醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定(精選8篇)
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定1
八年前,當(dāng)我第一次從醫(yī)院門(mén)口經(jīng)過(guò),看到病房樓頂懸掛著“鄭州市骨科醫(yī)院”幾個(gè)醒目大字時(shí),我心里便悄悄地暗藏了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)。不過(guò),那時(shí)我還只是鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系的一名普通醫(yī)學(xué)生。八年后,當(dāng)我從鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院骨外科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè),第一次邁進(jìn)鄭州市骨科醫(yī)院的莊嚴(yán)大門(mén)時(shí),我知道,從那時(shí)刻起,我將成為一名驕傲的骨醫(yī)人。回首時(shí)光歲月,緣分的天空給予了我莫大的恩寵,或許今日的邀約為的是續(xù)就八年前的那個(gè)夢(mèng),夢(mèng)圓的希冀,將再次引領(lǐng)我步入另一段絢爛的光彩人生之路。
時(shí)光荏苒,我于XX年7月24日入職我院dnv認(rèn)證辦公室以來(lái),不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去四個(gè)多月了。四個(gè)月以來(lái)的工作洗禮熏陶,浸染著我內(nèi)心對(duì)工作的那份赤誠(chéng)。我發(fā)現(xiàn)自己正由一名清純的學(xué)生慢慢地向著實(shí)在的社會(huì)人蛻變,那稚氣的學(xué)生時(shí)代已然成為過(guò)去可感的歷史,今日的現(xiàn)實(shí)工作,將促使我向著另一種社會(huì)人生角色轉(zhuǎn)變,各種責(zé)任和使命感油然而生,紛至沓來(lái)。而這一切的變化是我在dnv認(rèn)證辦公室任職以來(lái)的工作所帶給我的。
我并不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽(yáng)錯(cuò)的緣。因?yàn)樾啪,因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生,能榮幸地加入到我院神圣的dnv認(rèn)證工作中來(lái),我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科,作為一個(gè)承擔(dān)著全院重要使命的科,dnv認(rèn)證工作是美好而神圣的,飽含著深遠(yuǎn)的意義。在這里,全院的dnv認(rèn)證承載著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng),夢(mèng)的起航正從這里開(kāi)始。正如連鴻凱院長(zhǎng)所說(shuō),我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫(yī)院發(fā)展的史冊(cè),作為科的成員之一,能接受這份光輝的使命,享受這份殊榮,足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經(jīng)的足跡點(diǎn)綴于我前行的旅途上,所以我誠(chéng)懇地接受著,默默地堅(jiān)守于崗位上,做著我第一份珍貴的工作,履行我的職責(zé)。
從我入職的第一天起,就注定了我將與dnv認(rèn)證結(jié)下不解之緣。那時(shí),我對(duì)dnv認(rèn)證還是陌生的,不明白那是為何物。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)niaho國(guó)際醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院差距性分析報(bào)告,我才慢慢懂得了我們醫(yī)院引入以風(fēng)險(xiǎn)管理為特長(zhǎng)的dnv國(guó)際醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),是要使我們醫(yī)院按照國(guó)際醫(yī)院評(píng)審的要求和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)建立適合自身管理提升的系統(tǒng)化管理制度和流程框架,從臨床、管理和環(huán)境安全三方面評(píng)審我院目前的發(fā)展?fàn)顩r,以全面提升我院的醫(yī)療服務(wù),運(yùn)營(yíng)管理及在國(guó)內(nèi)外醫(yī)療行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,推進(jìn)我院的可持續(xù)發(fā)展。神圣的使命感激起了我工作的熱情,在王翔宇主任的帶領(lǐng)下,我與團(tuán)隊(duì)成員按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,勤勉不懈。從來(lái)dnv認(rèn)證科的第一天開(kāi)始,我就把自己真正融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,與科同事之間通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,通過(guò)日常工作中的互幫互助,使我們這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的伙伴們更加團(tuán)結(jié)與友愛(ài),攻克著工作上的每一件事情,積極地配合科主任完成dnv認(rèn)證工作的階段性目標(biāo),并堅(jiān)定地向著最終的目標(biāo)邁進(jìn)。
