優秀大學生學年自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編精心整理的優秀大學生學年自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
優秀大學生學年自我鑒定1
轉眼間三年的理工大學過去生活即將過去，這段經歷讓我受益匪淺，無論是從思想還是為人處事的能力上，從生活或者是學習上，都有了一定的飛躍和突破點。
本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優異。充分運用馬克思主義，通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間，由于有良好的控制能力學習作風和管理能力，得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”
有廣泛愛好的我嫻熟教育工作管理和宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊認知。
身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中，讓我具備了較強的`服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力。
作為一名應屆畢業生，在結束大學生活，踏進社會之際，我才剛做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值而不懈努力!
優秀大學生學年自我鑒定2
二年級的學習生活就這樣學習匆匆忙忙的結束了，不只不覺中自己已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點，有的輝煌，有的顯而易見你記住一輩子的。我們不怕苦，我們只是怕不是我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的魄力和人生價值機遇。所以我一直在努力著，一直……
人家都說“出生牛犢不怕虎”，可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的。剛踏上交院之土的時候，學校有好多的社團可以社團活動加入，公認比較好的就有物流研習倉儲社、學習部等。由于自己的害怕而該校放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就低階不能學校做出貢獻了嗎?就這樣砝碼與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的.好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心底發誓，做幾名學生也要出類拔萃。
沒有社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不舍棄之后的機會，有時間就去物流好好研習社轉轉，也學來了很多知識，比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業領域，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我知曉在某些方面不如那些同學，比如上面我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的)，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一經濟發展層級發展。也準備考一些對我以后健康發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的減低思想覺悟，也使我對社會有相當了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應他們的事一定按時完成。由于正直熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在研讀知識的同時，我更懂得了，考慮弊端應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，真的再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的狙擊手不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
優秀大學生學年自我鑒定3
珍貴大學教授的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下去得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時獨立思考。要想學以致用只埋頭苦學是不行的.，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是理論知識學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智水溶性也有了一個質的騰飛，能較快速的掌握一種新的技術知識，我看來這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同事，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和心智分析問題能力，受益匪淺。
通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和數學老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些別列卡并盡力改正。社會實踐能力巨大也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
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