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      2. 期末自我鑒定

        時(shí)間:2021-06-16 10:32:28 自我鑒定 我要投稿

        實(shí)用的期末自我鑒定范文錦集六篇

          自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的期末自我鑒定6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的期末自我鑒定范文錦集六篇

        期末自我鑒定 篇1

          我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女生。我對(duì)什么事都很感興趣,想去試一試。我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,缺點(diǎn)是上課較少舉手發(fā)言,但在同學(xué)們中卻毫不忌諱。我參加了今年的校運(yùn)會(huì),雖然沒(méi)有得任何獎(jiǎng),但是我還是得到一次鍛煉的機(jī)會(huì),在下一年的校運(yùn)會(huì)上,我會(huì)再接再厲,以示老師、同學(xué)對(duì)我的期望。至今,“表?yè)P(yáng)和批評(píng)”上我只有5面紅旗,可以看出我做得還不夠好,相信經(jīng)過(guò)努力會(huì)有所改進(jìn)。我在班上擔(dān)任衛(wèi)生委員,但是我為班級(jí)做得仍不夠好,并沒(méi)有完全盡心盡力,所以在下學(xué)期,我會(huì)改變的。總體來(lái)說(shuō),我自我感覺(jué)這個(gè)學(xué)期做得良好,等待改善!

        期末自我鑒定 篇2

          在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之后,我也完成了自己從小學(xué)到初中的跳躍,從一個(gè)不懂事,無(wú)知的小學(xué)生也到了一個(gè)懂事能夠自覺(jué)的學(xué)習(xí)的初中生,不僅僅在學(xué)習(xí)上面發(fā)生了改變,在思想和生活當(dāng)中,我也都成長(zhǎng)了不少,也變化了很多,當(dāng)然我相信這一切的變化都是在慢慢的變好,往好的方向變化,相信自己在初一一整個(gè)學(xué)年打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在之后的學(xué)習(xí)上面會(huì)對(duì)我有很大的幫助。

          初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的時(shí)候有著很大的區(qū)別,小學(xué)就只有幾門主課,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著科目的增多而變的繁重,所以從一進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí),我就感覺(jué)到了前所未有的壓力,隨著自己在學(xué)習(xí)上的壓力,我也感到自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也更加的認(rèn)真和刻苦了,將自己身上所有的壓力都化成了自己前進(jìn)的動(dòng)力,所以不管自己在小學(xué)的時(shí)候,自己的成績(jī)有多么的優(yōu)異,在初中的校園里,所有人都站在了同一個(gè)起跑線上,我們也都在朝著同一個(gè)方向去努力學(xué)習(xí),去認(rèn)真的完善自己,初中的時(shí)候也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,所以我也經(jīng)常會(huì)在課余時(shí)間里,參加各種的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我也一直堅(jiān)定的覺(jué)得自己只有擁有一個(gè)健康的身體,能夠健康的成長(zhǎng),自己才可以有機(jī)會(huì)去更好的學(xué)習(xí),所以在學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)鍛煉自己的身體,保證自己在學(xué)習(xí)的進(jìn)步的同時(shí),我的身體也在變得強(qiáng)大,所以在整個(gè)初一的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直都是勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)和生活。

          不僅僅在學(xué)習(xí)上面有所成就,除了自己身體越來(lái)越健碩,我的思想也得到了一定的提升,不管是在平時(shí)的.學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是在日常的生活上,我都會(huì)樂(lè)于助人,友好的與人相處,對(duì)于別人所遇到的困難,只要我有這個(gè)能力我就會(huì)第一時(shí)間伸出自己的援助之手,盡全力的幫助到他人。對(duì)于學(xué)校和班級(jí)組織的各種的活動(dòng), 我都會(huì)積極的參與,保持重在參與的信念,為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的過(guò)程當(dāng)中,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻注重自己的言行舉止,遵守學(xué)校的班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)學(xué)校所禁止的條例自己也不會(huì)去觸碰,保證自己可以在學(xué)校做到足夠的遵紀(jì)守規(guī),成為一名出色的學(xué)生。

