(xí)生活最大的財(cái)富。

          二、自主學(xué)習(xí),接觸患者

          既然選擇了護(hù)士這條路,我就會(huì)一條路走到底,自然難免以后會(huì)一個(gè)人面對患者,去給患者打針換藥,巡查病房。實(shí)習(xí)生的這段時(shí)間就是我們最好的“實(shí)戰(zhàn)”,一定要珍惜,前面一個(gè)月甚至兩個(gè)月可能都不會(huì)讓你去給患者打針,就是怕你經(jīng)驗(yàn)不足,所以很簡單的一個(gè)方法,跟同是實(shí)習(xí)生的同事互為練習(xí),你給我打針,我給你打針,的確,我第一次給同事打的時(shí)候就跑針了,還好不是患者,不然我一定會(huì)遭受到患者的批評(píng)和謾罵,這樣的事在醫(yī)院沒少見,所以說自身技術(shù)一定得過硬。最好的學(xué)習(xí)時(shí)期也正是現(xiàn)在,可以通過觀摩護(hù)士長的手法,自己心里加以揣摩,不懂就問,一般都會(huì)給你解答的。患者是護(hù)士接觸的最多的人群,怎么去面對患者,跟患者溝通交流也是一個(gè)難題,這個(gè)就必須要請教前輩了,詢問患者本身也是很好的方法。

          在xx實(shí)習(xí)的這段日子里,我成長了太多了。一下子就意識(shí)到了自己身為護(hù)士的責(zé)任有多么的巨大,我堅(jiān)信自己以后一定能對得起“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定2

          時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)瞬為期X個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)停止。實(shí)習(xí)是我們將理論道德教育用于實(shí)踐,用于描述臨床所邁開的第一步,在此過程中其我受益匪淺,心得體會(huì)亦不少。我XX醫(yī)院實(shí)習(xí),依照學(xué)校和病院的要乞降劃定,我分辨到了X科,X科等X個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)汪以誠,這兩項(xiàng)遵守醫(yī)院及醫(yī)院各門診部的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)共事,嚴(yán)格請求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位。認(rèn)清病人和顏悅色,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和根本技巧用于實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床教訓(xùn),努力提高獨(dú)立思考、獨(dú)破解決問題、獨(dú)立工作的能力,一直培育自己全心全意為國民服務(wù)第一義的高尚緣生法和良好的職業(yè)道德,經(jīng)由X個(gè)月的硬化癥實(shí)踐我精湛把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的文字;掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見各樣化驗(yàn)的畸形值和臨床意思及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地實(shí)現(xiàn)了各科室的學(xué)習(xí)職責(zé)。通過半年多的自修,真名理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將持續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷強(qiáng)化增強(qiáng)思維學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步本身綜合水平,為感染者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

          轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落。雖然這段兼職有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點(diǎn)半就急救室,之后換藥。當(dāng)然,在外科醫(yī)生最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作方式實(shí)施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然絕非每個(gè)都積極的上臺(tái),即使跟臺(tái)看看還是很長見識(shí)的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡微創(chuàng)技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

          在一個(gè)科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,同學(xué)們的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的.其他工作變得充實(shí)而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯(cuò)事,他們批評(píng)起人來不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有無會(huì)發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我所能做的或者說僅僅是盡可能不要犯錯(cuò),否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會(huì)了我眾多東西,耐心的示范講解,聯(lián)絡(luò)甚至是年輕人溝通起來很容易。

          在腦外科讓我學(xué)到了很多,像替換更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針,。這四段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到貝阿爾恩縣!

          雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫手術(shù)急診起來,往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,第二天就和沉香有的一比了。在泌尿科,最大的最小特點(diǎn)就是病人的流轉(zhuǎn)快,這也意味著我們的文字心理壓力也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天抄寫加班寫病程記,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡。這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才苦澀能體會(huì),而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我回味無窮一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的香甜。

          這幾個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還必須不斷地摸索,同時(shí)必須對自己較為明顯要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

          在肝膽的4周實(shí)習(xí)中學(xué)到很多未傳授的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多優(yōu)秀的老師。對于肝膽外科的?萍膊〖捌渥o(hù)理有了必然的藝術(shù)類了解與掌握。

