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      2. 學(xué)習(xí)自我鑒定

        時間:2021-04-24 14:40:38 自我鑒定 我要投稿

        精選學(xué)習(xí)自我鑒定集合十篇

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)自我鑒定10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選學(xué)習(xí)自我鑒定集合十篇

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇1

          經(jīng)過大學(xué)四年機電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎學(xué)金,通過課余時間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試(建筑工程),參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。

          在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結(jié)合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學(xué)習(xí)和運用。在面對學(xué)校的每一次實習(xí)時都認(rèn)真對待,爭取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎(chǔ)。

          作為一個大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己,是個很平凡的人!

          但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇2

          短暫的十多天學(xué)習(xí)就將結(jié)束了,十幾天的學(xué)習(xí)對我來說,這真是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動討論,還有上實踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓(xùn)方式,讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩。真是收獲頗豐。

          一、專業(yè)知識水平有了一定的提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定。這次我們在專業(yè)培訓(xùn)上針對性特別強。邀請了國內(nèi)著名的專家教授,加強對我們專業(yè)進行培訓(xùn),有《學(xué)科新課程理念的研究》、《如何上好一節(jié)課》、《課堂教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學(xué)的研究》等,使我們在不斷學(xué)習(xí)中,充實自己的頭腦,同時,加強了對本學(xué)科基本知識和基本理論及其教育教學(xué)發(fā)展的理解,專家們又從這一學(xué)科固有的特點對我們進行有效的指導(dǎo),解決了許多我們在本學(xué)科中存在的問題,使我們對上一節(jié)好的品德課有了新的理解。在專家的輔導(dǎo)下,我們的學(xué)科基本功和教育實踐的能力都得到了提高。

          二、理論水平得到了提高,在學(xué)習(xí)的過程中,聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、風(fēng)趣幽默、耐人尋味、風(fēng)格各異的十幾場報告、講座,使我對新課改的理論有了一些新的認(rèn)識,體會到了新課改總體發(fā)展是健康的,新的課程改革必須著眼于學(xué)生全面成長,促進其認(rèn)知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。教師必須把握新時代發(fā)展的脈搏,以可持續(xù)發(fā)展的眼光,給學(xué)生奠定扎實、牢固的現(xiàn)實基礎(chǔ),讓他們在未來發(fā)展的道路上走得更自信、更穩(wěn)健、更長遠(yuǎn),我們不要逼迫學(xué)生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解,自己的學(xué)習(xí),使自己原有的一些感性認(rèn)識得到了升華,提高到理性認(rèn)識上來學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定自我評價。從而使自己的理論水平得到了提高。同時,我還充分利用空余時間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個習(xí)慣》、《教育政策法制法規(guī)》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。

          三、教育教學(xué)信念更加堅定。我們班有32名來自不同市縣,不同地區(qū)的教師,有的來自城鎮(zhèn),有的來自農(nóng)村,盡管如此,但他們學(xué)識淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗豐富,每次學(xué)員與專家互動,同伴相互學(xué)習(xí),他們都踴躍發(fā)言,各抒已見,富于哲理,氣氛活躍,能從新理念的確立,到教師角色的輕重,從學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革到學(xué)習(xí)評價的多元化,從品德課教學(xué)到現(xiàn)實生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學(xué)收獲的,我從他們的處處表現(xiàn)看到了我們教育教學(xué)的希望,因此更堅定了我做好教育教學(xué)的信心。為了使自己更健康地成長,我在這次學(xué)習(xí)中,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真制定個人發(fā)展規(guī)劃。堅信在專家引領(lǐng)下,在同伴的幫助下,我將邁著矯健的步伐前行。

          總之這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高,激發(fā)了自己對教育的緊迫感和使命感學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇3

          在校經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),由于受客觀條件限制,不管如何努力,想當(dāng)舞蹈家的愿望似乎離自己很遠(yuǎn),

          如何尋找自己的人生價值,認(rèn)識自己的力量,發(fā)揮自己的才能?我認(rèn)為,自己不能當(dāng)舞蹈家還可以當(dāng)舞蹈老師,舞蹈編導(dǎo),自己不能實現(xiàn)的夢想,還可以讓自己的學(xué)生去實現(xiàn),讓自己的作品去完成。天生我材必有用做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進吧!

          雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇4

          時間過得很快,到今天,為期兩個月的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,對于這次教師培訓(xùn)機會,我非常的珍惜,兩個月前,我是帶著厚厚的期望走進校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開它.為了發(fā)揚成績,克服不足,我特作了自我鑒定:

          培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求.在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣.在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng).在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強。

          多次協(xié)助班主任完成各種班級工作.在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處.不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少.一起學(xué)習(xí)了兩個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號. 在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師.

