在校自我鑒定模板集合7篇
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編為大家整理的在校自我鑒定7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在校自我鑒定 篇1
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。
四年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我個人覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也沒有放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關系資格證書等。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，
良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
通過四年的大學，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！
在校自我鑒定 篇2
豐富多彩的在校生活總是美好的，給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，更讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優(yōu)秀。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極意見，配合好老師，能較高質量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。
身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學�；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在日常生活中，我很重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次勞動值周工作。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
在校自我鑒定 篇3
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼續(xù)做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
固然我的學習成就不是非常好，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的�？吹剿闹艿耐皞兤疵膶W習，開端了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己往看，往懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方式”，做事情的方式。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，碰到不懂的處所能勤于請教。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領會了學習的樂趣。我與身邊很多同窗，也樹立了良好的學習關系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操縱幾次，加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光，基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技巧，把理論和實踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復。到醫(yī)院實習熟悉到很多也是學習護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇，錘煉了自己的交際才能，學到別人的優(yōu)點，認清自己的短處。所以我愛好實習。固然有時會覺得累些，但樂此不彼。
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利，愛好
一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣實在并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時代內專注于一種學問，不求博但求精，信任必定能更深進的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和題目后，我經(jīng)常警惕自己，步進社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生涯，學到了很多知識，更主要的是控制了護理操縱技巧。思想變成熟了很多，性情更剛毅了。熟悉了很多同窗和老師，樹立起友情，并在與他們的來往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并努力矯正。
四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關主要的作用。
在校自我鑒定 篇4
在大學三年，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力，為以后謀生發(fā)展的重要階段，回顧3年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的形勢政策教育課程。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了專業(yè)高級秘書技能。能熟練操作office辦公軟件和其它辦公硬件。 還利用課余時間學習圖形圖像設計、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合的工作當中，能有更大提高！
在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。
在工作上，我通過加入校園調頻電臺，成為一名播音員，鍛煉自己的口才和表達能力，成為播音部部長后更加認真負責對待團隊的任務，鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
在校自我鑒定 篇5
三年大學生活將要結束了，但回頭看看自己走過的路，還是挺扎實的，雖然經(jīng)過了波折和崎嶇，從跨進大學門檻，就抱著一個新的希望和目標，去走三年的大學路�；厥兹甑拇髮W生活，有渴望，有追求，有成功，也有失敗。我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗！
在思想品德上，本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習，關心國家大事，并參加了“XX年年度吉首大學師范學院入黨積極分子培訓班”的培訓，積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法，尊敬師長，愛護公共財產，主動關心和幫助他人，熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動，有一定的奉獻精神。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，成績優(yōu)良；本人已初步掌握了如：籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優(yōu)異多次獲得學院獎學金，并榮獲“xxx年度 國家勵志獎學金”。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)幾年擔任班里的干部，同時擔任系衛(wèi)生部部長一職。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高，才是我們作為當代大學生的主題，也是我以后的人生道路的主力。
在工作上，本人有著高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還積極參加院內組織的活動，并配合和協(xié)助組織系里舉辦的活動，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力，并且深受同學們和老師以及領導的認可。
三年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在校自我鑒定 篇6
在校學習的這兩年時間里，讓我對生活有了不一樣的看法。在一些細小的事物上，也讓我領悟到了做人要踏實進取，勇敢堅強的道理。下面就是本人的學習自我鑒定：
xx年年3月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn)，它并不像我想象的.那樣。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說兩年的大學生涯是我人生的一個轉折點。
在兩年的校園生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在XX年時學校也給予了我肯定，獲得過三等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口，可從中依然讓我受益良多。
在校自我鑒定 篇7
我是20xx屆畢業(yè)生，三年的中專校園生活里是我人生的一大轉折點，校園生活和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，在校生的自我鑒定。
中專三年通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握較好的專業(yè)知識，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的良好習慣。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并參加學校的各項活動。
在學習，我圓滿地完成本專業(yè)課程，愛好所學專業(yè)，掌握較好的藥劑專業(yè)知識，經(jīng)過專業(yè)實訓的培訓，熟練的掌握并深入地認識各種藥物的作用，特點等。曾經(jīng)獲過一等獎學金、三等獎學金、三好學生等榮譽稱號。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，熱愛體育運動，曾參加過校運會，此外，對時間觀念性十分重視，由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨。
我迎接未來新挑戰(zhàn)，結合每年的暑假社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力及協(xié)調組織和管理能力。
三年中專生活，使自己的知識水平、思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。踏上社會征途時，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信念，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰！
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