          在外科我更為能體會(huì)到何謂“三分治療,七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重,護(hù)理人員排的班種也多,分工更細(xì)。跟著老師出過主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了八九分,其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額,也有?谱o(hù)理,如t管的護(hù)理,更換引流袋,膳食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理準(zhǔn)備觀察等。外科中所眼科的護(hù)理有著舉足輕重的作用,特別是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞。

          感動(dòng)老師給于的耐心指導(dǎo),無論是知識(shí)或技能,抑或者教育工作習(xí)慣等方面。在這里,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科所有的護(hù)士老師。就在肝膽科我還是個(gè)棒粉,很多方面面都不甚熟悉明白時(shí)。不管是理論知識(shí)不夠扎實(shí)回答不上質(zhì)問問題,護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作擅長的,老師都微笑的鼓勵(lì),細(xì)心短評(píng)不足之處,沒有絲毫的生氣與不耐煩,所有的點(diǎn)滴也烙在烙我的心頭。即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作,老師說了句“以后會(huì)越來越好”,就這么一句短短內(nèi)斂樸實(shí)的話語,給與我的卻是莫大的鼓勵(lì),也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過同時(shí)實(shí)現(xiàn)。

          不僅是工作中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié)。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長明白的胰腺疾病、三腔二囊管的操作方式及護(hù)理,帶教老師的膽囊疾病的特殊檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。所有的這些都是對我理論知識(shí)的鞏固與補(bǔ)充,讓我更好的掌握基礎(chǔ)的專科疾病及護(hù)理等知識(shí)。

          感謝,即將出科,把深深的感謝與祝福獻(xiàn)給胰腺外科的所有醫(yī)護(hù)人員,還有阿姨們!祝各位在未來的時(shí)間里心理健康,在各方面有新的突破與進(jìn)展!

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定3

          實(shí)習(xí)就像是一面鏡子,在這次的旅途中,它將我照的透徹,照的清晰,讓我能從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到自己作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生究竟有怎樣的不足和問題。當(dāng)然,它也是機(jī)會(huì),一段讓我提升的機(jī)會(huì)!在實(shí)習(xí)中,我遇上了太多優(yōu)秀的人,嚴(yán)格的護(hù)士長、老練的前輩、以及進(jìn)步飛快的同學(xué)……他們的表現(xiàn)也給我?guī)砹藱C(jī)遇,讓我得到了前進(jìn)的機(jī)會(huì)和方法。

          如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我也在這次的實(shí)習(xí)之旅中得到了很多,改變了很多。如今的我比起之前已經(jīng)有了很大的改變!現(xiàn)將我對實(shí)習(xí)后自己的自我鑒定記錄如下:

          一、思想的改進(jìn)

          作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我在這次的實(shí)習(xí)中得到了護(hù)士長很多的教導(dǎo)。但在其中,最讓我印象深刻的,還是這些關(guān)于思想和素養(yǎng)的教育。

          作為一名護(hù)士,我過去總以為自己是帶著熱情和愛心而加入這個(gè)行業(yè)的,并一直一次積極的鼓勵(lì)自己。但在此次實(shí)習(xí)里,我充分的認(rèn)識(shí)到,愛心、關(guān)心、以及對病人的熱心,這些都不是藏在心中的思想,而是我們應(yīng)該積極表現(xiàn)出來,展現(xiàn)在我們工作中的表現(xiàn)!

          此外,我還通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng),鍛煉了自身的綜合素質(zhì),提高了自己在工作中的積極性和責(zé)任心。親身處于醫(yī)院,我才真正體會(huì)到自身肩負(fù)的責(zé)任是多么重!兒科的病人都是孩子,他們都是家庭里比較珍視的人,為此,我也必須以最高的'集中力和態(tài)度去面對!

          二、工作的提升

          在自身的工作方面,在實(shí)習(xí)以來,我也一直在繼續(xù)鉆研并鍛煉。而且在護(hù)士長和前輩們的指點(diǎn)下,我在注射方面有了很大的提升!因?yàn)槊鎸Φ氖怯變,為此我在工作中?nèi)心也一直有很大的壓力。但在護(hù)士長一遍遍的教導(dǎo)和同事們的積極鼓勵(lì)下,我樹立了自己的信心,并努力在工作中將自己的責(zé)任做好!

          如今回看家長們對自己的評(píng)價(jià),在積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦校恢挥X間大家對我的稱贊已經(jīng)遠(yuǎn)多于批評(píng)。相信這也都能在今后一直激勵(lì)著我,讓我繼續(xù)努力前進(jìn)!

