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      2. 網絡教育自我鑒定

        時間:2021-05-30 16:24:35 自我鑒定 我要投稿

        網絡教育自我鑒定范文合集八篇

          自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的網絡教育自我鑒定8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        網絡教育自我鑒定范文合集八篇

        網絡教育自我鑒定 篇1

          我叫X X X,是重慶大學網絡教育學院112批次采礦工程專業(yè)應屆畢業(yè)生。在求學的這幾年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展為努力方向。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,理論實踐相結合的方式,熟練掌握了本專業(yè)的操作、管理技能及其它專業(yè)知識與技能。以下是我對求學這幾年時間做的自我鑒定。

          我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善、活到老學到老的一生。讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這幾年的求學習生涯里,以“認認真真做人,踏踏實實求學,理論實踐相結合”為學習生活準則,積極投入到各門網絡教育課程網上網下學習,認真完成作業(yè)。

          隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和本專業(yè)知識與其它很多專業(yè)知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:采礦工程的作業(yè)規(guī)程編制、揉掩采煤法的實際運用、完成8公里兩井貫通測量、CAD制圖、管理學、電子商務、建筑工程、計算機辦公應用等等。運用所學知識與技能到社會工作生活中,增長了見識,掌握了本領,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力和獨立完成工作的能力,學到了別人的長處,認清自己的短處。始終堅持用所學知識指導工作,不斷創(chuàng)新工作方法與操作技能,既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論水平。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。認識了許多老師和同學,建立起了深厚的友誼和良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          俗話說“師傅領進門,學藝靠自身”。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,但說起來容易做起來難,我運用多種學習方法,做什么都勤于思考,動手操作,遇有不懂的地方勤于請教。在學習時,以“獨立思考”,工學結合,不恥下問,向老師提出問題及跟同學們交流討論,并向一線工人師傅請教,切切實實地學習與運用各種知識與技能,以提高自我工作生活素質與技能。

          在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習、掌握本領、不斷創(chuàng)新,迎風激浪。

        網絡教育自我鑒定 篇2

          韶華如水,轉眼間三年已逝。如今臨近畢業(yè),回首三年的網絡教育大專生活,我在失落與收獲中成長很多……

          在這三年里,通過閱讀和自身經歷我深刻認識了心態(tài)和習慣對人的影響。學會了自我調節(jié)和良好習慣的培養(yǎng)。樂于為同學和集體奉獻自己的力量,積極配合老師的工作。勇于進取,敢于挑戰(zhàn),愿意在集體中實現(xiàn)自我價值化。

          這三年里,雖然我的成績不是非常好。但是我也認識到了學習的重要性。做為一名網絡教育大專生,專業(yè)知識和技能才是我們的競爭力。平日里,通過老師的講解,我知道我們電氣自動化將來的發(fā)展方向和重要性,也了解了很多與專業(yè)相關的知識。擺正了自己的學習心態(tài),從實際操作中學習才是我們最踏實的學習方法。通過三年的學習,我學會了對電路的基本分析和計算,plc的基本編程和應用,了解了現(xiàn)代調速的基本方式和電力拖動的組成……

          在校三年里,我不僅注意培養(yǎng)自身的良好習慣和對知識的儲備,還積極參加各種集體活動。我深知每次集體活動就是一次展現(xiàn)自我的舞臺,是一次對自我能力和極限的考驗和挑戰(zhàn)。我在做好班委和寢室長工作的同時,還積極參加各種社會實踐。如:銷售,服務員,工人……社會實踐不僅豐富了我的生活,還讓我更加了解自己的長處和不足,讓自己的努力方向更加明確。

        網絡教育自我鑒定 篇3

          20xx年我大專畢業(yè),在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續(xù)學習,進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。

          xxxx網絡學院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。

          期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業(yè)必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的?苹A上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高。

          二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過xxxx網絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。

        網絡教育自我鑒定 篇4

          轉眼間福建省師大網絡大學(法學)專業(yè)就要畢業(yè)了,我覺得有必要對這二年的大學生活做個自我鑒定:

          在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。

          在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對我國現(xiàn)行的基本大法有了一個較為系統(tǒng)的學習,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值,在學習上:我不僅重視對專業(yè)課程的學習,認真做好每門學科的學習筆記,按時完成每門學科的網上作業(yè),掌握了扎實的法學知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學習理解和認識,個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質提高有很大的幫助。

          對于我們在職工作人員來說,學習的目的不僅僅是學習本身更為重要的是服務于本職工作,因此學以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點,把理論與實踐有機地結合起來,學習為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學知識,這點才是我最深的感受。

        網絡教育自我鑒定 篇5

          這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。

          端正態(tài)度。有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

          勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。 注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。 通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

          土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

          為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我填報了中國農業(yè)大學校遠程網絡教育的土木工程專業(yè)。三年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式學習的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,每一項任務我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度去完成。

          三年的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精

          神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,堅信在中國農業(yè)大學校學習的知識在我的人生定有用武之地。

        網絡教育自我鑒定 篇6

          轉眼間福建省師大網絡大學(法學)專業(yè)就要畢業(yè)了,我覺得有必要對這二年的大學生活做個自我鑒定:

          在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。

          在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的.強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對我國現(xiàn)行的基本大法有了一個較為系統(tǒng)的學習,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值。

          在學習上,我不僅重視對專業(yè)課程的學習,認真做好每門學科的學習筆記,按時完成每門學科的網上作業(yè),掌握了扎實的法學知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學習理解和認識,個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質提高有很大的幫助。

          對于我們在職工作人員來說,學習的目的不僅僅是學習本身更為重要的是服務于本職工作,因此學以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點,把理論與實踐有機地結合起來,學習為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學知識,這點才是我最深的感受。

        網絡教育自我鑒定 篇7

          我叫xxx,是遠程網絡教育的應屆畢業(yè)生,在求學的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。以下是我對求學三年時間的自我鑒定。

          一、勤于思考。

          要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          二、端正態(tài)度。

          有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

          三、升華人格。

          我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

          四、注重實踐。

          三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

          通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

          在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

        網絡教育自我鑒定 篇8

          為了提高自己的知識水平和能力,20xx年9月我報名了中國人民大學網絡教育漢語言文學專業(yè),開始了為期兩年半的學習。

          人大的網絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學校而驕傲。網絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自

          身文學修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質量的完成每一次作業(yè),認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學習,終于,提前一年時間完成了?齐A段的學業(yè)。

          我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。

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