在這段特別的時(shí)間里,科王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵(lì)。因?yàn)檫@份信任,所以讓我有更多的機(jī)會(huì)盡情地享受著工作帶給我的快樂(lè);因?yàn)檫@份鼓勵(lì),所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯(cuò)的時(shí)候悉心地教導(dǎo)我,他們總是在我困惑的時(shí)候耐心地開(kāi)導(dǎo)我。在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我更是盡心盡力嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真接受主任交辦的每一項(xiàng)日常工作任務(wù),扎扎實(shí)實(shí),一絲不茍地堅(jiān)決執(zhí)行落實(shí)。
在dnv認(rèn)證科任職的這幾個(gè)月里,我每天都在勤勉地思考,每天都在用心地琢磨著工作上的每一件事,每天都在深切地體味著工作給予我人生的更多的實(shí)際意義。我看到了自己的逐漸成長(zhǎng),我感覺(jué)到了一股工作帶給我生活的動(dòng)力在心靈深處暗暗地涌動(dòng)。更多的時(shí)候,我覺(jué)得我所從事的不僅僅是一份工作,而是一位可敬的生活向?qū)、老師,是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個(gè)施展所學(xué)的平臺(tái),不斷挖掘出我的潛力,并期待我的提升與發(fā)展。它就是一座人生的大舞臺(tái),讓我能盡情地展現(xiàn)自己的想法與活力。它也像是一個(gè)生活的港灣,讓我從此褪去人生漂泊的意志,以專(zhuān)心致志的心態(tài),保留住內(nèi)心里的這份強(qiáng)大的溫暖。
因緣際會(huì),身為驕傲骨醫(yī)人的一份子,我將以我的真誠(chéng)奉獻(xiàn)我的行動(dòng)。在往后工作的道路上,我將始終遵循“厚德精誠(chéng),力行博愛(ài)”的醫(yī)院精神,更加努力扎實(shí)地工作,以“醫(yī)者仁心”的情懷,恪守職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)鉆研,將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與具體工作實(shí)踐更加緊密地結(jié)合起來(lái),滿懷奮發(fā)有為的豪情,以朝氣蓬勃的精神狀態(tài),自覺(jué)發(fā)揮聰明才智,履行崗位職責(zé),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)任務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為醫(yī)院美好的明天譜寫(xiě)一曲壯麗的人生之歌。
醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定2
在xx醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見(jiàn)習(xí),頗有好處。面對(duì)熟悉的老師們,無(wú)論是嚴(yán)厲的批評(píng),還是親切的鼓勵(lì),同學(xué)們都能虛心地接受,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見(jiàn)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方, 特總結(jié)一下,以利于以后的學(xué)習(xí)。
一 理論與臨床的橋梁
通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們才真正懂得了什么是“望、聞、問(wèn)、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的認(rèn)識(shí),但畢竟是入門(mén)了,F(xiàn)在,一個(gè)不太復(fù)雜病情的病人來(lái)到我們面前,我們不再手足無(wú)措,懂得從哪里著手,診斷處方。
首先,中醫(yī)被人們認(rèn)為最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們跟隨老師認(rèn)識(shí)了幾種常見(jiàn)的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然,我們都只是粗劣的認(rèn)識(shí)這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái),比如濡脈,今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。
藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問(wèn),我們挨了不少批評(píng),主要就在于不善于從病情分析,考慮整個(gè)藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實(shí),方該便溫還是清,或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量,把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量,惹了很多笑話。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我們掌握了不少藥量的運(yùn)用方法,也懂得了要深入了解藥物還要進(jìn)入藥方,真正的認(rèn)識(shí)到藥物的性質(zhì)。