          三、自我反思

          雖然這次的實(shí)習(xí)有了很大的提升,但在仔細(xì)的反思下依舊能發(fā)現(xiàn)許多不足的地方,尤其是我自身的效率問題!兒科有許多的“小病人”,但我自身的效率卻遠(yuǎn)不如大家。為此,在保持自身技術(shù)的繼續(xù)提升下,我也要改進(jìn)自身的效率,要做的又快又準(zhǔn)!但無論如何,都要保持工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,絕不能在工作中出錯(cuò)!

          以上就是我對自己的自我鑒定,雖說還有一定不足,但我也會(huì)繼續(xù)努力,爭取在今后的未來成為一名出色的兒科護(hù)士!

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定4

          本人在實(shí)習(xí)的半年多里,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)理工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

          在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

          在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的.共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,

          以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通在往后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護(hù)理人員。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定5

          在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

          我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在老師的.指導(dǎo)下,我根本把握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特別性與必要性。從前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,如今接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)分都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定6

          作為一個(gè)剛結(jié)束學(xué)業(yè)的大學(xué)生,我的能力,知識(shí)都有所欠缺,需要我努力的地方有很多,因此我從不敢有任何怠慢,每天都會(huì)努力做好自己的工作,踏實(shí)做好自己的每天任務(wù),雖然都是一些簡單的事情,但是我也從來沒有輕視過。

          每天工作我需要做的是查看病人情況,雖然對于病人的病情我有所學(xué)習(xí),但是到了實(shí)際工作中還是有些不足,因此我經(jīng)常跟在其他同事的身板,做下手,同事也學(xué)習(xí)他們的工作方式,每天都會(huì)把自己的工作做好,不會(huì)好高騖遠(yuǎn),做好眼前是,經(jīng)過一個(gè)多月的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),我慢慢的學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),掌握了更多的運(yùn)用技巧,對于護(hù)士我也認(rèn)識(shí)的更加透徹,知道我們的責(zé)任,知道我們的.重?fù)?dān)。

          身為外科護(hù)士我們的任務(wù)更加重要,身再外科室經(jīng)常遇到病人進(jìn)行外科手術(shù),我是新人對于這血淋淋的畫面總是感到非常不舒服,在頭一天經(jīng)歷這樣的事情時(shí)我嚴(yán)重嘔吐,感覺非常的難受,甚至都有了離開的想法,但是我想到我的責(zé)任,還有這事我的工作我怎么就能夠輕易放棄呢?我沒有做好工作是我的事情,我讓自己慢慢適應(yīng),我也從最外圍的學(xué)習(xí)人員慢慢的成為了輔助人員,我的任務(wù)就是幫助外科醫(yī)生,給他們遞送他們手術(shù)需要的東西,把病人送進(jìn)手術(shù)臺(tái),做好登記,把日常的工作做的精確到每一步,不斷努力堅(jiān)持,不斷充實(shí)自己。

          時(shí)間很快,我從一個(gè)只有知識(shí)卻沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的菜鳥慢慢成長起來了,終于學(xué)會(huì)了在工作中努力在工作中擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,工作的壓力讓我不斷成長,工作的不斷促進(jìn)讓我得到了全面發(fā)展,在工作中遇到問題,護(hù)士長和醫(yī)生都會(huì)給我提示也會(huì)教導(dǎo)我,讓我有能力繼續(xù)工作,每次工作都能夠完成自己的工作任務(wù),保證自己工作能夠順利完成。成長需要汗水澆灌我也在工作中得到正常,我積極吸取知識(shí),經(jīng)驗(yàn)。虛心求教,努力學(xué)習(xí)意愿需要掌握的各種知識(shí)技巧,自己學(xué)不會(huì)就去向他人學(xué)習(xí),總之要把自己的能力提升上去,讓自己能夠勝任工作。

          作為實(shí)習(xí)生雖然我得到了成長但是我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,這些都需要我不斷努力不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),需要知識(shí)學(xué)好,這哦啊好工作完成每天的工作量,我從不會(huì)放松,始終牢記自己的使命,做一個(gè)有貢獻(xiàn)的白衣天使。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定7

          時(shí)光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自XX年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。

          在這日益激烈的社會(huì)競爭中,使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的'重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的

          操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

          從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定8

          從小我就立志做一名白衣天使,救死扶傷,為人們作出貢獻(xiàn)。終于經(jīng)過四年的護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),我于今年年初到了XXX醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。

          在這半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的'需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

          在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。

          在實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察。

          在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.