          現(xiàn)在我的初中學(xué)習(xí)也過(guò)去三分之一了,但是在自己之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)延續(xù)自己的好的地方,改善自己的不足,足夠的審時(shí)度勢(shì),在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都認(rèn)真、刻苦,不讓自己后悔,相信自己之后的兩年生活將會(huì)更加的美好和充實(shí)。

        期末自我鑒定 篇3

          在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)變得陳舊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者,只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開(kāi)放教育就是這樣一種能滿足我的學(xué)習(xí)方式。因此,我于XX年春季報(bào)名參加了廈門電大開(kāi)放教育會(huì)計(jì)專業(yè)本科的學(xué)歷教育,經(jīng)過(guò)近三年的學(xué)習(xí),我修完了所需學(xué)分,順利畢業(yè)。現(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)模式和體會(huì),

          小結(jié)如下:

          一、要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。明確的學(xué)習(xí)目的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達(dá)到畢業(yè)所需學(xué)分的課程,按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,制定一個(gè)符合自己客觀實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和總體學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          二、充分學(xué)習(xí)和利用課程的學(xué)習(xí)資源。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中主要通過(guò)自學(xué)文字教材,收聽(tīng)、收看音像教材,到學(xué)校參加面授輔導(dǎo)或?qū)n}討論,上網(wǎng)學(xué)習(xí),完成作業(yè)或?qū)嶒?yàn),最后通過(guò)期末考試。

          1、認(rèn)真細(xì)致地閱讀教材,充分運(yùn)用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習(xí)少走很多彎路,明確什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

          2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋求幫助和答疑。遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中的學(xué)習(xí)者常常會(huì)遇到自己難以解決的困難和問(wèn)題,此時(shí),可通過(guò)電話、語(yǔ)音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

          3、認(rèn)真聽(tīng)取面授輔導(dǎo)課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

          4、獨(dú)立完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì),積極參加學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

          光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

          自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。 上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

          (一)思想認(rèn)識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

          (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

          (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。

          短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì).

        期末自我鑒定 篇4

          大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過(guò)往,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大二曾做出過(guò)輝煌成績(jī),大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。

          一、學(xué)習(xí)方面:每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)知識(shí)、對(duì)專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的題目。通過(guò)這些,使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識(shí)面。

          二、思想方面:本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

          三、有廣泛愛(ài)好:我特別擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有一定愛(ài)好,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日常活動(dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和xx電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零間隔大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)職員和活動(dòng)場(chǎng)地,由xx電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,進(jìn)步和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤(rùn)和效益。

          四、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng):在XX下半年至XX上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大二的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的歷史。

          五、社會(huì)實(shí)踐方面:一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的幫助和解答。

          六、今后打算:來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!以下是對(duì)自己的要求:

          第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

          第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。

          第三,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!

          第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。

          第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

          “良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而容”,每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè)觀的我,會(huì)秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天,我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

        期末自我鑒定 篇5

          這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了我們知識(shí),猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          三年中專學(xué)習(xí),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

          我喜愛(ài)音樂(lè),我喜歡運(yùn)動(dòng),曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù),而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

          三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過(guò)天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會(huì)的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開(kāi)始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

          通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

        期末自我鑒定 篇6

          教師的工作即充實(shí)又有意義,雖然有些忙碌,但付出之后看到回報(bào)心里仍然充滿喜悅。又是一年時(shí)間,在這年時(shí)間里,熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從分工安排,堅(jiān)守工作崗位,出滿勤,從不遲到早退,圓滿地完成了自身的工作任務(wù).以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。

          工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步.注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識(shí),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念。

          課堂教學(xué)方面,我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模,采勸激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法,例如:(1)互設(shè)提問(wèn),互相簡(jiǎn)評(píng),盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;(2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面,在板演練習(xí)的同時(shí),摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng),在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著解決問(wèn)題的手段和方法;(3)對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,一般地說(shuō),負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間,時(shí)機(jī)一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍.通過(guò)實(shí)施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味,體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是輕松的.學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng),生生互動(dòng),甚至是家長(zhǎng)(社會(huì))與“我”的互動(dòng),進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。

          思想上不斷提高自己的要求,堅(jiān)定的想靠攏,為早日成為一名優(yōu)秀黨員而不懈奮斗。

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