而且見(jiàn)習(xí)期間,同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方,實(shí)際上這是一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識(shí),加深了對(duì)其的理解,這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習(xí)中,更應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)運(yùn)用到的知識(shí),真正的吃透這些知識(shí)。
二 認(rèn)識(shí)了幾套不同的中醫(yī)思維體系。
我們?cè)缇椭懒送徊∪瞬煌尼t(yī)生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方,但通過(guò)見(jiàn)習(xí),我們才真正體會(huì)到這句話的精湛。
就拿王彥暉老師和周海虹老師來(lái)說(shuō),同是我們中醫(yī)系德高望重的老師,醫(yī)術(shù)和療效是肯定的。面對(duì)同樣的舌苔厚膩,脾虛濕困,周老師可能認(rèn)為不用生熟地黨參健脾,濕就會(huì)源源不斷的化生;而王老師則可能認(rèn)為滋補(bǔ)會(huì)助長(zhǎng)濕邪,而且濕太重根本無(wú)法補(bǔ)。因此,我覺(jué)得我們應(yīng)該認(rèn)真揣摩,形成一套自己的見(jiàn)解。另一方面,我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,比如吳國(guó)營(yíng)老師對(duì)脾胃系疾病很有一套辦法,周叔平老師在婦科疾病是專(zhuān)家,王彥暉老師對(duì)腫瘤的治療有較多認(rèn)識(shí),朱紅梅老師擅長(zhǎng)運(yùn)用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的老師,有側(cè)重的學(xué)習(xí),了解各領(lǐng)域的用藥偏重,掌握不同病癥的用藥方法。
三 練習(xí)了針灸推拿的動(dòng)手能力。
在針灸科的見(jiàn)習(xí),我們最大的收獲可能在于每個(gè)人都學(xué)會(huì)了進(jìn)針,拔火罐的技術(shù)更是熟練。在這期間,我們從驚嘆老師的手法到自己學(xué)會(huì)針灸,滿意的看著病人身上一個(gè)個(gè)拔火罐后的痕跡,這是個(gè)巨大的進(jìn)步。現(xiàn)在我們都敢于給自己同學(xué)甚至病人進(jìn)行一些比較安全穴位的針灸,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進(jìn)針?lè)椒āW(xué)會(huì)了對(duì)不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有很多知識(shí)是書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的。
還有一個(gè)很重要的收獲應(yīng)該是我們知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾浴a樉氖怯袆?chuàng)性的治療方法,我們要嚴(yán)謹(jǐn),以防止漏針和或按壓不充分而流血,這后果是難于想象的。
并且我們學(xué)會(huì)了要與病人交朋友。很多病人對(duì)針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導(dǎo)致暈針,在針灸時(shí)適當(dāng)?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒,有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況,告訴他們恢復(fù)健康應(yīng)該做到或避免的東西。
現(xiàn)在想來(lái),實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習(xí)的時(shí)刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái),沒(méi)想到這是認(rèn)識(shí)穴位的很好時(shí)機(jī),我們可以認(rèn)真辨認(rèn)穴位的取法,進(jìn)針的方向。
還有一點(diǎn)我覺(jué)得我們見(jiàn)習(xí)管理不夠完善,比如很多同學(xué)沒(méi)去,老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)管,自由度很大。這樣會(huì)導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來(lái)。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí),他們病人往往比較少,同學(xué)們就無(wú)所事事地在那閑聊一下午。因?yàn)槿硕,也沒(méi)辦法在那里自習(xí)。這樣的話,我覺(jué)得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識(shí),不至于虛度光陰。
以上是我的一些體會(huì)和見(jiàn)解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要更多的付出,才能掌握必需的知識(shí),將來(lái)做個(gè)好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!
醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定3
在寫(xiě)這次的鑒定之前,我的腦海里無(wú)數(shù)次的出現(xiàn)當(dāng)初我在做專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)的堅(jiān)決。我選擇從醫(yī),不進(jìn)是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)這份職業(yè)的無(wú)限向往,更是因?yàn)樽约簽榱死^承一份責(zé)任。我認(rèn)為,醫(yī)生作為一個(gè)救死扶傷的職業(yè),其中包含了太多的未知因素,但為了克服這些讓人害怕的未知,這得依靠醫(yī)生不斷的修行,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),不斷的去攻克難關(guān)。只有這樣,才不會(huì)在生死一線之間浪費(fèi)掉僅有的希望,也不會(huì)在別人的健康和生命上做出錯(cuò)誤的選擇。我深知,作為一名醫(yī)生的責(zé)任和壓力,但我愿意,為了這份純潔的工作,去做一個(gè)更完美的自己。所以,在工作期間,我沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒,一直在追隨最初的夢(mèng)想,一點(diǎn)點(diǎn)的往前走。
大學(xué)畢業(yè),我來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí),這段時(shí)間,是我感到最痛苦也是最幸福的一段時(shí)光。我痛苦,是因?yàn)榭吹讲∪说陌Э,看到病人家屬的?dān)心或是絕望。我幸福,是因?yàn)榭匆?jiàn)病人痊愈的開(kāi)懷大笑,是看見(jiàn)家屬的破涕為笑。我作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,在醫(yī)院的這些時(shí)光,就足夠讓我感受人世間最充沛的情感,體會(huì)作為一名醫(yī)生需要的勇氣和決心。但我的理智時(shí)時(shí)告訴我,這一切都是正常的,我們只有去接受它,克服它,我們才有能力去面對(duì)將來(lái)更大的難關(guān),才有勇氣去做一個(gè)為病人挽回健康,為患者挽救生命的那樣一個(gè)人。
我知道,關(guān)乎生命的責(zé)任,是無(wú)形中最大的壓力。我這些時(shí)間一直緊逼自己去做一些挑戰(zhàn),去多聽(tīng)多學(xué)多問(wèn),在學(xué)習(xí)上不能讓自己失望,在實(shí)踐中也不能放松警惕,這里不是學(xué)校,這是真正的戰(zhàn)場(chǎng)。所以,我在醫(yī)院的這些日子里,一直不敢放松自己,生怕因?yàn)樽约旱囊恍┬÷┒淳徒o患者帶來(lái)不可挽回的傷痛。我也知道,面對(duì)這些處于艱難之中的人時(shí),我只能克制自己的感情,用最理性的方式去對(duì)待。我見(jiàn)過(guò)一位母親抱著孩子在深夜里淚流滿面,也見(jiàn)過(guò)子女守在老母親身邊沉默不言,醫(yī)院,很多時(shí)候都是很壓抑的。
但是唯一能改變這種壓抑的,我相信就是醫(yī)院這個(gè)地方給人們心中帶來(lái)的希望,醫(yī)生給患者帶來(lái)的信任。這一切,都是基于我們這個(gè)整體之上的。因此,我深刻的明白了,一個(gè)醫(yī)院能夠給別人帶來(lái)安全感,那么我們作為一名醫(yī)生,也當(dāng)是這榮耀中的一部分。因此,我明白了今后的路上該怎樣去走,我會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的成就,給醫(yī)院,給病者帶來(lái)更多的價(jià)值。希望因?yàn)槲业拇嬖冢瑫?huì)出現(xiàn)更多的光明,更多的希望。
醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定4
主要我覺(jué)得自己有一些不足,我不忽視這點(diǎn),這是值得我正視起來(lái)的,在工作中我就一直在完善自己,我一直覺(jué)得自己的抗壓能力不強(qiáng),我覺(jué)得自己總是在工作中不那么有耐心,感覺(jué)有什么東西在束縛著自己,我覺(jué)得那就是心理作用,我知道自己需要很強(qiáng)的抗壓能力,在我們市人民醫(yī)院每一個(gè)醫(yī)生要具備的素養(yǎng),一年來(lái)我沉淀了這一點(diǎn),不斷的去打磨自己,每次給自己多找一點(diǎn)事情做,不斷的磨礪自己,還是有了很多的感受,收獲。
