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      2. 高三畢業(yè)學生的自我鑒定

        時間:2021-03-06 13:53:58 自我鑒定 我要投稿

        高三畢業(yè)學生的自我鑒定(通用9篇)

          自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)學生的自我鑒定(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高三畢業(yè)學生的自我鑒定(通用9篇)

          高三畢業(yè)學生的自我鑒定1

          不知不覺我就要跟我相處三年的同學們、老師們說再見了,以及跟這所我生活了三年的中學說再見了,因為我畢業(yè)了!我即將成為一個大學生,我一直為之向往的大學生活,即將來臨,在那我不用再在父母的羽翼監(jiān)督下生活了,也不用再忍受高三這樣高強度的學習了,我十分期待我的大學生活,以下就是我作為一名高三畢業(yè)生的自我鑒定:

          一、三年時光,不負青春

          早在高中這三年里,我跟很多學生一樣,高一的時候依仗著自己初中優(yōu)異的成績,每天在學校自由自在的玩,曠課、翻墻出去玩、打架、上課睡覺、不認真聽講、參與打牌等等,什么事我都做過,但是我回想起來,竟然一點也不后悔,因為這成為了我難以忘記的珍貴回憶,我認為在高中沒有因為犯錯寫檢討書惹老師罵學生,那就是一個不完整的高中。

          高二的時候,開始覺得自己玩累了,開始找事做,參加學生會、籃球隊、競選班長、競選課代表等等,讓自己忙起來,沒那么閑,然后趁自己忙里偷閑的時間看看書繼續(xù)學習,成績高不成低不就一直在班上前十五的位置掛著,雖然身兼多職但是都很好的完成了任務,沒有任何一項工作因為我而出過錯,高三的時候,開始重視自己的學習,陸續(xù)辭去對我學習而言沒有任何用處的工作,但是辭職后,我沒有從一開始就一股腦的鉆到學習上去,而是花了三天的時間去總結自己的學習現(xiàn)狀,搞清楚哪些是我當前需要重點加強的,然后制定學習機會,以最高效的方式去復習。最終經(jīng)過自己的不屑努力,在這次的高考中超常發(fā)揮,游刃有余的完成了各科的考試,結束了我的高中時光,我個人覺得我的三年高中時光沒有白費,我很滿意。

          二、審視自己,期待未來

          我雖說在高中參加過學生會之類的組織,有那么一旦工作能力,但是我社會實踐能力等同于無,我從沒沒有在寒暑假去參加過工作,在這方面我還需要得到加強,不過在學校的各項工作,十分鍛煉了我個人際交往能力,以及與人交流的膽量,更是把我的情商提高到了一個檔次,是所有同齡人中無法比擬的,不止是老師這么夸獎過我,所有跟我相處的過的人都這么說過。

          我的執(zhí)行力也是很不錯的,從我這三年在學生會以及班上班長的工作能力可以看出來,從未在工作上有任何的失誤,我相信以一個這樣的我,我可以很好的在即將迎來的大學很好的生存下去,會很容易跟室友以及同學們打成一片的,我有很好的自律能力,也是在學生在大學最需要的能力,我相信我能成為一個優(yōu)秀的大學生的。

          高三畢業(yè)學生的自我鑒定2

          三年的時間轉眼就過去了,而我也到了畢業(yè)的檔口。在這三年的時間里我成長了很多,學習了很多,這些都是我的收獲,除此之外我也認識了很多的好朋友,自己的心智也是慢慢的成熟了許多。這樣的成熟我想對我來說是很重要的,因為我想要快點長大已經(jīng)很久了。在小的時候想要自己去干什么父母總說,我太小了,等我長大了就可以了,而現(xiàn)在的我也已經(jīng)年滿十八,成為了一個成年人。十八歲是很多人最美好的年紀,也是我現(xiàn)在的年紀,而在這個年紀我們將要離開高中,進人人生新的站臺,未來的我們都將會有各自更加精彩的生活和人生,我也是一直這么認為的。下面就自己這三年的收獲做一番自我鑒定:

          一、思想上

          在思想上我一直是個合格的學生,努力的學習,聽父母和老師的話,沒有做過任何違法亂紀的事情。任何學生不應該做的事情我也都是離得遠遠的,雖然也有受到過誘惑,但我也都是抵抗住了,并沒有因此被誘惑。我想這樣的我還是值得贊揚的,在生活中看到很多的同齡人,因為抵抗不住外界因素的誘惑,遠離了學習這一條道路,開始混了起來。

          我很慶幸自己身邊的人都一直在教我學好,沒有教我墮落。因此我在校的時間里,在班上擔任了班長的重任,幫助老師處理班上的事物,也是積極的參與了各種的比賽,讓自己得到了市三好學生的榮譽。雖然得到了這么多的嘉獎,但我也并沒有感到驕傲,反而一直謙虛學習,彌補自己不足的地方,因為我知道比我強的人還有很多,驕傲只會讓我不斷退步。

          二、學習上

          在學習的過程中我也遇到過很多困難,不知道該怎么辦,但好在身邊有著老師和同學們的幫助。讓我在遇到不了解,不知道該怎么去做的題時能夠去找同學或者老師解惑。而在晚上放學回到家里之后我也是不會立馬就看電視,玩起來。而是會先完成老師布置的作業(yè),在開始看今天上過的知識點,鞏固今天所學習到的知識。而在吃完晚飯之后我也會繼續(xù)開始看書,對明天需要上的課程進行預習。

          周末是會自己呆在家里學習,或者去到圖書館去看些書籍,開闊自己的視野,F(xiàn)在回想自己這三年,對于學習好像并沒有什么壓力,更多的是當成了一種樂趣去完成,希望以后的我也能夠做到這樣。

          高三畢業(yè)學生的自我鑒定3

          高考,結束了。三年的拼搏,也終于跑到了終點。但是!我相信自己,一定能達成自己的理想!我在這三年的時光里,拼盡了自己的努力,我在這場考試中,付出了自己全部的心血。12年的努力,都凝聚在這次的考試中!盡管現(xiàn)在成績還未出來,但是我相信我自己,因為我已經(jīng)付出了全部的努力。

          現(xiàn)在,三年的時間已經(jīng)結束了,所有的壓力散去,自己卻感到有些空虛。既然三年已過,那么就來看看經(jīng)過了三年的自己,有了怎樣的成長吧!現(xiàn)在,我將自己的改變和成長都做一個自我鑒定,記錄自己在這三年來的變化。

          一、個人的情況

          思想方面:作為高中生,我在思想上追求堅定的進步。學習中,我堅定自己的思想,清晰的認識到自己是一名高中生,要不斷的去提高自己,讓自己能不辜負過去的付出,不辜負這三年的努力。在生活中,我也積極的幫助同學,關心生活、關心班級,關注國家的實事。不斷的提高自己的思想水平。

          學習上:作為一名高中生,我堅定自己的前進目標,認識到自己前進的目的。所以在學習中,我認真且努力,努力的學好主課知識,也會空出時間鞏固自己的副課。在學習上,我清楚的認識到自己的弱點,并在日常的學習中努力的補足自己。

          我認為自己學習中最大的優(yōu)點,就是能看清狀況,我明白自己是為何學習,這樣我才能有這樣努力的動力。

          生活狀況:生活中,我團結同學,總是在空閑的時候和同學們互相討論,互相學習。在討論中互相學習,大家互相幫助解決難題,這使得我們每個人都能有進步。同時,我積極的參加學校的各項活動,運動會、比賽,對于自己擅長的項目我總是不推辭,積極的為班級爭得榮譽。所以,在高中的道路上,我并不缺少朋友,這讓我的課余生活非常的豐富。

          二、自身的不足

          也許是過于在意學習,其實自己也發(fā)現(xiàn)自己在最近的一年中有些急躁,甚至暴躁。也和朋友們鬧出過一些矛盾。我明白這是不好的,但是既然現(xiàn)在考試已經(jīng)結束,我也要好好的放松一下,改掉自己的壞毛病,繼續(xù)交到跟多的朋友。

          三、總結

          高中三年的努力時間已經(jīng)結束了,但是我們的學習之路還沒有結束,我相信我一定能考上理想的大學,即使失敗,我也會繼續(xù)努力!因為,我的生活才不會因為大學的優(yōu)秀與否而發(fā)生改變!