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇5

          我叫xxx,教育科學(xué)學(xué)院XX級研究生。20xx年6月至8月參加了安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的第十一期黨校的學(xué)習(xí)。這份鑒定主要是本人參加黨校學(xué)習(xí)以來各個方面的情況,在中使自己提高。

          一、政治理論學(xué)習(xí)方面

          通過集中的學(xué)習(xí)黨的理論和實踐方面的內(nèi)容,我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、作風(fēng)等一系列以前困惑的問題有了進一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)形式上,由于本人的父親是中共黨員,參加黨課學(xué)習(xí)以來,除了老師對我的嚴(yán)格要求以外,父親以一個老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和實踐方面的內(nèi)容;同時我們研究生第十一組的同學(xué)在課下也經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的體會和心得;這段時間還開始喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭方面的電影、電視劇,并從中體會到了我們黨和國家發(fā)展到現(xiàn)在的來之不易。

          在參觀王稼祥同志的紀(jì)念館時,我想到的更多的是他的簡樸和風(fēng)采,堅毅和執(zhí)著,魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。

          二、科研方面

          一個入學(xué)積極分子要讓同學(xué)們看出來你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應(yīng)的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題,上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。同時把學(xué)到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。并在最近又撰寫了幾篇論文并做了一個科研項目,相信會讓我的同學(xué)知道我一直在努力,他們會看出來我是先進的。

          三、工作方面

          作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。

          在具體事務(wù)方面,本人創(chuàng)辦了課程與教學(xué)論壇,目前的訪問量已經(jīng)達(dá)到近五萬人,為課程與教學(xué)的理論探討和實踐應(yīng)用與發(fā)展提供了一個平臺。第二,創(chuàng)辦了 “瘋狂英語俱樂部”,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語與進行交流提供了一個難得的機會,每天早晨和傍晚,都有師大的校園里,后山上都有我們隊員的身影。第三,在學(xué)習(xí)與工作之余,我還為同學(xué)們改了很多的論文,包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學(xué)科論文等,我本人得到了同學(xué)們的認(rèn)同,個人能力也得到了明顯提升。

          我深深的知道自身還有很好的弱點和不足,無論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,眼光一定要放得更遠(yuǎn)一點!所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇6

          本人于xx年xx月參加了黨校舉辦的xx入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí)和實踐,認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律,在按時參加學(xué)習(xí)、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學(xué)有機結(jié)合。現(xiàn)就本人進入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

          一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實了思想

          學(xué)習(xí)過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和十七大精神、意義的學(xué)習(xí),提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解`開心范#文。庫整-理^和認(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

          二、黨性修養(yǎng)得到了提高

          通過對政治理論的學(xué)習(xí)以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應(yīng)該做到:一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的.事。

          三、學(xué)習(xí)方面

          進入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認(rèn)識。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我將會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

          在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇7

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,第二年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,回首這一年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

          這一年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為集體做好事。作為一名黨員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          這一年的學(xué)習(xí)生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是,通過這一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

          "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇8

          在學(xué)習(xí)拉丁舞的過程中,我基本上做到認(rèn)真學(xué)習(xí),亦步亦趨地跟著老師的接走學(xué)習(xí)。我是一個挺喜歡跳舞也很喜歡音樂的人,經(jīng)常都需要讓音樂來解壓,希望以后這樣的活動可以更多,而老師講解的也能更清晰一些。

          在不斷學(xué)習(xí)與練習(xí)舞蹈的過程中,我學(xué)會了堅持不懈,不輕易放棄,爭取把事情在自己的能力范圍內(nèi)做到最好。從我自己的體會來說,上課的時候緊跟老師的節(jié)奏是最有效率的。老師講課的時候一定認(rèn)真聽,哪怕說的是別人的缺點也應(yīng)該仔細(xì)的聽一下,避免以后自己也有同樣的錯誤;老師做示范的時候不要急于模仿,俗話說“磨刀不誤砍柴功”,把老師的動作要領(lǐng)看明白了再實踐,會有事半功倍的效果,且犯錯誤的概率要低很多;抓住每一個練習(xí)的機會,老師上課的時候給的練習(xí)時間其實并不是很多,也就是說讓老師發(fā)現(xiàn)缺點的機會很少、得到老師指點的機會不多,所以一定要在有限的時間里多表現(xiàn),這對課外的練習(xí)會有很大的幫助。

