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      2. 年度考核自我鑒定多篇

        時間:2023-03-17 13:10:24 自我鑒定 我要投稿
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        年度考核自我鑒定多篇

          自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的年度考核自我鑒定多篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        年度考核自我鑒定多篇

        年度考核自我鑒定多篇1

          在理論與實踐相結合的實習我已經(jīng)進行三周實習了,我有一個非常深的感觸:教師工作不容易,優(yōu)秀教師的工作更加不容易!耙床蛔觯鼍鸵龅阶詈。”這個信念一直銘刻在我心里,。我認為理論畢竟是理論,當真正進入小學生們的世界里,我才深刻的感到自己的能力還未能趕上時代的步伐。

          在前一周的見習時間里,在有經(jīng)驗老師們身上,我學到了許多,也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。實習的一周中,我把備課與班主任工作作為重中之重。在備課方面,我要求自己做到深入教材,深入學生,順應新大綱的教學方針,嚴謹而有創(chuàng)新思想。班主任工作中,我把了解學生、深入學生、幫助和引導學生在做好作業(yè)的基礎上改正一些思想上的錯誤,這一方面,我認為自己是做了一些成績的。例如:有些學生在作業(yè)問題上已經(jīng)有了新的認識,并以實際行動做出了回答。誠然,每個人都會有不足,雖然我一直嚴格要求自己,但實際操作過程中,還是出現(xiàn)了不少的不足之處。如在課堂中還沒能夠達到新教學大綱所提出的要求,課堂時間還沒有達到合理分配。

          沒有最好,只有更好,我想我應該纏著這個方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報!

          在畢業(yè)臨降之前,學校給予了我們一個實習的機會,為的是讓我們對社會有所實踐,我也非常珍惜這個機會,經(jīng)過學校的安排,我到了保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因為我堅信自己可以面對。

          在工作期間我明白到,服務是企業(yè)的生存之本,服務質(zhì)量的好壞不僅關系到公司業(yè)務的發(fā)展,還關系到公司的聲譽以及未來。因此,我從未放松過對服務質(zhì)量的要求和服務技能的.提高。按照總公司“統(tǒng)一標識、統(tǒng)一柜面、統(tǒng)一形象”的要求。使客戶來辦理業(yè)務時感覺到更專業(yè)、更方便、更溫馨,全面提升了服務質(zhì)量和公司的形象。我堅持“以人為本、客戶至上”的服務理念,想客戶所想,急客戶所急。對于出現(xiàn)重大事故的家庭,我們沒有死板地執(zhí)行規(guī)定,而是以最快的時間確定事故性質(zhì),然后第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關。

          我在做好服務的同時,嚴格按照上級公司有關規(guī)定,結合自身實際,引進和采用了科學的管理體系,出臺了一系列行之有效的規(guī)章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力評價的經(jīng)營績效考核原則,努力調(diào)整險種結構,使之從規(guī)模型向效益型轉變。同時加大了對賠付率和費用指標的考核力度,努力降低經(jīng)營成本,在日常管理中,嚴格執(zhí)行《財務管理規(guī)定》、《單證管理辦法》、《核保實務》等一系列規(guī)章、辦法,嚴格把關,認真審核。

          在這期間無論在辦理業(yè)務還是其它的工作中,堅持使用文明用語,不越權辦事,不以權謀私,沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。

        年度考核自我鑒定多篇2

          一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的.各項任務。

          一、教育教學工作:

          在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在語文、數(shù)學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

          認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

          此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作,取得很好的效果。

          二、其他方面:

          在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。

          三、努力方向:

          在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

          總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。

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