          高三畢業(yè)學生的自我鑒定4

          畢業(yè),意味著我要離開三年學習生活的高中了,意味著我去上大學,去開始新的一個階段學習,通過三年的努力,我對于未來也是更加的自信,同時三年的努力,我也是相信我高考會取得好的成績,進入理想的大學的,對于這三年,我也是來鑒定下。

          學習中,從高一開始,我就沒有松懈,積極的去學好知識,成績也是不斷的在進步,雖然偶爾有一些起伏,但是總的來說,都是向前的,特別是我以前比較薄弱的英語科目,更是經(jīng)過三年的努力,有了很大的提升空間,自己也是上課積極,對于不懂的知識點,一個個的去解決,去理解,去做題目來讓自己有所收獲,其余的科目同樣如此,課堂的筆記都是做好,課后作業(yè)也是認真的完成,每一次的考試都是認真的對待,我沒有太大的天賦,所以只能靠自己一點點的努力,一點點的去學好知識。去辦公室問老師的同學之中,我也是比較的積極,可能有些問題比較的簡單,可是我沒懂的話,也是會去問,不會覺得簡單而不敢問,或者膽怯,為了學習,我也是愿意多去付出一些的。

          生活上,和同學也是相處不錯,而且也是認識了很多一起努力,一起學習的同學,大家成為了朋友,平時的時候也是相互的探討,特別是英語方面,我也是和同學多去說,沒有環(huán)境,那么就創(chuàng)造一個環(huán)境出來,去把知識學好,我會的也是會去教同學們,他們問我,我也是積極的回答,這樣解決了他們的問題,同時自己也是在這些問題上加深了印象。學的更好了。學校的一些活動,我也是會主動的去參與,可能沒有取得什么好的名次,但是更重要的是去參與,在參與之中學到東西,鍛煉到了自己。同時也是認識了更多的同學,收獲了友誼。平時也是喜歡和同學一起去籃球場打籃球,只要有時間都是會利用好傍晚的時間,而這運動也是一直持續(xù)著,讓我的身體得到變化,精力也會更加的充沛,去更好的把學習給搞好了。

          三年,要結束了,對于這高中的生涯,我也是充滿了很多美好的回憶,自己學到的知識也是會好好的珍惜,要在高考之中去考得一個好的`成績,對于未來,我也是有著自己的想法,去做好規(guī)劃,我信心憑借我的努力,會讓我的未來更加的精彩的。

          高三畢業(yè)學生的自我鑒定5

          一轉眼我也到了畢業(yè)的時間,三年的時間仿佛轉眼就過去了,我的高中生涯也就到此結束了。未來的我們將要前往不同的城市,去到不同的學校過上不同的生活。雖然十分不舍高中學校還有這一群同學們,但人生總是需要向前走的,人也不可能永遠停留在這一刻。未來的我們將會有著不同但又精彩的生活,高中還時刻相聚在一起的我們或許未來將在難見面,但這段時光必定會永遠銘記在我們的心中。而我在這三年的時間里也是學習到了很多,不單單是知識方面的,更有人際交往,人情世故這些。下面就自己這三年來的經(jīng)歷做簡要的自我鑒定:

          一、生活上

          在日常生活上我也沒有因為自己是高中學生的身份而推脫所有的家務事情。我也知道父母每天工作到家還要給我做飯做家務非常的勞累,所以我也會做一些自己力所能及的家務事自己洗自己的衣服。也非常的聽父母和老師的話,讓他們不用為我過多的操心,能夠在勞累的生活中盡量少操心一點。其實在這以前我也不是這樣的,也是在有一次的假期中去到了我父親工作的地方,在那之后我才發(fā)生了改變。我也是去到了哪里之后發(fā)現(xiàn)父親的工作真的很辛苦,每天除了中午休息吃飯的時候基本都是站著,而且做得也都是很重的體力活,我在看到的時候也確實是很心疼,但也沒有辦法,只能讓他們不要回到家里還那么累。