          在這里本人視病人為親人。因?yàn)閻鄄∪、愛工作、忠愛選擇,所以本人會(huì)把這份愛發(fā)揚(yáng)光大,把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛、呵護(hù)。給他們最溫暖、最健康的服務(wù)。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧,給予他們最真的愛。這是本人作為白衣天使無悔的選擇。

          實(shí)習(xí)很辛苦,但是頗豐的收獲讓我感覺很欣慰。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將更加努力,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,為患者減輕他們的痛苦,每次看到患者的臉上由苦惱變成微笑時(shí),我就感到很欣慰,所以,我為自己的職業(yè)而感到非常驕傲,我爭取做一名合格的敢于奉獻(xiàn)的白衣天使。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定9

          觸社會(huì)少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不陌生,看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候,很小心翼翼,我不禁也有一種沖動(dòng),很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了,指導(dǎo)老師叫我放尿,在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包,也不知道怎么放尿,但是我還是蹲了下來,那一刻我告訴自己我是護(hù)士,這是我的職責(zé),不是我嫌臟嫌累的時(shí)候,就這樣自己摸索著,把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值,一種久違的成就感油然而生。由于我是個(gè)剛見習(xí)的小護(hù)士,婦產(chǎn)科人多而雜,護(hù)士長把我調(diào)到了外科,對此只能服從。外科人很少,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士,年紀(jì)還沒我大,我很慶幸,這樣我們能好交流,也會(huì)學(xué)到很多東西吧! 在外科的第一天我只疊了被子,看著指導(dǎo)老師給病人掛水,到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了,這個(gè)比我想象的要快,我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實(shí)踐,當(dāng)拿到治療盤時(shí)我唯一的感覺就是緊張,什么消毒,排氣通通都忘了,好在病人竟然安慰我說,誰都會(huì)有第一次動(dòng)手,不要緊張,看這個(gè)小姑娘手長得挺漂亮的,這點(diǎn)小事難不倒你的。為此,我很欣慰,一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做實(shí)驗(yàn)的,我就在慢慢的思考

          著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美,但是還是很順利的給第一個(gè)病人做好了靜脈輸液,指導(dǎo)老師也對我點(diǎn)點(diǎn)頭,漸漸也就熟悉了,老師對我也放心了,后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中,我有一次沒有對床號(hào),僅有的一次卻被院長看到了,我是該說我不幸呢,還是慶幸呢,不幸的是就一次,卻被看到了,幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我,教育我,是的我應(yīng)該老老實(shí)實(shí)按步驟來,三查七對。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見習(xí)了幾天我很小心翼翼,可是還是遇到了問題,有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,由于的疏忽,提前配,當(dāng)我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯(cuò)事了,我很慌張,我不停的上網(wǎng)搜索會(huì)出現(xiàn)什么不良癥狀,可是沒搜到結(jié)果,我糾結(jié)彷徨,最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了,幸好沒什么,護(hù)士說不超過幾個(gè)小時(shí)沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心,需要學(xué)習(xí)的真的很多。

          護(hù)士的`工作是非常繁重與雜亂的,現(xiàn)在實(shí)踐后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,但我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

          見習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持,不斷探索的過程。一

          年后的我們也要離開校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

          見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了,時(shí)間雖不長,但是我學(xué)到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌握該學(xué)會(huì)的知識(shí)。我相信我可以做的更好。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定10

          一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始,準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。 進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治。

          了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實(shí)習(xí)工作中。

          在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的“冰凍三尺,非一日之寒!

