大學(xué)生個人的自我鑒定（通用6篇）
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生個人的自我鑒定（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生個人的自我鑒定1
我是廣州大學(xué)20xx級的在校大學(xué)生，通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
學(xué)習(xí)上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。
在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累，但樂此不疲。
在生活中，本人樸樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進步。
大學(xué)生個人的自我鑒定2
我是傳播0531班的學(xué)生，本人進入長沙民政學(xué)院以來，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，沒有觸犯任何校規(guī)，并卻積極響應(yīng)學(xué)校的各種號召，學(xué)習(xí)認真刻苦，工作認真負責(zé)，尊敬師長，和同學(xué)和睦相處，是一名合格的大學(xué)生，下面是我針對各方面的的具體的自我評價。
學(xué)習(xí)方面：
我喜歡學(xué)習(xí)，因此我不會錯過每個老師的講課，三年來做到了不曠課，不早退，不遲到，老師每一次布置的作業(yè)我都會積極完成，做到更好，平時及時復(fù)習(xí)功課，課余的時間還會去看些有關(guān)專業(yè)的課外書，補充課本上的知識，看些無關(guān)專業(yè)的課外書拓展自己的知識面，所以三年來我的成績都在班上的上游，獲得獎學(xué)金。
工作方面：
工作認真負責(zé)，富有責(zé)任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責(zé)到底，有頭有尾。雖然我不是學(xué)生會干部，但是做為一名小小的班干部，我都會把院和系的各種指示通知到每個同學(xué)，讓同學(xué)能把自己的才華第一時間在各種活動中展現(xiàn)出來。比如大一時舉辦的個人服裝設(shè)計大賽。除了在班里擔任三年的女生委員，心理委員，我還參加學(xué)校的青年志愿者，參加各種公益活動，讓自己的愛心獻給同學(xué)，回報社會。擔任寢室長，積極和室友交流，舉辦生日PARTY，讓寢室這個家充滿溫暖，充滿友愛，在寢室美化大賽中獲得一等獎！
生活方面：
在生活上，我勤儉節(jié)約，理性花費，不攀比。平時利用課余時間兼職，來添補日常開支。我的課余生活豐富，除了做些兼職外，我還和同學(xué)一起出去做運動，如跑步，打球，爬山，郊游等，來鍛煉自己的身體，增強體質(zhì)！陶冶情操！
人際關(guān)系：
我的性格是中性的，善于交往，對人隨和，因此和同學(xué)朋友的關(guān)系一向很好，沒有發(fā)生任何的沖突，覺得有這么多的朋友同學(xué)是一件很開心的事情！
以上是我的個人自我鑒定。
大學(xué)生個人的自我鑒定3
我也是要走向了社會，畢業(yè)了，回顧在過去這幾年大學(xué)的日子，我也是感受到學(xué)到了挺多的東西，自己也是有了很大的改進，自己取得了的進步讓我對于進入到社會也是更加的有信心，在此我也是要對我的大學(xué)生涯來做一個個人的自我鑒定。
過去的日子里，我認真的去學(xué)習(xí)，沒有遲到，也是沒有曠課過，可能有的同學(xué)覺得大學(xué)沒有去曠過課是一種遺憾，但是我覺得曠課才是對自己最大的一個不負責(zé)任，也是一種遺憾，畢竟大學(xué)的時間真的好短，一眨眼的功夫，我就感覺過去了，現(xiàn)在想想，真的當初來到大學(xué)的日子仿佛就是在昨天，但是我也是在這幾年的時間里努力的去把我專業(yè)的一個知識去學(xué)好了，我清楚，如果現(xiàn)在不學(xué)，那么畢業(yè)之后想學(xué)，真的很難，畢竟每天都是有工作在等著你的，雖然工作之中也是可以學(xué)，但那更多地是積累經(jīng)驗，而且在大學(xué)學(xué)好了，那么以后的工作也是可以更加的一個順利了。
除了學(xué)習(xí)，我也是在生活上和很多同學(xué)友好的去相處，找到了很多一起有一樣觀念的同學(xué)，大家一起來努力，一起去奮斗，特別是在考證的時候，我也是和一些同學(xué)一起相互的鼓勵，大家相互的去探討，去解決問題，我也是專業(yè)相關(guān)的一些證書都是考到手里了，并且在學(xué)校的一些活動之中也是讓自己的能力去得到了一個鍛煉，而在周末的時間，我并沒有像有些同學(xué)一樣去做兼職，我覺得這些兼職的意義并沒有那么的大，我還是在圖書館去看書，去多學(xué)一些專業(yè)的知識好一些。
同時在寒暑假的時候，我就去找一些專業(yè)相關(guān)的工作去實習(xí)，通過工作，了解了一個行業(yè)，清楚我們專業(yè)的一個職業(yè)該如何的去規(guī)劃更好一點，而今要離開了學(xué)校，去到社會，我也是不那么的迷茫，知道社會是什么樣子，并且清楚自己以后在崗位上可以做哪些工作，又是有哪些優(yōu)勢，我也是有了很充分的一個準備，特別是我在實習(xí)之中，也是掌握了一些工作的方法，讓我更加的能去適應(yīng)工作的一個崗位。
而今畢業(yè)在即，我也是挺懷念曾經(jīng)學(xué)習(xí)的日子，我也是不后悔之前在學(xué)校的那段日子，我努力了，而且也是有了收獲，要進入社會了，我也是準備好了。
大學(xué)生個人的自我鑒定4
作為學(xué)生，我認為我應(yīng)該要在完成學(xué)業(yè)的同時做一些有利于自己、能夠豐富自己的知識的事情。在大學(xué)的時間是過的很快的，我不想自己在大學(xué)畢業(yè)之后后悔在大學(xué)里自己沒有好好的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的知識。所以我在認真上課之外也會多去豐富自己的知識，開闊自己的視野。我覺得自己這樣的想法是很值得肯定的，雖然現(xiàn)在會讓我比其它的同學(xué)少了很多的娛樂的時間，但從長遠看來這才是對我真正有利的事情。
