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去小學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫(xiě)
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的去小學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫(xiě),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
做一個(gè)老師是我長(zhǎng)久以來(lái)一直的目標(biāo),所以在大學(xué)時(shí)我也就選擇了相關(guān)的專(zhuān)業(yè),并且考取了教師資格證,而在這次實(shí)習(xí)中我終于成為了一名正式的實(shí)習(xí)老師。這次的實(shí)習(xí)生活給了我很大的感悟,讓我明白了真正一個(gè)老師的工作情況是什么樣的,和我想象中的有著什么樣的差別?偟膩(lái)說(shuō)這次的實(shí)習(xí)生活確實(shí)讓我感覺(jué)十分的開(kāi)心,一個(gè)是完成了自己多年來(lái)的目標(biāo)。另一個(gè)也是因?yàn)樽约鹤鰧?duì)了決定,別的不說(shuō),起碼我自己非常喜歡這份職業(yè),也喜歡這種教書(shū)育人的感覺(jué)。我也為自己的職業(yè)感到自豪,畢竟我現(xiàn)在所帶的都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我需要為他們施上肥料,幫助他們茁壯成長(zhǎng)。這六個(gè)月的實(shí)習(xí)我也確實(shí)是這么做的,也經(jīng)歷了不少的苦楚和磨難,下面就我這段時(shí)間的表現(xiàn)進(jìn)行一番自我鑒定:
一、思想上
作為一個(gè)老師在這一方面上我從未有過(guò)任何的動(dòng)搖,因?yàn)槲抑雷鳛槔蠋煹奈遥粌H僅只是傳授知識(shí)給同學(xué)們,更是要告訴他們一種精神,一種中華民族傳承五千年的靈魂,要讓他們明白他們現(xiàn)在所體驗(yàn)到的一切都是因?yàn)樽孑叺娜擞盟麄兊难鉃槲覀儞Q來(lái)的。這就是有關(guān)孩子的三觀養(yǎng)成,每個(gè)人的思想都是不一樣的,你不可能去進(jìn)行操控,只能夠讓他們盡量的往好的那一方面走,而這樣也能夠讓同學(xué)們擁有明辨是非的能力,有著清醒的大腦,和靈活的邏輯。這樣對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也是有著很大的幫助的,我相信我是能夠做到這種程度的,就算現(xiàn)在有些勉強(qiáng),但是慢慢的努力下去肯定是可以的。
二、工作上
在這一點(diǎn)上我覺(jué)得我已經(jīng)付出了自己的全部努力,在上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的講課,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到整個(gè)課堂的互動(dòng)里來(lái),也會(huì)注意有沒(méi)有同學(xué)分心,督促同學(xué)們聽(tīng)課。在課余時(shí)間我也是在備課,為自己將要上的課程做好充足的準(zhǔn)備,好讓自己在上課時(shí)能夠講述的更加通俗易懂。而每隔一個(gè)月也就會(huì)對(duì)自己的工作情況進(jìn)行一番總結(jié),找到自己工作中疏忽遺漏的點(diǎn),讓自己能夠把這一點(diǎn)補(bǔ)全,爭(zhēng)取做一個(gè)完美的老師。雖然知道想要成為一個(gè)完人是不可能的事情,但是這樣的方法也能夠讓我的缺點(diǎn)越來(lái)越少,而這樣我也能夠變得更加的優(yōu)秀,F(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然要結(jié)束了,但我想我的教師生涯才剛剛開(kāi)始,我期待著我的未來(lái)。
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