【熱門】就業(yè)推薦表自我鑒定4篇
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的就業(yè)推薦表自我鑒定4篇,希望能夠幫助到大家。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇1
四年的大學生生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上、處事能力上、生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。
本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。在校期間,本人勤奮學習,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任團支書一職期間,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,連續(xù)兩年被評為“XX大學優(yōu)秀團干部”,得到了老師及同學們的肯定。
有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織,曾加入團委學生會校園文化部,激流文學社編輯部。提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時在班里任團支書職位,以及歌唱協(xié)會會長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心、上進心。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。利用暑假期間我曾于XX公司實習,得到很好的鍛煉與提高。在XX公司的業(yè)務推廣咨詢員一職,以及XX運動會的禮儀小姐等社會實踐,也讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇2
(一)
有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動完成工作任務、團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。
。ǘ
本人對工作認真負責、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務,不計個人的利益以盡自已能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
。ㄈ
性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
。ㄋ模
性格溫和,開朗大方,樂于助人。吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結(jié)同事,具有積極的團隊合作精神。
具有很強的與客戶,供應商及兄弟部門進行溝通協(xié)調(diào)能力,具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設計經(jīng)驗,具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項目設計,生產(chǎn)及認證中出現(xiàn)的疑難雜癥。
。ㄎ澹
1、外語實際運用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業(yè)畢業(yè),具備專業(yè)4級水平)、國語和粵語,分析、學習、溝通、適應能力強、熱情并富有創(chuàng)造力;
2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗,擅長各類公文寫作;
3、有較強的組織領導能力,注重團隊精神同時具備獨立品質(zhì);
4、能在高強度下按時完成工作,愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔責任;
5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應并融入新的環(huán)境;
6、希望從事外貿(mào)業(yè)務、企業(yè)管理等方面的工作。
。
本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協(xié)助他人并自己獨立處理問題,態(tài)度認真,富于創(chuàng)新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。
。ㄆ撸
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物。
。ò耍
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
(九)
本人自中學開始就養(yǎng)成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。
。ㄊ
本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對于網(wǎng)絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇3
轉(zhuǎn)眼間,大學四年的學習生活已經(jīng)結(jié)束了,回首這幾年的大學生活,有成功也有失敗,但是讓我成長了很多。
大三是我四年大學生涯之中最關鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業(yè)大為不一樣的路子,經(jīng)歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發(fā)生的事情。xx年年年初,因為一次偶然的機遇,在一位同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導游資格證。同年暑假,又是在這位同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖廣州南湖國旅接待部規(guī)定面試,沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學生兼職導游生涯。
剛開始接觸導游這一行,感覺非常辛苦;經(jīng)過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導游頻繁是起早摸黑,服務必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都著實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認,這個職業(yè),充滿挑戰(zhàn),也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機遇全國各地到處跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的.陌生游客說話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導游并肩作戰(zhàn),第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,不管將來我從事旅游行業(yè)還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。
做導游的日子里,我有幸走訪了不少名勝古跡,接觸到社會上不少不一樣類型不一樣層次的人士,結(jié)交了一些志趣相投的朋友,學會如何跟人溝通交流,曾經(jīng)幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。
學習上,我一直堅持自己務實的個人作風,認真學習專業(yè)課程,終于憑著耐力,在20xx-20xx年度大學第三學年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩獲得學校的優(yōu)秀學生綜合獎學金。
工作上,我還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我年輕并充滿熱情。我有頑強的戰(zhàn)斗力,自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我目標及人生價值。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇4
在我的成長旅途中我一直是一個比較善解人意的人,雖然在一些方面有些小的欠缺,但我在不斷向前探索的過程中也將這些缺點一一改善了一些。我個人的性格很溫和,不容易暴躁。也許和我的家庭環(huán)境有關,父母都是教師,所以我的成長環(huán)境也是在溝通中解決了所有的問題。而我也將溝通這件事情做得很好。無論是面對一些怎樣的情況或者問題,比如說在學習上有所下降時,在人際交往中有所矛盾時,我都會用溝通來解決,通過多年的實踐我也很清楚的知道,在我們所有解決問題的方法中,溝通是一件必不可少的事情。
除了滿足自己的性格,我對自己的學習態(tài)度也很滿意。這么多年的學習時間里,我從未輕視過學習一秒。我深切的知道當我們是一個學生時,我們的主要任務是學習。這就像我們?nèi)绻ぷ髁,主要任務是工作一般。只有講一個最主要的事情挑出來,變成今后的主心骨,這件事情才能做的更好,這也是我父母從小教給我的道理。所以我對事情的專一度是能夠得到肯定的。其次我也有很多的業(yè)余愛好。雖然我是一個“專一”的學習者,但我對其他方面的發(fā)展絲毫沒有懈怠,因為我知道如果一個人只學習而不拓展,它也將會遇見自己的瓶頸期。因為任何一個知識淵博的學者都不可能是只學一樣的,在我們的生活中有太多的東西值得我們?nèi)W習了,所以我們作為一名學生不應該只為了學習而學習,要為了豐富自己而學習。也就像我之前所講的那樣,在我們眾多的學習事物中我們要挑出一件主心骨,將其學扎實,穩(wěn)固好了其他的方面才能得到更好的拓展。所以這幾年的大學學習我無愧于我的專業(yè),也不愧于自己的大學生活。這段時光我非常的滿足,我也能十分堅定的肯定自己。只有給自己一定的掌聲了,我才會更加自信的走向明天,我才能更加在專業(yè)上獲得專業(yè)的肯定!
幾年的光陰就這樣在我們的身影交錯中流逝而去,迎接我們的會是一個更加嶄新的明天,迎接我們的也會是一個更加值得期待的未來。我會把自己的理想作為前進的東西,我會把自己對待事物的專一放進工作和生活。不論是在工作中還是在我私人情感生活中,我希望著也期待著自己能夠拿下屬于自己的美好生活,對待未來的一切,我擦亮眼睛拭目以待!
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