          經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個(gè)父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。

          要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等。教會(huì)家長正確拍背協(xié)助排痰的`方法,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)?吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識(shí),并能融會(huì)貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定11

          本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在廣播員老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次舉行護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)而使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的你們合法權(quán)益已成為大家的共識(shí),近代現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量價(jià)值觀是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以或使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

          理論水平與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)水平有了不斷提高一定提高,在實(shí)習(xí)過程中,規(guī)章制度本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理管理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與素質(zhì)教育相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。

          實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意全心為病都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

          在各科室的實(shí)習(xí)工作中會(huì),能完善書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能搞好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理組織工作,定立無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前將要指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察。

          在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,操作婦幼及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

          通過兩年多的實(shí)習(xí),本人理論發(fā)展水平水平和普及教育水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          短短一個(gè)月的胸外科實(shí)習(xí)社交生活已接近尾聲,回顧這幾日的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。在耳鼻喉科實(shí)習(xí)期間,通過宋玲老師的幫助和幫助指導(dǎo)以及自己的知行合一,熟練我熟練掌握了眼科各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了造影穿刺術(shù)等?谱o(hù)理操作,骨科嚴(yán)守胸外科要求的無菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、紹?h注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士管理職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理教育工作規(guī)范化,,將辯證法與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查十一對,嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)出席護(hù)理查房,通過自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上才沒有的知識(shí)。

          在胸外科每一個(gè)單元都是大部分不可忽視的部分對我來說每個(gè)部分都是一種豐厚考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷不斷增強(qiáng)的前兩天,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已人們的共識(shí),這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意,醫(yī)護(hù)不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的會(huì)發(fā)生,還須使自己的.本體論水平與實(shí)踐水平有水平一定提高。

          通過這一兩年的實(shí)習(xí),我特別感謝各位指導(dǎo)老師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合評(píng)價(jià)水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的組織工作中,取得更大的進(jìn)步。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定12

          護(hù)士的工作是辛苦的,但是也是非常值得去驕傲,有成就感的,從學(xué)校來到醫(yī)院,這段日子的實(shí)習(xí),也是讓我更加的體會(huì)到,我是喜歡這個(gè)行業(yè),樂意去做好護(hù)士工作的,實(shí)習(xí),鍛煉了我,改變了我,也是讓我更加的體會(huì)到護(hù)士的工作,要做的出色,要我繼續(xù)的付出更多才行,通過實(shí)習(xí),我也是成長得更快了,對于這次的實(shí)習(xí),我也是來對自己鑒定下。

          工作上,我積極主動(dòng)的去做事情,帶我的老師布置的任務(wù),我都是積極的'去完成,很多的工作看起來比較的簡單,但是要注意的細(xì)節(jié)方面卻是很多,我也是盡力的去做的更完美,我也是清楚護(hù)理方面,很多的時(shí)候不能出錯(cuò),不然病人也是會(huì)不舒服,甚至一些錯(cuò)誤還會(huì)危及生命,要細(xì)心,更是要謹(jǐn)慎,我的性格其實(shí)也是比較的沉穩(wěn),所以在做的時(shí)候,即使慢一點(diǎn),效率沒那么高,我也是不求快,而是要求自己每一個(gè)事情都是做好,通過實(shí)習(xí)的工作,我也是積累了很多護(hù)理的經(jīng)驗(yàn),而今我也是感受到,做好護(hù)士工作不容易,但是只要自己日積月累的去做,不斷的積累,其實(shí)做好也是只要堅(jiān)持就會(huì)變得出色的。

          學(xué)習(xí)中,我跟著帶我的老師,一步步的理順護(hù)理中的注意事項(xiàng),一件件的學(xué),做好筆記,不斷的去思考,遇到問題,也是及時(shí)的問,和學(xué)校不一樣,老師也是帶我們輪流的去各個(gè)科室,了解各科是如何做好護(hù)理工作的,每個(gè)科室的情況都是會(huì)有不同的。要學(xué)的東西也是有所區(qū)別,我也是積極的去學(xué)好,要想做好工作,那么這學(xué)的方面也是不能松懈,到了崗位上真的做的時(shí)候,我依舊是遇到問題會(huì)問老師,或者找同事幫忙,不斷的去改善,來讓自己護(hù)理做的更好,學(xué)不是一時(shí)的,而是時(shí)刻都要去學(xué)的,無論是老師教的,或者同事說的,或者自己去看書的,其實(shí)只有不斷的去學(xué)習(xí),才能讓自己進(jìn)步更大。

          通過實(shí)習(xí),我也是認(rèn)識(shí)到自己身上提高的地方也是蠻多的,要繼續(xù)的去進(jìn)步才行,同時(shí)工作上也是得到了很多病人的認(rèn)可,雖然我做事情慢一些,但是足夠的耐心,同時(shí)也是很友善,患者對于我也是給予了高的評(píng)價(jià),不過我知道,這是實(shí)習(xí)的階段,領(lǐng)導(dǎo)對于我要求也是沒有那么的高,以后要做好,也是要繼續(xù)提升效率,不管完善自己,才能更好。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定13

