【熱門】大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定3篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定3篇,希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇1
通過三年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說,我從一個稚嫩的男孩到一個即將畢業(yè)的合格大學(xué)生,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并結(jié)合自生努力付之于實踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可以說出別人不知道的知識和應(yīng)用點時,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機網(wǎng)絡(luò)類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的網(wǎng)頁設(shè)計大賽,校運動會、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。不管機會何時來臨,我們都要好好地把住。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇2
經(jīng)過十年寒窗的學(xué)習(xí)奮斗,準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到*有限公司辦事處進(jìn)行實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我鑒定。
我先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
部門鑒定:實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責(zé)任心強,注重團(tuán)隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。 在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇3
珍貴的預(yù)科生活的已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓(xùn)時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,總的來說:
在思想上,我發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。我開始也很散漫,但是看到周圍同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)我也轉(zhuǎn)變了態(tài)度,開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。大學(xué)的課程感覺跟以前的課程很不一樣,一堂涉及的東西很多,有時候如果不注意聯(lián)系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節(jié)了,這就要求在課后去鞏固上課的一些東西,有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之,自學(xué)能力得到了提高,課余的生活的也的到了充實。當(dāng)然在運用學(xué)習(xí)方法的同時我也注意到獨立思考的重要性!皩W(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用,如果學(xué)習(xí)與思考沒有聯(lián)系起來,再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易,要真正做到學(xué)習(xí)與思考的緊密聯(lián)系還真不是件容易的事情。在學(xué)習(xí)知識的這段時間里,我和身邊的許多同學(xué)在學(xué)習(xí)問題上,有過激烈的爭論;與老師對學(xué)習(xí)上的問題也有過詳細(xì)的討論,回想那些日子,總覺得很感謝他們。
我很崇拜有著良好性格的人,在這一年的學(xué)習(xí)生活的中,我讀了一些與個性、性格有關(guān)的書籍,了解到可以從圖書館借書出來后,又在圖書館找了一些有關(guān)名人的書籍,看著他們的人生軌跡,我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人,自己沒有很深的認(rèn)識,覺得不過是舉手之勞,但現(xiàn)在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己,在這一年的生活的中,我很高興在同學(xué)有困難的時候,我曾經(jīng)幫過他們,而在我有困難的時候,同學(xué)們也對我伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對.個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。只有把責(zé)任分清楚,才能做出正確的抉擇。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的`長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。.體生活的使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活的需要自己來勾畫,不一樣的思考方式就有不一樣的人生。
預(yù)料生活的的結(jié)束,是終點也是大學(xué)生活的的起點,我一顆感謝的心離開這里,去面臨即將到來的新的挑戰(zhàn)。
二、在生活的上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自.自立的良好品德。宿舍是一個大.體,八個人生活的在同一個空間里面,但是各自的生活的習(xí)性都不相,這就需要大家互相和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系很大程度上歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活的中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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