進修學習自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的進修學習自我鑒定,希望對大家有所幫助。
進修學習自我鑒定1
為期三個月的康復進修學習就要結(jié)束了,即將參與我院新開展的康復業(yè)務,服務我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進修學習。這次學習機會是難得,是河北省開展的針對下級醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進行培訓計劃的第一年。
我進修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復科,是秦皇島市康復醫(yī)學水平的最先進的單位。日均診療量100余人次?剖以O有先進康復儀器,醫(yī)師11人,技師18人,研究生比例高達64.5%,臨床技術成熟,他們知識淵博,經(jīng)驗豐富,使得我受益匪淺。科室每天中午都有病例會診,先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史,然后從實習學生到進修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技師順次發(fā)表意見,然后由負責病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié),并提出最終的診療意見。討論時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),發(fā)表的觀點都有據(jù)可循,讓我眼見打開,學到了如何對一個病例進行全面分析,康復方案、臨床詢證,最終做出最佳診療的方法。
在日常學習的過程中,我系統(tǒng)的學習了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及相關疾病的診斷與康復治療。由于以前很少接觸康復知識,剛開始確實不容易理解,因為以前專注傳統(tǒng)理療的,所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復,造成錯誤的切入點,科室主任專門為此做了大量工作,對我認真仔細,通俗的講解,使我們明白了康復醫(yī)學的原理,并利用原理解釋疾病現(xiàn)象。并且對我以前比較熟悉的中醫(yī)檢查方法的常見病多發(fā)病進行對比,使我有了更為深刻的認識與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療方案30余份,檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見的疾病,有了初步的認識,為以后進一步學習和研究打下了堅實的基礎。
進修期間我著重學習了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復診療方案,系統(tǒng)的學習了康復醫(yī)學中的各種評估、物理治療、作業(yè)治療、語言治療等,對此有了較為全面的認識。雖然我們醫(yī)院目前所引進的設備原因可能無法開展的這方面深入的技術,但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)療設備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,我著重學習這方面的目的也是為不久的將來做好準備,同時熟悉更多的知識,拓展自己知識面,對于以后的工作很有裨益。
科室實行三審制度,層層把關,把誤診、漏診機會降到最小。首先當日值班大夫書寫初始報告,然后主任、副主任醫(yī)師初審,最后高年資主任醫(yī)師終審,對于疑難的病例大家一起討論,各自發(fā)表意見,最后統(tǒng)一意見,這樣的報告程序很合理,也是對病患的絕對負責,以及對工作的嚴謹,也是非常值得我借鑒學習的。
進修期間除了每天中午的病例會診討論外,我還參加每次研究生講課,雖然沒有讀研,但在這里能和研究生一起聽老師們講課,非常高興,學到了很多的知識,以及老師們總結(jié)的工作經(jīng)驗,更學到了他們對醫(yī)學嚴謹?shù)膽B(tài)度。在日常學習中,我一邊學習原理理論,一邊結(jié)合實踐操作,對康復原理有了基本的理解。同時,參與日常報告的書寫,經(jīng)過報告書寫,讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書寫的規(guī)范。
在專業(yè)學習之外我還體會到了老師們對患者認真負責的態(tài)度,他們的患者量很大,每位老師每天都有大量的患者求診,但是每每遇到前來求診的病人的時候,他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時候不是單純的完成任務,而是全面考慮到病人的進一步的治療,回答臨床大夫的疑問等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學習的。
三個月的時間是短暫的`,但收獲很多,然而時間有限,學海無涯,我認識到要想成為一名優(yōu)秀的康復醫(yī)生還有很多很多需要學習的知識,在以后的工作生活中,我會繼續(xù)利用一切機會學習,爭取更好的為患者服務、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。在即將結(jié)束之時,我首先衷心的感謝醫(yī)院能給我這次學習的機會,其次,我要非常感謝的是秦皇島市第一醫(yī)院康復科的所有老師們,謝謝你們!
進修學習自我鑒定2
隨著社會的發(fā)展,以往工作分配中的大中專畢業(yè)生已逐漸被全日制大學生所代替,大學生就業(yè)大軍的到來,使我深感在學歷文憑上的瓶頸和文化知識方面的差距,這些已嚴重阻礙了自身的發(fā)展,所以我決定參加20xx年州農(nóng)校舉辦的在職干部學歷進修班,以此來彌補我在學歷和文化知識方面的不足,讓自身在工作崗位上能夠得到更好的發(fā)展。
自20xx年參加學習以來,我認真上課,按時出勤,嚴格要求自己,把握好難得一次的學習機會,爭取在一年的時間里學有所成,第二學期,由于工作崗位的特殊性,春耕時間特別忙上課時間不是很多,但只要一有空閑時間,我就去上課,每時每課我都在提醒自己要認真學習開設的每一門課程,于是我在單位和業(yè)余時間進行自學。始終覺得自已的學習不夠好,不夠認真。在這里我只能向班主任及各位任課老師說聲:“對不起!蔽覜Q定在春耕結(jié)束之后,一定到學校按時上課。面對班主任和任課老師對我們付出的辛苦勞動,在這里我只能說,老師“您辛苦了”。
在所剩不多的幾個月的學習時間里,我想不做到以下幾點:
。1)盡量按時上課,每個人的工作性質(zhì)不一樣,也決定著每個人的生活作息,我保證在以后能上課的時間里一定上課,努力做到不缺課,如有特殊情況一定會第一時間告知班主任及校領導,并根據(jù)程序辦理請假手續(xù),嚴格遵守請銷假制度,做到有事請假,不曠課。
(2)團結(jié)同學、增進情誼,我們都是來自全州七縣一市的不同地方,不同的單位,不同的工作,因為進修而坐在一起,實屬不易;每個人都有自己的生活習慣和特點,更有自己獨到的閱歷,所以我們更應該精誠團結(jié),增進感情,同時這也是這自身思想道德修養(yǎng)的一部分。
(3)積極參加學校和班級組織的課外活動、調(diào)研計劃增強自己融入班級,關心班級,為班級爭光的責任感和使命感,增強自已的社交能力與組織能力。
。4)利用學習補習自已在文化節(jié)知識方面的不足,通過學習,不斷地煅煉和提高自己,讓自己在精神層面和知識層面上都有所提高,從而實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
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