工商管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的工商管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工商管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定1
懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求，時(shí)隔多年，再次踏進(jìn)教室，久違的親切和寧?kù)o的感覺相擁而至，猶如世外桃源般的隔絕了整個(gè)城市的喧囂。
三年里，對(duì)專業(yè)知識(shí)我一絲不茍，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他各科知識(shí)的學(xué)習(xí)。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人才，三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐，以優(yōu)異的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè)；能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。思想道德方面，學(xué)習(xí)期間，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義，不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位�？茖W(xué)文化知識(shí)方面，我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
經(jīng)過三年系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí)，我不僅完成了全部課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng)，更提高了工作管理能力。利業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序，邊學(xué)習(xí)邊工作，努力提高專業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識(shí)的縱深化。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識(shí)的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，力求將理論簡(jiǎn)便化，便于可操作性。通過學(xué)習(xí)，使我在今后的實(shí)際工作中，遇到問題能及時(shí)有針對(duì)性的處理，由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。同時(shí)平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀，使我在面對(duì)今后工作中出現(xiàn)的種種問題時(shí)都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對(duì)、去解決問題。
當(dāng)今社會(huì)改革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，并不斷完善自己。未來的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗(yàn)自己的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。
工商管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定2
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院上小學(xué)前教育專業(yè)，于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
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本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長(zhǎng)，熱愛自己的教室，與教室同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
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我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向教室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的'完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
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平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。工作上取得了優(yōu)良的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
�。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習(xí)的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí)，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
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雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。的確，我的�？坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會(huì)把人生的路走得更好，更充實(shí)！
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大學(xué)是一艘船，在航行的途中，會(huì)有很多人中途掉隊(duì)。人生是一次賽跑，每個(gè)階段都在競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持到最后才是成功者。四年大學(xué)已經(jīng)落下了帷幕，然而人生才剛剛開始。
我在大學(xué)期間就積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己，同時(shí)也是希望豐富自己閱歷，提升自己能力。做過學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)，我總會(huì)把自己的時(shí)間安排得滿滿的。大學(xué)生活充實(shí)快樂，讓我感受到了我學(xué)習(xí)的意義。課堂上，我積極發(fā)言，課后我，參加活動(dòng)，與同學(xué)相處也很融洽，每天都在做著事情，感覺非常充實(shí)。
利用假期時(shí)間，到社會(huì)做兼職，進(jìn)入過工廠做過臨時(shí)工，也到過超市成為收銀員，更是在商場(chǎng)銷售過家電，豐富的經(jīng)歷讓我了解到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，讓我一直都有著危機(jī)感，因此我一直都在不斷的提升自己，從知識(shí)方面，從能力方面，全面提升自己，我只希望自己走的更遠(yuǎn)，學(xué)的更多。
通過努力，在學(xué)習(xí)中，成績(jī)一直很拔尖，四年來，幾乎每個(gè)學(xué)期，我都能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生，這些榮譽(yù)從我進(jìn)入大學(xué)后就與我相伴。有同學(xué)問我，為什么你的成績(jī)那么好？其實(shí)我之所以能夠保持好成績(jī)，原因無外乎就是勤奮，只有勤奮才能彌補(bǔ)自己的不足，也只有勤奮才能夠一點(diǎn)點(diǎn)提升自己。進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)都非常優(yōu)秀，想要在其中占據(jù)一席之地，能做的就是比其他人花更多時(shí)間學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的是工商管理專業(yè)，因此我必須足夠優(yōu)秀，才能進(jìn)入到合適的崗位工作，在大學(xué)期間我就準(zhǔn)備著自己的未來之路，同時(shí)也為自己設(shè)定了一個(gè)位置，要成為一個(gè)公司的總監(jiān)，所以我一直都在朝著這個(gè)方向靠攏，不斷練習(xí)，不斷提升，給自己加油鼓勁，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，超越同學(xué)，同樣也要超越自己。
老師是我大學(xué)中引路人，在做選擇的時(shí)候是老師為我指引方向，給我意見，給我分析優(yōu)勢(shì)和不足，這給我起了一個(gè)非常好的開頭。就這樣我走過了四年，從普通學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，同樣我也吃了很多苦，承受了很多壓力，我都會(huì)自己嘗試著減壓，嘗試著自己改變，我的目標(biāo)從來沒有變過，也不曾退縮過，一直都在前進(jìn)，一直都在努力。
當(dāng)我回看過去，發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活雖然累，但是卻收獲豐厚，獲得老師同學(xué)的贊揚(yáng)，也得到了榮譽(yù)，更有了改變自己的能力，可以選擇自己的未來。雖然我們面臨著畢業(yè)，但是我并不擔(dān)心自己做的不好，相反我覺得自己能做的更好，因?yàn)榇髮W(xué)四年成就了我，也改變了我。
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