          不足之處:如果培訓(xùn)的時間能夠跳到周五以外的時間會更好,因為忙碌了一周,周五培訓(xùn)實在是太累了,會影響學(xué)習(xí)的熱情。

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇9

          本人自認(rèn)為頭腦既不聰明又不靈活,資質(zhì)非常一般。兒時小學(xué)教育普通,初中荒廢3年。直到高中方才慢慢開始真正地讀書。抱著小時候的興趣,長大學(xué)了美術(shù)。高考前自認(rèn)為能力普通,所以更加發(fā)奮,只有通過加倍的努力才能獲得較好的成績,復(fù)讀后,上了中國美院?记敖(jīng)歷告訴我,如果你想成什么,只要用心,都能把事情做好。

          上了美院后,發(fā)現(xiàn)美院人才濟濟。要超過所有的同學(xué)基本上是不可能的事情。后來經(jīng)老師指點,要找好自己的定位。每個人都有自己的位置,只要找到自己合適的,才是最好的。因為并不一定是第一名就是最好的,倒數(shù)第一就是最差的,成績并不能代表一切。

          因為認(rèn)識到自己的差距,我大學(xué)期間都有一種迫切的學(xué)習(xí)狀態(tài),當(dāng)然并不只是專業(yè)知識。我從大一起當(dāng)選了班長,直到畢業(yè)。大一從學(xué)生會的干事,到大2擔(dān)任文藝部副部長,部長。有時候并不是說就非常喜歡這些工作,我只是想我能從中學(xué)到什么,知道我還缺少什么。因為小時候所知所讀甚少,所以我現(xiàn)在會去看很多的以前沒看過的東西,比如一些各種書籍、音樂、游戲、地理、經(jīng)濟、管理學(xué)等。每天看看新聞頭條能讓我了解這個社會。樂觀向上,積極進取。善于學(xué)習(xí),不斷完善自我。

          接下來說一下我的專業(yè)(動畫)網(wǎng)絡(luò)游戲美術(shù)設(shè)計。由于有考前和大一基礎(chǔ)部的美術(shù)學(xué)習(xí),美術(shù)基本功還算扎實。大二開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了游戲的美術(shù)流程,包括策劃、2d原畫、3d建模、3d動作特效等。并且能夠熟悉的掌握photoshop、3dmax、flash、maya、zbrush等軟件。對整個游戲的開發(fā)都有一定的了解。

          我的就業(yè)意向為原畫,3d,游戲特效。并不排除做其他的方面,因為我覺得只要有基本功,掌握一款軟件是非常容易的。

          不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的

          書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

          回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

        學(xué)習(xí)自我鑒定 篇10

          我自從參加中共中央黨校函授學(xué)院20xx級本科班法律專業(yè)學(xué)習(xí)以來,能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。通過近1年的刻苦學(xué)習(xí),我知識素養(yǎng)得到了新的提高,有效地促進了本職各項工作。20xx年度考核被評定為“優(yōu)秀”等次。

          1、學(xué)習(xí)的定位不僅僅局限于取得一紙文憑,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的青年干部。圍繞這樣的定位,我在平時的學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)的計劃性、系統(tǒng)性和實效性,每次集中輔導(dǎo)前,堅持先預(yù)習(xí)再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡(luò)中求解,學(xué)習(xí)效率很高,學(xué)習(xí)成效也有目共睹,對法律專業(yè)知識的掌握實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉(zhuǎn)變。

          2、在學(xué)習(xí)的過程中,我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),注重慎視和思考所學(xué)的法律專業(yè)知識與所從事的組織工作之間的聯(lián)系,注重研究組織工作中遇到的一些法律問題,注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾,并在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成了《對建立組織工作法規(guī)體系的幾點思考》的論文,提出了從組織部門職能職責(zé)、干部選拔任用、基層組織建設(shè)三個方面創(chuàng)制一套與國家的法治管理、與黨的依法執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)相適應(yīng)、相銜接的組織工作法規(guī)制度體系的構(gòu)想,得到了市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,較好地實現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運用。

          3、我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,把立德、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然就職于組織部門,日常工作比較繁重,仍一天不落地參加集中輔導(dǎo),一著不讓地抓好個人自學(xué),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間,我承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報總結(jié)、簡報信息等材料的起草工作,雖然工作任務(wù)重、要求高、節(jié)奏快,仍能擠時間學(xué)習(xí),不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。

          作為組工干部,我尊重教員,與其他學(xué)員和睦相處,言行舉止得體,望今年突破自己我能更上一層樓。

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