          二、學習上

          學習的時候我也不會因為外界的事情而影響自己學習的進度,從未想過放棄學習去和同學們一起玩樂。每次上課的時候我也是一直專心致志的聽老師講課,在下課的時候也是會復習上節(jié)課上過的內(nèi)容,讓自己能夠更好的掌握住知識。當然在遇到許多自己不了解的問題時也不會自己憋著,而是去詢問哪些懂的同學或者去問老師。在周末也不會閑下來,而是會在家里復習在學校學習的知識,周日在預習下個星期需要學習的知識,讓自己能夠更好的掌握知識。

          雖然我也很想自己能夠停留在高中這個時刻,但是顯然是不可能的,我還是需要把自己的眼界放在前方。目光朝前并且一直往前走,在即將到來的大學生活里學習更多的知識,讓自己在前面這么多年的努力了不白費。也讓對我寄予厚望的父母能夠感到欣慰,讓父母以后過上更好的生活。

          高三畢業(yè)學生的自我鑒定6

          對于我這樣的一個普普通通高中學生來說畢業(yè)算是一件值得高興的事情,這說明了我在不久的將來能夠前往大學校園進行進一步的學習,能夠在大學認識到很多新的朋友,遇到很多有意思的事情。當然也并不都是值得高興的,畢業(yè)也是伴隨著離別,我也是因為即將和相處三年的同學們分別有些不舍。大家一起相處了三年,一起互相幫助的走過了三年,雖然并沒有經(jīng)歷什么事情,但是大家每天也都過得很開心,或許以后在也沒有一起站在走廊上看著樓下的哪些事情說笑的時候了。三年的時間真的十分短暫,我也是感覺還什么都沒干就結束了,當然現(xiàn)在對比當時剛剛進入高中的自己也還是有著很大的差距的,我也是在這三年的時間里收獲了很多。下面就自己做一番簡略的自我鑒定:

          一、思想上

          我一直謹記自己是一名高中生的身份,不做那些于學習無關的事情,更是遠離哪些違法亂紀的事情,讓自己的全部精力都投入在學習上。在家我也是父母眼中的好孩子,老師覺得的好學生,當然我也確實是他們認為的那樣,在這三年里從未做過任何違反學校規(guī)章制度、班級班規(guī)紀律的事情,而是一直聽父母和老師對我說的話,好好的學習著。

          二、學習中

          在學習的時候我遇到不會的問題,或者自己不理解的地方就會去詢問哪些比我成績好的同學,如果同學也不知道再去請教老師,而不是自己因為不好意思而憋在心里。在上課的時候我也是積極的和老師互動,爭取讓自己能夠更快更靈活的理解老師講的知識。當然在下課和周末的時候我也沒有松懈過,在下課也是會抓緊時間復習老師上課講述的知識讓自己能夠記得更加牢固,在周末也不會因次而放縱自己,依然會按照上學的作息起床,開始自己復習,然后刷題,最后預習下個星期老師應該會講的課程。當然我也不會因為自己的學習成績好而感到驕傲,也是會幫助那些學習成績差的同學,爭取讓他們也能夠追趕上來,有一個更好的成績。因此我也是在這個過程中和班級上的大部分同學都有著不錯的關系。

          這大概就是我在高中的收獲,未來大學的我一定也會保持住自己的這些優(yōu)點,繼續(xù)的去鍛煉自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。

          高三畢業(yè)學生的自我鑒定7

          人生中最美好的三年已經(jīng)過去,回顧過去,既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在能做的就是通過回顧這過去的三年,從中發(fā)現(xiàn)啟示,讓自己現(xiàn)在以及接下來的時間里做的更好,不讓后悔的事情發(fā)生。

          在高一的時候,我因為新環(huán)境變動,以及教學內(nèi)容難度的增加,我在上學期難以適應,因為這樣的情況也干擾到了我學習情況,不僅在上課時注意力不集中,在課后也疏于學習,導致在上學期成績一直不是很理想,在下學期中因為上學期的學習基礎差,出現(xiàn)了比上學期更糟糕的境況,自己的成績也再次下降,長期處于班級中后游,我試過一些努力,可能是自己方式不正確,并沒有起到很大的作用。