          低潮期這次的實(shí)習(xí)時(shí)間是比較短暫的,僅僅有兩個(gè)月多一點(diǎn)的天數(shù),但是給予我的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)十分的多的,的任何的東西只要是到認(rèn)真卻做的去努力學(xué)習(xí)因?yàn)槎际悄軌蝮w會(huì)自己不少的到東西,而這次的外殼護(hù)士實(shí)習(xí)我就是這么偷懶的,所以我很幸運(yùn)的有了收獲。

          在外科的護(hù)士長的指導(dǎo)下和各位護(hù)士同事們的希望下,自己的護(hù)理知識(shí)和具體的護(hù)理實(shí)踐給予操作能力都得到常長足的進(jìn)步,這些是我在學(xué)校里面比較少能夠接觸到里面的,因?yàn)閷W(xué)校里的操作基本都是用的或者假物,雖然能夠給予我們一定的'經(jīng)驗(yàn)收獲,但是跟具體的操作還是有不小差距的,所以學(xué)校里面的收獲更多還是理論層面多的。通過大家的指導(dǎo)和幫助,我很快的適應(yīng)了護(hù)理崗位的工作漏乘,對于醫(yī)護(hù)崗位上的打針、測溫和驗(yàn)血等要點(diǎn)和步驟都有了不小的心得和感悟,也正是因?yàn)檫@段時(shí)間自己在工作中得表現(xiàn)都還可以,所以極大程度上斗志多的鍛煉了我得自信心,其實(shí)在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)應(yīng)付這些都是可以得,但是我有不少的同學(xué)就是比較膽小和面對的的目光患者時(shí)候緊張了,才會(huì)出現(xiàn)小的問題,因此被患者責(zé)罵,這一一次實(shí)習(xí)讓我能夠不再那么緊張兼職面對患者了,所以更加在護(hù)理工作也會(huì)更少出現(xiàn)小問題了。

          要我們每一個(gè)護(hù)士的護(hù)理工作都是需要十分謹(jǐn)慎的,這是對患者的安全負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能需要考慮到,是絲毫不能夠放松的,所以這次很好地鍛煉了我細(xì)節(jié)方面的工作,也讓我的責(zé)任感前所未見得到了空前的強(qiáng)化,對待患者的保健工作更加護(hù)理的謹(jǐn)慎了,絲毫不敢忘記自己的崗位職責(zé)。在護(hù)理工作中,自己這兩個(gè)月里面都是時(shí)刻按照護(hù)士的職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)定來的,每一個(gè)操作短刀都是十分順手注意的,任何一個(gè)完善都不敢落下,比如“七步洗手法”,比如再給醫(yī)生換手術(shù)服的時(shí)候,因?yàn)獒t(yī)生在外科手術(shù)之前都是要清理好自己的,谷倉洗手后以后是不能夠隨意接觸其他東西的,所以都是需要跟手術(shù)的護(hù)士來做做的,進(jìn)入手術(shù)背部的時(shí)候醫(yī)生的手也是不能低于腰部以下的,所以這都需要我們護(hù)士來做,這兩個(gè)月里面我也有幸跟過幾臺(tái)手術(shù),有些是跟著護(hù)士別的護(hù)士同事自學(xué),所以我看著也學(xué)習(xí)到了很多,替有幾次也是自己幫助醫(yī)生去了,我自己也做到了進(jìn)行規(guī)范,所以在這方面進(jìn)步非常再者的大些。

          作為一名護(hù)士,自己需要學(xué)習(xí)的地方還是這些的,而且護(hù)士的工作也是需要保持時(shí)刻學(xué)習(xí)的,寫完了職業(yè)不僅僅是自己職業(yè)發(fā)展的需要,也是更好護(hù)理更佳好患者的需要,我目前的經(jīng)驗(yàn)和能力雖然在這次只一種進(jìn)步很大,但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我不斷努力,持之以恒的講授才行,所以我會(huì)好好做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上不驕不躁。我一定會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間在理療知識(shí)的學(xué)習(xí)上,爭取早日投入到工作當(dāng)中去,更好地為病人解決病痛。

