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      2. 函授自我鑒定

        時間:2021-05-30 10:05:37 自我鑒定 我要投稿

        【實用】函授自我鑒定范文集合4篇

          正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編收集整理的函授自我鑒定6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】函授自我鑒定范文集合4篇

        函授自我鑒定 篇1

          時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參與的歷時三年的煤師院本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

          三年的函授學(xué)習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習和生活作一個總結(jié)和鑒定:

          一、思想認識方面:本人在參與函授學(xué)習的同時也注重政治理論學(xué)習,能自覺與黨的持續(xù)高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習兩不誤。

          二、學(xué)習方面:自參與煤師院本科函授學(xué)習以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,并持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。用心參與集中面授,按時完成各科作業(yè)。透過學(xué)習,掌握了所學(xué)課程的部分知識,并透過了所學(xué)課程的考核。

          三、業(yè)務(wù)知識方面:在函授學(xué)習的這段時間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:個性是透過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提升,并保證這些知識為我所用。

          四、不足之處:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學(xué)走過場,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中

          領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用,新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習和進修,這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。

          總之,三年的函授學(xué)習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,透過三年的函授學(xué)習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學(xué)習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到以后的工作中,去迎接新的'挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        函授自我鑒定 篇2

          光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

          自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成功課,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的?坪趯W(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

          (一)思想認識:

          本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

          (二)業(yè)務(wù)認識:

          山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當不錯。

          (三)專業(yè)技能:

          本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

          短暫的兩年半的學(xué)習過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

        函授自我鑒定 篇3

          經(jīng)過大學(xué)機電一體化專業(yè)課程的學(xué)習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習上,我成績良好,多次獲得獎學(xué)金,通過課余時間學(xué)習參加自學(xué)考試(建筑工程),參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結(jié)合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎(chǔ)。

          作為一個大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!

        函授自我鑒定 篇4

          在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學(xué)的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)日常學(xué)習。但是對于象我這種已參加工作的日常學(xué)習者,只有日常學(xué)習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中南財經(jīng)政法大學(xué)的函授本科教育就是這樣一種能滿足我的日常學(xué)習方式。所以我毫不猶豫的參加了成人高考,而且中南財經(jīng)政法大學(xué)也是我報考的唯一的志愿。

          通過函授日常學(xué)習,我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

          三年時間的函授日常學(xué)習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了日常學(xué)習和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學(xué)生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力日常學(xué)習煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,面對每學(xué)期考試,我都取得很好成績,

          這樣的日常學(xué)習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良好的日常學(xué)習環(huán)境,感覺老師的辛苦栽培和教導(dǎo)。

          在我工作中,我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我日常學(xué)習的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地日常學(xué)習。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。

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