          當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面,但是并沒有影響到我其他的校園生活,我會積極參加這年里學校舉行的各種活動,如校運會、藝術節(jié)、元旦晚會等,并取得了相應的名次,為班級在這個上面獲得榮譽。并且在這學年里我擔任了班級的團支書,管理班級的團支部的工作,并在這份班干部工作中做的很好,沒有出現(xiàn)過錯誤,基本能過完成自己的職責。

          在高二時,我的成績也陷入低谷,這種情況甚至比高一時還嚴重,這個時候我就對自己選擇出現(xiàn)了質(zhì)疑,對自己學習的定位也出現(xiàn)了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我?guī)椭,開導我、警戒我、教導我,我在下學期的時候意識到馬上就要高三了,沒有太多多余的時間讓我繼續(xù)浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力,在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師,自己也將每天的時間用在學習上,盡量彌補自己與其他同學的差距。

          在高三時,通過自己覺悟后的努力下,自己的學習成績也終于有了一點起色。在高三這年,因為是最后一年,不想留下遺憾,所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的復習,讓我的成績有了巨大的進步,我的名次也進入班級的中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經(jīng)十分努力了。

          雖然成果不盡人意,但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意,因為我最后也盡到了自己最大的努力,雖然還是有點小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。

          高三畢業(yè)學生的自我鑒定8

          時間總是在我們需要它的時候走的格外的快,對于我們這些即將畢業(yè)的高三學生來言,時間帶給我們的壓力格外地大,在這個時間段里,我們都希望著自己能在高考中一鳴驚人,取得好成績,借此讓自己未來的路能走的更加順暢,可當畢業(yè)的日子臨近時,大家的心中除了緊張之外也剩有著許多不舍,畢竟在這三年里,我們與老師和同學之間建立了深厚的情感,而且我們也知道,畢了業(yè)之后,大家都會各奔東西,難以再聚,F(xiàn)在,傷感的話也不再多說了,先來對自己這三年的高中生活作一個自我鑒定。

          首先,我先說的是自己這三年來的學習,學習是每一位學生在校的主要任務,要是學習弄不好,不僅會讓父母和老師失望,自己的臉上也沒有什么光,有時候還會感到自卑,所以我在高一的時候就暗暗下定了決心,在高中這三年里,一定要努力地去學習,讓自己的成績不說變得多好,至少要跟得上大部隊的節(jié)奏才行。在高一時,學習壓力還不是多大,課程也不算復雜,可到了高二之后,課本的難度驟然提升,這讓我不得不減少玩耍的時間,并且借助網(wǎng)絡的力量搜尋一些解答視頻,這使得我的成績一直保持在一個不錯的排名。

          在思想上,除了要保證自己的學習態(tài)度沒有問題外,還要避免出現(xiàn)驕躁的情況,我見過不少同學在剛入學的時候,成績的確是不錯的,可隨著年級的提升,他們并沒能讓自己在學習上沉下心來,于是他們雖然開頭開的不錯,可最終都在中途剎了車,并被那些學習努力的人所反超,這也告訴了我,學習的時候永遠要保持一顆學者的心,不然很容易就被過去的成績遮蔽了雙眼,從而阻止了前進的腳步。

          在生活中,我為人是比較開朗幽默的,所以我和班上的大部分同學都很熟絡,平日里也是有說有笑的,當大家有啥困難時,只要不是觸及原則上的問題,我們都是能幫就幫。除了和同學們玩的好之外,我和許多老師的關系也不錯,因為我時常會在課堂上積極地和老師進行互動,在課后我也經(jīng)常會去問老師一些問題,所以很多老師也記住了我,時常在課堂上點我回答問題,這也算是對我的鍛煉吧。

          馬上就要離開學校,參加高考了,這一切來得這么快,但我有信心應對好接下來的考驗,我會力爭考出一個好成績,以此回報每一位相信我的人!

          高三畢業(yè)學生的自我鑒定9

          緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但是也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

          在政治上:

          我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

          在學習上:

          我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

          生活上:

          我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能夠認真及時完成。

          我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

          高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

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