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      2. 期末自我鑒定

        時間:2021-05-30 12:22:48 自我鑒定 我要投稿

        精選期末自我鑒定模板集合八篇

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的期末自我鑒定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選期末自我鑒定模板集合八篇

        期末自我鑒定 篇1

          我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。

          但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。

          而且我在期中考試取得了較為理想的成績。

          讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

          可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。

          下次考試考個更好的成績。

        期末自我鑒定 篇2

          回顧這一學期,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。

          在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

          在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時光觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

          在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時光我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。

          作為積極樂觀二十一世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。

        期末自我鑒定 篇3

          進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,

          面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習.

          在這一年基礎課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課

          學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也

          總結(jié)了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用.

          通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

          2.

          日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

          一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

          “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關的文章如(教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換)、(教師怎樣與新課程同行)等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

          二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

          教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

          我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

          對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。自我鑒定

          三、任勞任怨,完成學校其他工作

          本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

          四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

          反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

          2、教科研方面本學年加大了學習的'力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

          3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

          其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

        期末自我鑒定 篇4

          (一)這學期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

          1、 上課能夠認真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。

          2、 遵守學校的規(guī)章制度。

          3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

          4、 在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動。

          5、 懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學。

          缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛病。經(jīng)常被老師、媽媽批評。

          我即將是一名三年級的小學生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!

          (二)我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)?偸翘崆邦A習第二天的課程, 勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力,這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”。

          (三)在這個學期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學習也挺好的,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”,因為我和同學很友愛。

          (四)在這學期里,我尊師愛幼,團結(jié)同學,遵守紀律;學習認真,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。

          (五)我的紀律很好,因為我不會打人,不會罵人,我的學習也還可以,我的書寫很好,書本不臟也不爛。我很文明,見到老師會問好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好,不會亂丟東西在地上,會把東西丟垃圾桶里。我想?yún)⒓印叭脤W生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書寫之星評選。因為這些我表現(xiàn)得很好! 自我鑒定

          (六)這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文和數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。

        期末自我鑒定 篇5

          這個學期也是就要結(jié)束了,回顧這學期的一個學習,也是和其他的學期也有著一些不同,開始還沒入學的階段也是在家里去上網(wǎng)課,然后再來到學校學習的,我也是這學期有著挺多的收獲,個人也是得到了成長,而今也是來做好自己的一個鑒定。

          學習上,我認真的去完成老師要求的學習任務,無論是在家里還是在學校,都沒有松懈,上網(wǎng)課的時候,雖然也是在家,條件沒有像學校那么的好,但是我也是努力盡力的去做好了學習,同時也是讓自己更加的懂得,自主的去學習是多么的重要,在家的那段日子,是沒有老師監(jiān)督的,雖然也是有作業(yè),有一些方式知道我們是不是認真的去學習了,但是也是讓我知道,如果自己不夠自覺,其實網(wǎng)課學習也是效率沒有那么的高的,不過我也是在漸漸的熟悉之中,去接受了,而且自己也是主動的學好了,通過網(wǎng)課的學習,讓我的學習進度沒有落后,回到學校之后,也是老師再一次的簡單講解了,讓我也是加深了印象,同時也是在學校繼續(xù)努力的去學,讓自己有更多的收獲。主動的去學知識,也是讓我對于學習更加的清晰,明確自己的目的,知道自己學的如何,又是有哪些方便需要去改變,提升的。

          生活中,我也是比較的積極,在家里也是沒有出門,學好了網(wǎng)課,自己也是通過在家去運動,沒有像有些同學在家里待了幾個月就胖了很多,我也是知道,自己的身體也是要靠自己來維持,想要在學習上精力充沛就必須要自己多運動,多去鍛煉自己,也是能提高自己的免疫力。雖然在家不能和同學見面,但是也是通過視頻的方式聊天,一起去學習,相互的鼓勵,回到學校之后,也是見面了,再次的一起探討學習方面的問題,大家共同的進步,這個學期是比較特殊的半年,對于我說來,也是讓我進步很大的一個學期,通過自己自主的學習,我也是更加的懂得自己想要學好,主動是非常的重要,不能一直要靠著老師的監(jiān)督才行,只有自己愿意去學,認真的學習了,才能更好地把成績提高,自己也是進步了很多。

          而今學期結(jié)束了,我也是下學期要進入下一個年級了,距離畢業(yè)的時間也是更近了,時間的緊迫感讓我明白,以后也是要繼續(xù)的去學,去提升,去成長。

        期末自我鑒定 篇6

         彈指一揮間大學的第四個學期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來;仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。

          學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。

          1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以

          說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的

          2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、

          專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降

          3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變

          在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友?勺钗矣X得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

          思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心

          活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會、寒星社等協(xié)會。

          縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在工作上的能力。

          總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來

          綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步

        期末自我鑒定 篇7

          這個學期我在大一的基礎上,保持了良好的學習作風,各科成績優(yōu)秀。能積極參加校內(nèi)校外的實踐活動。經(jīng)過一個學期的學習,自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度,繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。

          我已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣! 在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),也有堅定的政治方向。堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。經(jīng)常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

          在學習上,我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。

          在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,自強自律正派的作風。尊敬師長,團結(jié)同學,關心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。

          大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時,也在提高我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。 我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規(guī)章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。

          這一學期,我重新端正了個人的學習態(tài)度,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過去了,經(jīng)過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。

          如今在這樣的一個經(jīng)濟高速發(fā)展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!

        期末自我鑒定 篇8

          時光流逝,歲月似箭!大一生活結(jié)束了,回想這一年自己走過的路,實在是有太多太多的感言?傊痪湓挘哼@一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加堅強了!因為一直以來都有這樣一個永恒不變的信念在支撐著我:知識改變命運,能力決定大校所以我一直在不停的努力,盡管飽嘗了很多苦辣酸甜,但結(jié)果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會更加努力,一如既往!

          “低調(diào)做人你會一天比一天沉穩(wěn),高調(diào)做事你會一天比一天優(yōu)秀。”這一年我一直堅持這樣一個原則,并且以后更要堅持下去。從一名普通的班長做起,一步一個腳印,踏踏實實,認認真真,用強烈的責任心和求真務實的精神捍衛(wèi)了我作為班長的尊嚴。雖然我不是最好的,但我是最努力的。雖然我的工作不算好,但我一直力求做好。當然,在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學院組織開展的黨課學習,順利畢業(yè)。這讓我對黨有了更深更科學的了解,也為我早日加入黨組織奠定了良好的基矗與此同時,我還利用課余時間參加一系列的社會實踐活動,充實自己提高自己的社交能力且積累社會經(jīng)驗。我還參加了大學生成長文學社團,讓自己在這樣一個文學氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。

          說一千道一萬,作為一名學生搞好學習是至關重要的。在這一點上我必須要承認自己做得不夠好,但是我始終沒有因為其他事而忽略自己的學習。針對這次的考試成績,說實話自己不是十分的滿意?傮w上還算好,但單科有兩門考得很不理想,尤其是語音,F(xiàn)在我只能從中總結(jié)經(jīng)驗教訓,以致在以后的學習中查漏補缺,得到提高和進步。大學真的是一個靠自己的環(huán)境,特別是在學習上。

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