在有時間的時候我會去圖書館看書，或者借幾本書看，雖然我去的頻率比較的低，但我覺得這樣對我來說是比較的好的。我其實不是一個愛看書的人，我要是逼著自己多去幾次的話，可能我都會不想看書了，所以這樣的頻率是能夠讓我認真的看完自己借的書的。我從書中真的知道了很多的知識，感覺自己整個人的視野都變得開闊了不少。雖然現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達，想要獲取什么知識都能夠在網(wǎng)上查到，但我不認為自己在拿到手機之后能夠靜下心來認真的去看一本書，所以我真正想要獲取到知識的話還是紙質(zhì)的書籍比較的適合我。多知道一些東西對自己總是沒有壞處的，所以既然有時間多看些書也是可以的。
在周末我會去做兼職，我覺得這是我能夠去跟社會接觸的最好的方式，也是最適合我自己的方式。在兼職的過程中也學(xué)到了怎樣跟同事相處，怎樣跟上司溝通，這是在校園里面學(xué)不到的。所以我也覺得大學(xué)生真的需要出去看一看，趁著有時間的時候多去嘗試一些東西，這樣才能夠在大學(xué)里有一些收獲，而不是等到畢業(yè)的時候還是什么都不知道。在職場中重要的不僅僅是工作能力，跟他人的溝通也同樣的重要。
當然，在這之外我首先要做的就是要保證不耽誤自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在期末考試中要取得不錯的成績。在考試之前我都會認真的復(fù)習(xí)，再加上平時上課的積累，所以自己每一次其實都是能夠有不錯的成績的。我覺得這才是真正意義上的大學(xué)生活，不是每天都在宿舍打游戲或者玩電腦追劇，而是在閑暇的時候做一些豐富自己的事情，這樣積累四年下來到了大學(xué)畢業(yè)的時候一定會有很大的收獲。我覺得自己的生活是非常的充實的，也收獲了許多。在接下來的日子里我也會一直保持著這樣的態(tài)度，讓自己能夠收獲更多。
大學(xué)生個人的自我鑒定5
大學(xué)中學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學(xué)習(xí)計劃的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記，在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后，不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的'質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了多種計算機軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
總的來說，我的大學(xué)生活還是把專業(yè)知識學(xué)得的，但是還是有些小遺憾：自己的社會工作方面不夠完善；但是我相信我今后一定會努力使自己這方面也變得優(yōu)秀。
大學(xué)生個人的自我鑒定6
在學(xué)校的時間過的真快啊，仿佛我昨天還是一名剛?cè)胄５男律�，可今天就已�?jīng)面臨著畢業(yè)了。在xx大學(xué)的這幾年，我過的很充實，因為我學(xué)了不少的專業(yè)知識，也結(jié)交了不少的朋友，這讓我受益良多�，F(xiàn)在，就讓我來對自己作一個自我鑒定：
一、在學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)是我們一生都要去做的事情，作為一名大學(xué)生，在學(xué)校里就應(yīng)該認真的把自己的專業(yè)課學(xué)好，哪怕以后參加了工作也絕不能停止學(xué)習(xí)。從我剛進入這個學(xué)校時，我就給自己定了一個小目標，那就是在這幾年的大學(xué)生活里，把自己的專業(yè)水平提升到一個不錯的高度。為此，我可謂是奮斗了好幾年，不僅在上課時認真把老師講的重點記住了，還在課余時間里在網(wǎng)上看了不少的教學(xué)視頻，而且我發(fā)現(xiàn)在課堂上學(xué)的知識是很基礎(chǔ)的，就算在上課時把老師講的都學(xué)會了，也不足以讓自己的水平得到大幅度的提升，還是得靠自己花更多的時間去自學(xué)才行。
二、在思想上
這幾年里，我經(jīng)過多門思想教育課程的洗禮后，整個人的思維和想法都得到了極大地提升，我已經(jīng)褪去了當年的稚嫩了，我知道現(xiàn)在的自己該做什么事。在這里得感謝學(xué)校專門為我們開設(shè)的各類課程以及講座，每次聽到前輩們給我們傳授經(jīng)驗時，我就感覺自己的人生沒那么迷茫了，我開始明白以后的自己該做什么事了。
三、在生活中
來到大學(xué)，那肯定要先學(xué)會生活，在這幾年里，我已經(jīng)從當初那個鋪床都不太會的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻塥毩⑸畹睦鲜至�。我有著不少的朋友，他們都和我關(guān)系不錯，因為我樂于幫助他們，他們也樂于幫助我，正是在大家的互幫互助下，才讓我的生活變得如此多姿多彩。
為了讓自己的能力和見識得到提升，我在假期里會去一些公司實習(xí)或者去一些地方打工，畢竟都已經(jīng)成年了，老是和家里要錢也不太好，我得靠自己的勞動來讓自己的生活變得更好。在參加過不少實踐后，我也了解了工作是有多么的不容易，沒有什么工作是賺得多而勞動少的，我們的美好生活是要靠自己打拼出來的。
馬上就要迎來全新的生活了，我也要從一名學(xué)生變?yōu)橐幻ぷ魅藛T了，雖然工作起來會比現(xiàn)在辛苦的多，但是我相信自己在畢業(yè)后一定能把自己的工作做到做好。
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