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      2. 小學(xué)生自我鑒定

        時間:2023-06-20 19:12:34 興亮 自我鑒定 我要投稿

        小學(xué)生自我鑒定(精選20篇)

          自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生自我鑒定(精選20篇)

          小學(xué)生自我鑒定 1

          小學(xué)六年的生活我也一直在追求人格的升華。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我堅持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用業(yè)余時間讀了一些名著和幾本完美人格的書,我覺得它們對自己很有幫助,我也越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是那么重要,它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的.信條,并切實的遵行它。平時關(guān)愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人,以前只是覺得幫助別人感到很開心,在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也在幫助自己。

          小學(xué)六年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

          小學(xué)生自我鑒定 2

          本人性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,吾生也有涯而學(xué)無涯。用自身的勤奮和智慧構(gòu)建知識的'大廈,營造更為美好的未來生活!

          我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我非?鄲。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

          這學(xué)期,我可以自身主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

          在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個文明、孝敬父母的好孩子。

          小學(xué)生自我鑒定 3

          我自上六年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師得諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了得一定得進(jìn)步。

          一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動得影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織得各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)得學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時得良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          我也有好些不足得地方。

          在一年得學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難得問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。

          有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。

          這些都是我在過去得一年里表現(xiàn)不夠得地方。

          以后我決心把這些不足得缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)得中學(xué)生。

          小學(xué)生自我鑒定 4

          德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

          愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的'得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

          我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我充電的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅實。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

          小學(xué)生自我鑒定 5

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如感謝同學(xué)老師對我的助,這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下這樣,然后要先寫自己的優(yōu)點(diǎn),顯得自己很自信。

          但也不要自信太過度,要用比較,還可以,有所進(jìn)步這樣的字眼,然后再寫自己的缺點(diǎn),也不要寫得太過激,應(yīng)該用有所不足,不太好,需要努力這樣的字眼。

          可以讓自己不太丟面子。

          最后,要說展望未來的'話,比如:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)而努力注意在自評中,不要總說自己,應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學(xué)、家長對你的助和支持,顯得不會太單調(diào)。

          但最重要的是要得體不要太宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),也不要太自卑,這一點(diǎn)需要按照實際來把握。

          小學(xué)生自我鑒定 6

          本人作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的'事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

          教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種xx學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅持向?qū)<覍W(xué)習(xí)、請教。積極參加省級國培計劃培訓(xùn),也參加高等學(xué)歷的學(xué)習(xí)。

          小學(xué)生自我鑒定 7

          又一個學(xué)期即將過去,今天,在這美好而又彌足珍貴的時光里,我很樂意和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)和經(jīng)驗。

          提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課。課前預(yù)習(xí)要鞏固舊知識,標(biāo)出聽課的重點(diǎn)。課上專心聽講,積極思考并參與問答,隨時記錄重難點(diǎn),充分利用課堂深化對知識的理解和掌握。

          做好作業(yè),及時總結(jié)。做作業(yè)前,先回顧一下老師所講的內(nèi)容,看自己是否完全掌握了。把新知識都理解以后,再完成作業(yè)。每單元結(jié)束后,用你自己便于記憶的'方法來歸納和總結(jié)這部分的內(nèi)容,比如,簡圖、表格、提綱,用這種簡易明白的形式總結(jié)知識,可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。

          科學(xué)訓(xùn)練,舉一反三。訓(xùn)練要有針對性,即要重數(shù)量,更要重質(zhì)量。練習(xí)中習(xí)題解答的準(zhǔn)確性是第一位的,速度是在熟練中逐漸形成的,不要舍本逐末。

          這就是我一學(xué)期以來的心得體會,不當(dāng)之處,不吝賜教。

          小學(xué)生自我鑒定 8

          在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學(xué)的.新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性,提高學(xué)生運(yùn)動技能與身體素質(zhì)。

          刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在xxxx師大的培訓(xùn)和實踐,同時也拿到了xxxx體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書。積極參加區(qū)體育教學(xué)研究活動,提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作。

          小學(xué)生自我鑒定 9

          這個學(xué)期快要結(jié)束了,在這個學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好,因為我在品德方面做得不夠。平時我常常說xxxx,與同學(xué)之間出現(xiàn)一些小小的問題就吵起架來,甚至打了起來,我做得好的.地方,就是同學(xué)們有困難的時候,我都會盡力幫幫別人,多幫幫別人也不是一件壞事。

