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就業(yè)推薦表簡短自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的就業(yè)推薦表簡短自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
就業(yè)推薦表簡短自我鑒定1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了,三年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入xx學院數(shù)學系學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟?qū)⑹刮乙簧苡?
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。三年來,我從一個了解淺顯的普通大學生,政治理論和思想水平有了很大提高。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,我還涉獵其他學科的知識,擴大自己的知識面。四年來,我先后獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計算機二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環(huán)境。
當然,我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續(xù)提高,內(nèi)向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經(jīng)過四年努力有了一定改善,但仍需繼續(xù)努力。四年的大學生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階,大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為今后的學習工作打下了堅實基礎(chǔ)。在這即將告別美好大學生活、踏上新的征途的時刻,我進行總結(jié),對自己有了更加系統(tǒng)深刻的認識,我將以飽滿的熱情和積極的.態(tài)度,面對今后學習工作中的挑戰(zhàn)和機遇,走好人生旅途的每一步!
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大學的四年是塑造人格,鍛煉個人獨立本事,培養(yǎng)個人分析本事的過程,在這期間經(jīng)過各種學習,我在思想方面,學習方面,工作方面,文體方面和生活方面都有了很大的提高。
在思想方面,我追求上進,并逐漸構(gòu)成了正確的世界觀、人生觀。
在學習方面,我刻苦鉆研,努力做到上課認真聽講,遇到問題及時請教教師和同學,經(jīng)過不懈的努力,大學平均成績都堅持在xx分以上,績點堅持在x以上,經(jīng)過了xx級考試,給自我呈上了一張比較滿意的成績單。
在工作方面,我一向都有擔任校級學生組織和班級的學生干部,在擔任學生干部期間,進取協(xié)助教師和同學開展各類活動,出色地完成了任務(wù)。
在生活方面,我尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加團體活動。勤儉節(jié)儉,注重個人形象,作為宿舍舍長,我充分發(fā)揮每個舍友的特長,合理分配宿舍的日常事務(wù),使宿舍堅持一個清潔,舒適的環(huán)境。
在文體方面,我積極參加學校和學院舉行的各類文體活動,豐富自我的課余生活,擴大自我的生活圈子,廣交朋友。參與學院的xx運動會等。此外,還參加各類志愿者、義工活動。
大學四年把我鍛煉成了一個有主見,有正確世界觀和人生觀的當代青年,在日后的工作和生活中,我會繼續(xù)堅持在大學期間的好習慣,好作風,以飽滿的精神、堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),在工作崗位做出自我應有的貢獻。
就業(yè)推薦表簡短自我鑒定3
三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,三年的大學學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已三年來的大學校園生涯作一個鑒定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習方面上
能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沮喪,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
就業(yè)推薦表簡短自我鑒定4
翻開這份大三就業(yè)推薦表的時候我思想萬千,首先涌上心來的就是感嘆,讓我對自己過去的三年有了一個客觀的全面的看待,回想依然是非常美好的,現(xiàn)在我也希望能夠在生活當中保證自己做好這一點,我無時無刻不在想著自己今后的時光是一番什么樣的景象,其實非常的難,我想了很多回首大學三年,我身上的變化非常之大,我很想讓自己快速的成長起來,馬上投入到工作,步入社會,雖然是感嘆時光很快,但是畢業(yè)也是一個必須要經(jīng)歷的事情,我也正確的看待三年大學生涯,給自己內(nèi)心一份安定。
我想讓自己積累足夠的經(jīng)驗,所以生活當中我非常善于學習,觀察,還有去提升自己,每天都在做的一件事情,如果時間久了就一定會非常熟悉它,這幾點到現(xiàn)在我還在堅持,遇到自己不知道的東西,遇到自己感到新鮮的東西,我都會學習,我也希望能夠在今后的工作當中做好這些,大學生活對于我來講是一段非常受用的經(jīng)歷,雖說時光不等人,但是這逝去大學生涯我愿意一直懷念它,這對我來講是一種鼓勵,在性格上面我是能夠與同學和睦相處的,回顧三年來我認識很多人,各種不同,發(fā)生很多事情,但是我保持初衷,跟每一個遇見過的人相處的非常舒適。
能力上面,我覺得在這上面我能夠有很大的突破,大三三年給我務(wù)實了很好的基礎(chǔ),我的能力也在慢慢的增長,不僅僅是能夠讓自己不斷的堅持學習還能在今后的工作當中保持,我是通過不斷的積累做到這一點的,周圍很多同學都非常的有能力,有班上的班干部,有學生會成員,我積極的像這類同學靠攏,提高自己的能力,平時老師交待工作我都認真的去完成,不拖拖拉拉,從來不會找什么理由,雖然說能力上面我不是班上最好的,但是虛心學習,提高自己能力我一直沒有聽下,這是跌應該做好的一件事情,大學三年,有的不僅僅是學習,跟成績,我認為是各方面的積累,在各方面的能力條件都到了一個高點的時候,再去鞏固它。
當然三年來,我還是有些地方做的不夠好的,比如說在學習當中,我過于執(zhí)著,之前也了解過如果一件事情讓自己覺得很男完成,換一種方式或許就能夠完成了,但是我是對自己堅持的事情,過于執(zhí)著,這會拉低做一件事情的效率,現(xiàn)在也知道了還是需要糾正的。
就業(yè)推薦表簡短自我鑒定5
緊張有序的大學生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。 在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結(jié)業(yè)證書,大三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。 我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。 大學三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
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