在工作中我經(jīng)常讓自己帶一份責(zé)任感,我一直覺(jué)得沒(méi)有這份責(zé)任感我就沒(méi)資格在這里工作,不管是什么工作,面對(duì)什么樣的病人,我始終讓自己帶著責(zé)任上崗,一年來(lái)都是這樣,工作之中缺少不了一份認(rèn)真,總是讓認(rèn)真伴隨著自己,認(rèn)真做好事情,這是必然的,何況是作為一名醫(yī)生的我,該在什么時(shí)候放松自己,什么時(shí)候認(rèn)真我都很清楚。
在生活中我保持開(kāi)心,為什么我要這么保持,開(kāi)心能讓我在工作中更加自信,生活是很美好的,我不管因?yàn)楣ぷ鞫嗝,還是什么時(shí)候壓力大,不會(huì)想這么多,因?yàn)檫@就是我的工作,我總是能夠找到樂(lè)趣,在這樣的樂(lè)趣中充實(shí)著自己的,面對(duì)生活保持這樣的心態(tài)當(dāng)然好,所以我的交際很不錯(cuò),盡管自己工作很忙,別爾德同事也是這樣,我還是在工作中能夠語(yǔ)同事打成一片,這是科室里面的我們?nèi)粘I睢?/p>
當(dāng)然工作就是這樣,我開(kāi)始一直覺(jué)得工作會(huì)很忙,其實(shí)它就是這樣,當(dāng)我們決定做一件事情的時(shí)候就做好準(zhǔn)備,就像這一年來(lái)我在市人民醫(yī)院的.經(jīng)歷一樣,我為自己感到高興,感到知足,繼續(xù)的努力工作我會(huì)變得更好。
醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定5
為了能讓我在今后更加的改正自己的問(wèn)題,成為一個(gè)合格的好醫(yī)生,我會(huì)不斷地寫(xiě)下總結(jié)和對(duì)自己的鑒定,不斷的提升自己!現(xiàn)在就先從這篇自我鑒定開(kāi)始。我的試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定如下。
一、強(qiáng)化思想
作為一個(gè)醫(yī)者,我們所做的一切都要為病人著想,病人是老是少,病情如何,如何做才是正確的,才是好的。
身為醫(yī)生,我們必須做到的就是準(zhǔn)確。無(wú)論是藥的使用,還是分量,都是不能有偏差的。老人與青年人是不同的,大人與孩子又有不同的區(qū)別。雖然又過(guò)實(shí)習(xí),但是真正開(kāi)始工作還是讓我有點(diǎn)手忙腳亂。還好有一位同事及時(shí)按住了我,他對(duì)我說(shuō):“我們是醫(yī)生,如果我們都慌亂,那病人又如何放心呢?”是啊,如果我都不能冷靜誰(shuí)還愿意相信我這位醫(yī)生呢?
在之后的工作中,我都首先讓自己的思想平靜下來(lái),不去思考其他的雜事,一心只為工作,只為病人。
二、工作方面
雖然是一名醫(yī)生,可是誰(shuí)都知道,行醫(yī)不能亂來(lái),經(jīng)驗(yàn)越是老道的醫(yī)生越受人信賴。因?yàn)樗麄冊(cè)陂L(zhǎng)期的行醫(yī)中都積累了大量的經(jīng)驗(yàn),比我這個(gè)剛剛加入的新手不知道熟練了多少倍。這我也是知道的,所以在這段時(shí)間的工作中,我恪盡職守,只去做自己有把握的事情,對(duì)于不了解的地方一定要去請(qǐng)教懂的人,一切為病人著想,絕不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
三、在為人方面
作為一個(gè)新人,我還有很多可以向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)的地方。所以我積極的在閑暇時(shí)間和同事們打好關(guān)系,多聊聊天,多談?wù)劰ぷ骱蛯?zhuān)業(yè)方面的事。這些都讓我受益匪淺。在醫(yī)院里,就算是經(jīng)驗(yàn)老道的護(hù)士,都會(huì)懂許多我不知道的知識(shí),所以我不會(huì)在工作中放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
四、總結(jié)
無(wú)論我是否轉(zhuǎn)正,我一直都是一個(gè)后輩,前輩們的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)一直學(xué)習(xí),不斷的提高自己。讓自己能夠真正的成為獨(dú)當(dāng)一面的醫(yī)生!
醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定6
時(shí)間的流逝是我至今都沒(méi)看透的謎題,轉(zhuǎn)眼間我就從xx醫(yī)科學(xué)院畢業(yè)成為了xx醫(yī)院的眼科試用期醫(yī)生,但那些也已經(jīng)成為了過(guò)去式,我現(xiàn)在成功度過(guò)了醫(yī)院為期三個(gè)月的考驗(yàn),成為了一名xx醫(yī)院的正式醫(yī)生,負(fù)責(zé)眼科的所有工作。
我沒(méi)有辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的信任,挑起了醫(yī)院給我的重?fù)?dān),在工作中我才漸漸了解到身為眼科的主任,第一負(fù)責(zé)人的職責(zé)是多么的重大,一點(diǎn)馬虎都不可出現(xiàn),我的決策關(guān)系到整個(gè)眼科的工作,我下達(dá)的命令沒(méi)人敢質(zhì)疑,他們只會(huì)去執(zhí)行,這是我在工作中最舒服的一點(diǎn),也會(huì)最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊稽c(diǎn),一旦出錯(cuò),就會(huì)影響到患者的安慰,比如開(kāi)錯(cuò)藥了,會(huì)錯(cuò)診了等等后果不堪設(shè)想。所以我在工作中一直秉承著一絲不茍的態(tài)度去面對(duì)每一位來(lái)就診的患者。接下來(lái)我談?wù)剬?duì)我試用期的自我鑒定:
我是眼科碩士出身,雖說(shuō)自身已經(jīng)飽覽醫(yī)書(shū),在進(jìn)入醫(yī)院工作之前我認(rèn)為對(duì)這方面的是達(dá)到了融會(huì)貫通的程度了,當(dāng)真正工作了三個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)我之前的想法是多么的錯(cuò)誤,有書(shū)本上的知識(shí)打基礎(chǔ)固然是好,到醫(yī)院學(xué)習(xí)起來(lái)也快,不會(huì)這不懂那不懂的,在醫(yī)學(xué)上,永遠(yuǎn)都是臨床經(jīng)驗(yàn)占第一位,書(shū)本上的知識(shí)例子都是死的,而臨場(chǎng)患者的病例確實(shí)千變?nèi)f化的,變幻無(wú)窮的,這三個(gè)月里我給患者動(dòng)手術(shù)16次,最小的一個(gè)患者才6歲,眼睛內(nèi)因細(xì)菌感染,長(zhǎng)了一顆麥粒腫,我花了整整十分鐘才完事,主要是孩子年紀(jì)太小嗎,導(dǎo)致我緊張,這就是臨床經(jīng)驗(yàn)不足的變現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月我才知道真正意義上的理解了學(xué)無(wú)止境這四個(gè)字,在醫(yī)院展開(kāi)醫(yī)學(xué)交流會(huì)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己就是一只井底之蛙,如今被各位前輩拽出井底,看到了那廣闊無(wú)垠的天空,我頓時(shí)再次燃起了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的渴望。每次有前輩展開(kāi)臨床教學(xué)的時(shí)候,我也會(huì)跟去觀摩,也不管是否有關(guān)眼科,只有努力提高自己的就診水平以及學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),才能讓我站穩(wěn)眼科主任醫(yī)師的這個(gè)職位。一個(gè)人的學(xué)習(xí)精力是有限的,但如果把別人學(xué)習(xí)后總結(jié)的精華再拿過(guò)來(lái)汲取,那才能迅速的成長(zhǎng)。
這三個(gè)月來(lái)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力栽培,以及醫(yī)院一些資源的傾注,雖然暫時(shí)勝任了目前的工作,沒(méi)有出現(xiàn)任何的失誤和犯錯(cuò),但是我自己清楚的知道自己幾斤幾兩,距離一個(gè)資深的眼科主任還遠(yuǎn)得很,我需要學(xué)習(xí)的地方還是太多了,我急需積攢更多的就診經(jīng)驗(yàn),才能更好的服務(wù)于人民群眾,他們到我們醫(yī)院我的科室來(lái)就診,我就要對(duì)得起他的那份信任。
醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定7
一年時(shí)間。在這里匆匆一瞥,竟已然過(guò)去一年時(shí)間。在這一年的試用期里,我學(xué)到了作為一個(gè)醫(yī)生真正實(shí)踐中所需要的能力,雖然這些能力還需要時(shí)間繼續(xù)打磨,但我知道,做一名妙手仁心的好醫(yī)生就是我一生的追求,這一年的試用是對(duì)我最起碼的試用,我還有一生的時(shí)間都必須要認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待這份工作,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一條條活生生的生命。
一、對(duì)生命的敬畏之心
這一年里,我有了一顆敬畏之心。過(guò)去的我,可能對(duì)生命沒(méi)有這么深的感觸,在這一年醫(yī)院的試用學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到生命是一件非常神奇非常偉大同時(shí)也非常脆弱的事情?匆(jiàn)患者臨終時(shí)的痛苦表情,我意識(shí)到生命也會(huì)如此脆弱;看見(jiàn)剛出生的孩子,我又知道了生命的神奇和偉大,這一切都讓我對(duì)生命的感觸更加深厚,由此也生出一顆對(duì)生命的敬畏之心。我知道這對(duì)于我將來(lái)的醫(yī)生生涯,一定是一個(gè)好的開(kāi)始,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的正是一條條活生生的生命,有了這樣的敬畏之心,我一定可以更加認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者以及家屬,做好每一場(chǎng)手術(shù),甚至是開(kāi)好每一次的藥,不讓患者出現(xiàn)因用藥錯(cuò)誤而導(dǎo)致的任何問(wèn)題。如果我出現(xiàn)了那樣的問(wèn)題,那一定是我對(duì)生命的認(rèn)識(shí)還不到位,我可以先不用做醫(yī)生了,先回去好好做人,認(rèn)識(shí)一下生命再來(lái)當(dāng)醫(yī)生。