          我在這個學(xué)期里學(xué)習(xí)能力不是很好,成績比上個學(xué)期要差,因為我在上課時總是在開小差,學(xué)習(xí)成績差了,我的學(xué)習(xí)方法做得也不好,每一次的語文聽寫錯了,我也不改正,我學(xué)習(xí)也不是很勤學(xué),老師布置的作業(yè)我也會把它完成,但我很少復(fù)習(xí),只是做完作業(yè)就去玩了。今后我一定要改掉我上課開小差,錯了字不去改的壞毛病,還要勤學(xué)一點(diǎn)。

          我現(xiàn)在在學(xué)校是體育委員,我要把體育委員這份工作做好。

          小學(xué)生自我鑒定 10

          本人在班主任xx老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實習(xí)工作完成的比較好。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部份:課堂教學(xué)、班主任工作。

          在教學(xué)方面,通過實習(xí),我將書本學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,從而精益求精自己的教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使我更好地勝任教師這個角色。

          在班主任工作方面,通過實習(xí),我對班主任工作有了一個初步的了解和熟悉,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對我以后的工作都有著極大的'幫助。

          本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好。

          小學(xué)生自我鑒定 11

          這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

          在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

          在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

          我還有一些毛病,就是有時學(xué)習(xí)懶惰的毛病還是改不了,又不虛心的接受老師的`批評,有時還和同學(xué)打架。所以經(jīng)常受到爸爸、媽媽的痛罵。我還要去掉這些壞習(xí)慣。

          下個學(xué)期我要做到按時完成作業(yè),不和同學(xué)打架,虛心的接受老師的批評。請老師和同學(xué)們監(jiān)督我的行動。

          小學(xué)生自我鑒定 12

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的`酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如感謝同學(xué)老師對我的幫助,這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下這樣,然后要先寫自己的優(yōu)點(diǎn),顯得自己很自信。

          但也不要自信太過度,要用比較,還可以,有所進(jìn)步這樣的字眼,然后再寫自己的缺點(diǎn),也不要寫得太過激,應(yīng)該用有所不足,不太好,需要努力這樣的字眼。

          可以讓自己不太丟面子。

          最后,要說展望未來的話,比如:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)而努力!注意在自評中,不要總說自己,應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學(xué)、家長對你的幫助和支持,顯得不會太單調(diào)。

          但最重要的是要得體!不要太宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),也不要太自卑,這一點(diǎn)需要按照實際來把握。

          小學(xué)生自我鑒定 13

          本人來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

          在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的`職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶。

          小學(xué)生自我鑒定 14

          本人作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

          今年我主要負(fù)責(zé)四年級數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品、體育教學(xué),并兼四年級班主任,及學(xué)校實驗室管理和科學(xué)教研組工作,因為各個學(xué)生的狀況均有不同,這就要求我這個老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!

          一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的.職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

          小學(xué)生自我鑒定 15

          在學(xué)校的時候,我覺得自己并不落后,一點(diǎn)都沒變,但是在課堂上,我覺得自己讀書不專心,有點(diǎn)走神。但是我學(xué)到了更多的知識,開闊了眼界,學(xué)會了不屈不撓的奮斗和永不放棄的精神,成績還可以。我決心在期末取得第一名!

          你應(yīng)該為自己成績不突出,上課注意力不集中而改正。每次考試成績都很差,雖然復(fù)習(xí)很好,但是總考不好,上課總是心不在焉。以后上課可以認(rèn)真聽講,每次考試不低于80分。我的計劃是五年級認(rèn)真做好每一課,復(fù)習(xí)主課,認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),有些問題不知道的時候多問。我喜歡在家做一些家務(wù):掃地、拖地、洗杯子等。星期五,我一完成作業(yè),就幫助媽媽做一些事情。我最喜歡體育課,但是每年的.成績都不盡如人意。我也想多做運(yùn)動。另外,我想對同學(xué)友好,但也要鼓勵一些學(xué)困生享受學(xué)習(xí),增長見識,認(rèn)真對待每一節(jié)課。

          本人性格內(nèi)向,不善言辭。在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力,變得比以前更投入,并取得了顯著的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,聰明的你可以做得更好!我的生命是有限的,但我的學(xué)習(xí)是有限的。請用你們的勤奮和智慧來建造知識的大廈,創(chuàng)造美好的未來生活!