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的外科生存環(huán)境實(shí)習(xí)生活已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院兒童醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真行使實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理組織工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化,愛心運(yùn)動(dòng)常;,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃設(shè)計(jì),有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為

          在外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能精確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理及?谱o(hù)理操作方式,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前監(jiān)督準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,察覺到問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行四項(xiàng)護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人本體論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

          在普外科實(shí)習(xí)期間,使我全面了解了普外的護(hù)理其他工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外腦卒中的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如子宮頸癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,帕金森氏癥的術(shù)后應(yīng)留神觀察的偵測內(nèi)容。能夠獨(dú)立承當(dāng)普外科常見的急腹癥—闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問題的應(yīng)急強(qiáng)烈要求能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定14

          實(shí)習(xí)期間,我跟著老師可以說體驗(yàn)過各種護(hù)理工作,外科的班種很多,而且分工也是特別的細(xì)的,雖然很多護(hù)理的知識(shí)是相通的,但是還是有細(xì)微的差別,實(shí)習(xí)期間我也是對大致的工作流程有了一個(gè)了解,特別是基礎(chǔ)的護(hù)理,更是很熟悉了,對于一些?频淖o(hù)理,雖然接觸過,但由于實(shí)習(xí)的時(shí)間較短,所以并不是那么的了解。外科的護(hù)理是非常重要的,特別是手術(shù)前后的護(hù)理工作要做好,這樣的話,病人才能更快的恢復(fù)健康,回到家中去。而每次看到我護(hù)理的病人能輕松的出院的時(shí)候,我也是感到特別的高興。

          老師在帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的過程中,無論是知識(shí)的教導(dǎo)或者臨床技能的方面,都是特別耐心的教導(dǎo)我們,讓我學(xué)到了特別的多,對于護(hù)士的工作也是更加的明白和清楚了。而且在實(shí)習(xí)中,我也是有很多的.問題,無論是知識(shí)上的,或者操作方法上面的,老師都是耐心的教,細(xì)心的指導(dǎo)出我哪些方面是不足的,要如何的去改進(jìn),特別是一些小治療,或者小技能,可能我們覺得很簡單,但是實(shí)際的操作當(dāng)中卻是并不容易,但是老師卻還是鼓勵(lì)著我們,要我們耐心的去做好,做的慢并不要緊,只要慢慢的做,慢慢的去做好就行了。

          在實(shí)習(xí)中收獲的不但是知識(shí)以及工作的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)老師的教學(xué)以及一些?谱o(hù)理的講解也是讓我懂得了更多,明白在外科做好護(hù)理工作是非常不容易的,有時(shí)候病人的情緒也是一個(gè)問題,同時(shí)也是需要我們有很大的耐心去做好的,實(shí)習(xí)期是比較短的,但是護(hù)士護(hù)理的工作確是很長的,在今后的工作當(dāng)中也是要有當(dāng)初參加工作時(shí)候的那種耐心,這也是老師教導(dǎo)給我們一個(gè)很重要的工作態(tài)度。

          實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我知道我的護(hù)理工作也才開始,我需要學(xué)習(xí)的方面還有很多,在今后的工作當(dāng)中也是需要我自己多學(xué)多問,畢竟真的工作當(dāng)中,是沒有老師帶著的,大家都是要忙于工作,更是需要自己去主動(dòng)的學(xué)習(xí),去把工作給做好。

        護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定15

          光陰似箭,一晃眼,走進(jìn)XX-X市一醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來,我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃?dòng)的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,有勝利的喜悅,也有失利的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實(shí)的理論,嫻熟的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必需培育自己的耐煩和愛心等等。六個(gè)月的運(yùn)用期即將結(jié)束,但我對自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格,特自我鑒定如下:

          在思想上,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,主動(dòng)參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

          在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,努力鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確,根本上把握了一些專業(yè)學(xué)問和操作技能,嫻熟的把握了?茖W(xué)問和各項(xiàng)?谱o(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

          在工作上,我主動(dòng)協(xié)作上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,按時(shí)上報(bào),按時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的'問題能按時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、看法和氣,急病人所急,想病人所想。主動(dòng)與患者溝通,按時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而主動(dòng)向上的生活看法打理好自己的每一天。為人熱忱大方,老實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和諧相處,主動(dòng)參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

          把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的榮耀稱號(hào)!

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