二、具體問(wèn)題,具體分析
這一年里,我還學(xué)到的是“具體問(wèn)題,具體分析”。過(guò)去在醫(yī)學(xué)院,我們多是理論學(xué)習(xí),鮮有的實(shí)踐學(xué)習(xí)也只是對(duì)大體老師進(jìn)行解剖學(xué)習(xí),并沒(méi)有真正切身的接觸病人的很多經(jīng)歷,這對(duì)于要真正去救治病人的醫(yī)生來(lái)說(shuō),這是非常需要學(xué)習(xí)的,由此我們醫(yī)生的試用期也要長(zhǎng)達(dá)一年之久,為得就是能夠全方位的考量我們的實(shí)踐能力,治病救人的能力。這一年實(shí)踐操作下,我發(fā)現(xiàn)我們理論上學(xué)的很多東西都無(wú)法直接用到患者身上,如果做不到“具體問(wèn)題,具體分析”,那我們等于就不是醫(yī)生了,每個(gè)人都是不一樣的,更何況是每個(gè)病人,每個(gè)病人的癥狀也許有相似,都真正發(fā)生在某個(gè)具體的人身上,又是另外一回事了。我在這一年的學(xué)習(xí)里,已經(jīng)能夠把每個(gè)人都具體到位的分析,給每個(gè)患者具體的治療方案,在這一點(diǎn)上,我已經(jīng)有了十足的把握,相信在此基礎(chǔ)上,我能夠把未來(lái)的具體病情做具體的治療方案。
這一年下來(lái),雖然我只在這兩個(gè)方面對(duì)我自己進(jìn)行了鑒定,但我知道這兩點(diǎn)是對(duì)于一個(gè)合格的醫(yī)生來(lái)說(shuō),非常關(guān)鍵的兩點(diǎn),我相信我有了對(duì)這兩點(diǎn)的把握,一定可以在未來(lái)的職業(yè)生涯中做一個(gè)我理想的好醫(yī)生!
醫(yī)師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定8
實(shí)習(xí)期行將要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我收獲頗豐,并將我畢生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。
10年6月份我到永煤團(tuán)體總醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、血汗管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室......等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人仔細(xì)照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練把握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),還把握了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌術(shù)等操縱方法,我對(duì)內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)把握了疾病的診治
和醫(yī)治,對(duì)一些常見(jiàn)疾病。多病發(fā)的特點(diǎn),診斷。鑒別及醫(yī)治原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決題目,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具有的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟?lèi)上沒(méi)法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。 在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人仔細(xì)照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具有的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多病發(fā)人的診治;把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療過(guò)失和醫(yī)療事故。
醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個(gè)健康,布滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要熟悉到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也愈來(lái)愈高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看題目,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷進(jìn)步思想熟悉,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一位醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
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