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      2. 軟件專業(yè)自我鑒定

        時間:2021-03-27 12:43:11 自我鑒定 我要投稿

        軟件專業(yè)自我鑒定(通用5篇)

          自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家收集的軟件專業(yè)自我鑒定(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        軟件專業(yè)自我鑒定(通用5篇)

          軟件專業(yè)自我鑒定1

          轉(zhuǎn)眼間,已臨近畢業(yè)。驀然回首,以前那位無知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。再照一下鏡子,眼前的我成熟穩(wěn)重了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道要面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

          作為一名軟件專業(yè)的大學生,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個很大的轉(zhuǎn)變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉(zhuǎn)動。但勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。

          大學三年,自身專業(yè)從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

          身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。

          “人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。

          軟件專業(yè)自我鑒定2

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,大學三年的美麗時光就快結(jié)束了,三年的大學生活使我成長,成熟,成為有用之材。

          我一直都認為人應該是活到老學到老。所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都在班級名列前茅。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。在計算機這個知識的海洋,我通過努力獲得了“紅旗linux認證”,“IBM電子商務認證”,“大學英語四級”等一系列成績!

          在課余生活中,就任本班班委的同時也加入了校學生會秘書處。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項學生會工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。因此也獲評“學生會優(yōu)秀干事”,“院優(yōu)秀團員”。學校的各種活動都熱情的參加,有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,在xx年“校視頻制作大賽”獲二等獎。

          身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入成都市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在金標印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

          我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

          軟件專業(yè)自我鑒定3

          轉(zhuǎn)眼間,三年的大專生活已經(jīng)接近了尾聲,在這個充實而緊湊的人生歷程里,本著不怕苦不怕累的精神去追尋真理,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才,去迎接即將面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

          大學三年,對于自身專業(yè),從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結(jié)合理論,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力,并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中學到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上深入專業(yè)課程的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,所以在專業(yè)技能上我有著比其他同學更為顯著的優(yōu)勢。

          作為一名軟件專業(yè)的大學生,自從考入大專的那天開始,面對老師的指導,同學的請教,我不斷學習,不斷的求知,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個很大的轉(zhuǎn)變。我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉(zhuǎn)動,但勤能補拙讓我很快迎頭趕上,牢固掌握了軟件方面的專業(yè)知識。

          身為班級干部的我,在完成本職工作的同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動,也因為這樣我和許多同學建立了良好的友誼。

          “人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。”通過這三年的學習使我懂得了很多,三年中各種壓力困擾著我,曾也悲傷、失落、苦惱過,但我也明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,心情得到放松,即便再大的困難也會度過,在浮浮沉沉之中找到自己,充滿勇氣的面對未來。

          軟件專業(yè)自我鑒定4

          通過四年的大學生活,我感覺自己成長了很多,在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南

          學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好專業(yè)知識,所以在學習上我踏踏實實,勤勤懇懇。一點也不放松,不過也參加了不少娛樂節(jié)目。對于我們計算機軟件測試相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。課余時間也可以當家教去鍛煉自己。

          我認為學習是學生的,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,文化藝術節(jié)的文藝匯演、奧運志愿者的活動運動會等。在參與這些活動的.過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

          四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。我也會繼續(xù)努力,向自己的人生目標奮斗!

          軟件專業(yè)自我鑒定5

          本人作為XX攻讀計算機專業(yè),畢業(yè)之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

          本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

          在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

          在科研工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析大學生等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

          平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。

          畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。

          本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

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