          小學(xué)生自我鑒定 16

          我報名參加了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)本科段的學(xué)習(xí)。在校期間,始終以努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向。兩年的學(xué)習(xí)使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。 態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上,我能端正態(tài)度。人的.一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生。因此,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則嚴(yán)格要求自己,工學(xué)結(jié)合,不恥下問。通過已有的教學(xué)經(jīng)驗,運(yùn)用所學(xué)小學(xué)教育教學(xué)方法,聯(lián)系實際,多思考、多總結(jié),掌握新知識。以成為一名優(yōu)秀教師為目標(biāo)不斷努力學(xué)習(xí)。在小學(xué)實習(xí)中,我實踐了小學(xué)教師的工作和生活,能清楚地認(rèn)識到小學(xué)教師所肩負(fù)的責(zé)任。

          生活中,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處充實而有條理,積極上進(jìn),學(xué)他人之優(yōu),摒己不足。

          在人生道路上,學(xué)無止境,學(xué)以致用。我將用所學(xué)知識傳播給更多的孩子們,成為一名合格的無愧于社會的人民教師。

          小學(xué)生自我鑒定 17

          自我評價,對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空?涩F(xiàn)在就不同了,我必須切全事跡寫評價,也不像以前了,畫畫沒以前好了,張老師說那是有了人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認(rèn)為,難道我的成績是高低起伏,也是因為有了“思維定勢”?

          從一年級起,我的成績非常穩(wěn)定的,從來沒有下過90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級,我變得緊張起來,因為聽媽媽說這是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),考好了就會好下去,考砸了,那成績就會一落千丈……可是,高度的'緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡單的計算題也算錯了,還有時個連標(biāo)點(diǎn)都忘記加了……

          四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

          小學(xué)生自我鑒定 18

          我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩,我合理安排時間,生活過得很充實。在這半學(xué)期中,我學(xué)到了很多,成績也有所進(jìn)步。作為班上的一員,我積極為班集,為這個大家庭服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人,尊敬師長,樂于學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,努力思考問題,但不愛積極發(fā)言,這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中,我時常調(diào)整心態(tài),奮發(fā)向上,爭取把每件事做到,我相信自己一定行。

          世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的,我就是我,一個獨(dú)一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌,成績也不好,但是我有我的.個性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點(diǎn)燃身上這顆絢爛的火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。

          我是一個性格內(nèi)向的學(xué)生,熱愛祖國,崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,愛運(yùn)動……在校,我遵規(guī)守紀(jì),愛護(hù)公物,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明有禮貌,學(xué)習(xí)腳踏實地,孜孜不倦,開拓創(chuàng)新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛幼,但性格有點(diǎn)倔強(qiáng);在生活中,我能明事理,樂于助人,熱情大方,自尊自愛,誠實守信,勤儉節(jié)約,這就是我。

          小學(xué)生自我鑒定 19

          小學(xué)六年期間,我能自覺遵守小學(xué)守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,樂于助人,努力學(xué)習(xí),自覺鍛煉,經(jīng)常參加和組織班級學(xué)校組織的各種課外活動。

          本人勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)參加班級學(xué)校組織的各種課外活動;在家里我可以尊老愛幼。我經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。我是父母的好孩子,也是鄰居的好榜樣。

          每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有很多缺點(diǎn)。比如在課堂上,我經(jīng)常不敢大膽舉手,怕答錯了會被同學(xué)嘲笑;有時候上課東張西望,思想渙散,不認(rèn)真聽講。我還需要提高我的語文閱讀能力,這在考試中經(jīng)常出錯。在美術(shù)方面,我的畫畫和手工能力很差,但我會努力提高。當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真;學(xué)習(xí)之后要學(xué)會和不同的人相處,讓自己親近社會,感受生活,品味人生的`酸甜苦辣。我相信,只要我克服自己的缺點(diǎn),我就能做得更好。

          總之,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,性格開朗,熱愛生活,動手能力和組織能力都很強(qiáng)。我的目標(biāo)是將來做一個有知識的有用的人。

          小學(xué)生自我鑒定 20

          本人本學(xué)期以來,能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,用心發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

          思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的.肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

          我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!

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