有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢?下面是小編精心整理的有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)";通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
基本情況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀(guān)摩課。
3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的.難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開(kāi)展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
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三個(gè)月的歷練充分的讓我感受到了社會(huì)的“重拳”,還記的在離開(kāi)學(xué)校前,我們是多么信心十足的相信自己能在實(shí)習(xí)中充分的展現(xiàn)自己的才華。但是,當(dāng)真正的到達(dá)社會(huì)后,我們?cè)诖髮W(xué)中接觸的,不過(guò)是我們學(xué)生間的小社會(huì),只有真正的走進(jìn)了社會(huì),才知道自己所擁有的.見(jiàn)識(shí)是多么的淺薄。
如今,經(jīng)歷了這三個(gè)月的磨練,我也算是有了不少的成長(zhǎng),對(duì)于這份工作,也能更好的完成了。但畢竟畢業(yè)的事項(xiàng)還沒(méi)做完,在離開(kāi)之前,我現(xiàn)在此對(duì)自己做自我鑒定如下:
一、思想的轉(zhuǎn)變
三個(gè)月來(lái),我憑借在學(xué)校中培養(yǎng)的良好品德,積極的去體驗(yàn)工作,體會(huì)生活,在工作的壓力下,慢慢的學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎,并且通過(guò)對(duì)公司規(guī)定等全面的學(xué)習(xí),我也明白了何為責(zé)任。
此外,和同事們的交流,以及在這會(huì)上的體會(huì),讓我感受到了各式各樣的東西,并且讓我的思想更加的成熟和完善。
如今的我,在工作中更加嚴(yán)謹(jǐn),但卻也同樣帶著積極和熱情,在生活方面更加的開(kāi)朗,還經(jīng)常幫助同事做些小事。
二、工作方面的進(jìn)展
這幾個(gè)月來(lái),我的工作能力每天都在進(jìn)步和提升。一開(kāi)始的時(shí)候,我盡管有基本的專(zhuān)業(yè)只是,但是面對(duì)工作卻無(wú)從下手,但同過(guò)前輩的培訓(xùn)后,我也開(kāi)始掌握工作的各種技巧,并且能更好的完成自己的工作任務(wù)。如今看來(lái),我在完成工作任務(wù)上已經(jīng)基本沒(méi)有什么問(wèn)題。但工作者并不能僅僅止步于此,在今后的正是工作中,我還有繼續(xù)努力,更進(jìn)一步。
此外,在這次的工作中我還學(xué)到了許多工作之外的經(jīng)驗(yàn),如office的運(yùn)用和一些計(jì)算機(jī)的小知識(shí)。這些盡管很簡(jiǎn)單,但是卻非常的實(shí)用,我相信這無(wú)論今后在哪工作都能給我?guī)?lái)幫助。
三、生活的方面
生活上,如今的我經(jīng)過(guò)三個(gè)月的獨(dú)立生活已經(jīng)基本掌握了獨(dú)立生活的技巧。盡管在個(gè)人的生活管理上還算不得出色,但是基本的生活已經(jīng)有了保障。但從社交方面來(lái)說(shuō),我的進(jìn)展并不大,除了幾位前輩,基本上沒(méi)有擴(kuò)大自己的社交圈。這是非常不利的。為此,在今后我也要多多去注意。
回顧了自己的成長(zhǎng),我也明白自己還有許多做的不足的地方。為此,我才更要在接下來(lái)的工作中努力成長(zhǎng),讓自己成為一名真正合格的工作者。
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