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      2. 行政管理的自我鑒定

        時間:2021-06-26 12:40:57 自我鑒定 我要投稿

        行政管理的自我鑒定范文(通用5篇)

          自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的行政管理的自我鑒定范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        行政管理的自我鑒定范文(通用5篇)

          行政管理的自我鑒定1

          我就讀于惠來電大20xx年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

          一、認真學習,嚴守紀律。

          由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提升自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。

          這些老師是從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

          二、思想上高度重視。

          在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

          參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對我知識更新及提升素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

          在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

          行政管理的自我鑒定2

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間兩年大學生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在廣寧電大學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。我在一家國有企業(yè)工作。為了適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展,做一個復(fù)合型人才,所以我是抱著極大的興趣來上大學,我從踏入大學門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。

          通過兩年大學學習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的2007春應(yīng)屆行政管理專業(yè)的大學生。我擁有的是:

          1、專業(yè)知識扎實,熟悉行政管理、公關(guān)、人力資源管理等相關(guān)知識,能充分并成功地運用于實際中,有較強團隊管理與協(xié)調(diào)能力,并具有一定的實踐經(jīng)驗。

          2、善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,強調(diào)誠信友善和團隊合作精神,富有進取心和工作激情,接納和學習能力強。

          3、熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練應(yīng)用辦公自動化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經(jīng)驗等。系統(tǒng)的學習計算機操作,比較熟練的掌握了Windows,Office2003,WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁,并利用課余時間熟悉電腦硬件。

          4、利用課余時間訓練自己的寫作能力,論文寫作《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的思考》和《德慶縣社會新農(nóng)村建設(shè)社會調(diào)查》得到了指導(dǎo)老師的好評。

          通過學習使我工作上不畏困難,更善于思考,更虛心向?qū)W。并將我學專業(yè)知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業(yè)知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。通過學習在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需求。使我做起與行政管理相關(guān)的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等,有了更大的發(fā)展空間,工作得以應(yīng)手。

          畢業(yè)了,并不意味著我的'學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。用學到的理論知識提高自己的工作能力,用工作實踐深化對理論的理解,不斷吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會。

          行政管理的自我鑒定3

          本人于20xx年10月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

          一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

          沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復(fù)習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

          二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結(jié)合,做到教學相長

          我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導(dǎo)管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《關(guān)于我國新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學習,我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的思想、觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

          針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的管理人員。

          三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

          電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

          行政管理的自我鑒定4

          本人就讀于XX廣播電視大學XXXX年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

          電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務(wù),正確處理工作與學習的關(guān)系,做到工作學習兩不誤。同時,正確處理好學習與家庭的關(guān)系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

          三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學習,積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

          畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去。同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。

          行政管理的自我鑒定5

          光陰似箭日月如梭,三年的電大學習生活不知不覺地在指間溜走,本人在學校老師的教導(dǎo)、同學的幫助下,通過不斷地學習專業(yè)知識,提高學習工作管理能力,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,從而適應(yīng)社會發(fā)展的需要。在老師孜孜不倦的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的磨練上,成為了一名品學兼優(yōu)的好學生。

          在專業(yè)知識和能力方面:本人熱愛所選專業(yè)并投入了積極的熱情,通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,增強了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。

          作為新時代的年青人要不斷學習, 努力充實自我,才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當今社會改革日新月異,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。

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