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      2. 行政管理畢業(yè)生自我鑒定

        時間:2021-02-02 12:25:03 自我鑒定 我要投稿

        行政管理畢業(yè)生自我鑒定(通用9篇)

          自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的行政管理畢業(yè)生自我鑒定(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

        行政管理畢業(yè)生自我鑒定(通用9篇)

          行政管理畢業(yè)生自我鑒定1

          我是xx省20xx級行政管理專業(yè)的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年學習,使我獲益良多。

          學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。

          由于是函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務。

          通常是系統(tǒng)學習課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內容聯(lián)系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。

          畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的員工。

          行政管理畢業(yè)生自我鑒定2

          我是惠州學院政法系行政管理專科的一名應屆畢業(yè)生。

          大學三年來,本人利用空余時間系統(tǒng)學習行政管理專科所開設全部課程;菊莆照螌W、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法;具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài);具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

          本著學好本專業(yè),擴大知識面,增強實際工作能力的原則,大量汲取專業(yè)知識,不斷提高自己的各種能力,認真學習基礎課,努力掌握專業(yè)知識,通過三年的學習取得了較好的成績。

          在校學習期間,本人熱愛祖國,擁護黨的領導,積極參加各種有意義的活動,平易近人,待人友善,關心他人,師生融洽。課余,能培養(yǎng)興趣愛好,堅持體育鍛煉,讓自己德能體得到均衡發(fā)展。

          通過三年學習,我在各方面都有量的積累和質的飛躍,但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識,而實踐經(jīng)驗尚淺。今后,本人將再接再厲,不斷學習,不斷完善自我,把自己打造越來越優(yōu)秀,做一個對國家、社會有用的建設者。

          1、實習期間,工作積極主動,熱情肯干。能將所學運用到實際工作中去。

          2、不懂就問,善于請教,肯與學習。肯于合作,善于溝通交流。

          3、團結他人,和諧工作。其工作得到實習單位領導和老師的一致肯定和好評。

          行政管理畢業(yè)生自我鑒定3

          本人就讀于XX廣播電視大學行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

          電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤。同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

          三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

          畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去。同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。

          行政管理畢業(yè)生自我鑒定4

          我是鄭州大學公共管理學院行政管理系的一名學生,經(jīng)過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

          三年多來,在老師的引導下,我努力學好專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高。面對大學生就業(yè)壓力越來越大這個顯示的問題,我在學習理論的同時,特別注重實踐能力的培養(yǎng),除了入選我們班級班干部并擔任組織委員將近四年之久外,我也積極參加系、院和校的活動,大二時候我就加入了青年志愿者協(xié)會并積極參加其中的活動;我也在我們院里外聯(lián)部擔任過干事,自己外聯(lián)部的同學們一起努力和外界溝通,做好自己的工作,為院系贏得了經(jīng)濟援助、為自己贏得了社會實踐的經(jīng)驗。通過上述的種種活動,我有機會把理論應用于實踐,并根據(jù)社會實踐的經(jīng)驗來補充在學校學習中的不足,這一切對我來說就是人生的不可或缺的寶貴的財富,雖然對于應今后的工作、生活和學習來說還是相當?shù)牟蛔,但是我相信有了前面的各種的學習經(jīng)驗,我能盡快的接受、學習新的社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗和人生經(jīng)驗并盡快適應的。

          四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。

          行政管理畢業(yè)生自我鑒定5

          在學業(yè)上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業(yè)應修的`課程外,我還修了“勞動法”和“基礎攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業(yè)方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關法規(guī)和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學了會計方面的知識,自我增值。接著,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參加一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。例如,在2011年參加文法系舉辦的實用文寫作大賽榮獲“優(yōu)秀獎”,把學到的知識綜合運用起來,那也是一種鍛煉。

          在思惟品德上,本人有良好道德涵養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學習黨的基本理論和方針政策,使我對中國共產(chǎn)黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀遵法。

          在生活上,我積極參加集體活動,鍛煉了團隊的組織協(xié)調和溝通能力,增強了團隊意識;主動參加志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務意識。此外,和同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環(huán)節(jié),如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。

          相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!

          行政管理畢業(yè)生自我鑒定6

          在學習上,我態(tài)度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

          在生活上,人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現(xiàn)在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

          在工作中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

          在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴于律己,樂于助人,團結友愛。

          作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。

          行政管理畢業(yè)生自我鑒定7

          本人自20XX年就讀行政管理(大專)專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

          行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

          在政治思想方面:本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學習了社會保障法、安全生產(chǎn)法等等法律、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。

          在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了積極的熱情,通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

          通過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。

          行政管理畢業(yè)生自我鑒定8

          在大學四年緊張而有序的學習生活,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。

          通過學習,我系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代管理理論、技術與方法等情況的知識以及應用這些知識的能力,諳透現(xiàn)代管理科學等情況的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養(yǎng)和訓練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調、組織和決策情況的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門及各企業(yè)從事管理工作的高級專門人才。

          此外,我也很注重提高自身的綜合素質,有較強的計算機網(wǎng)絡以及操作能力,能非常熟練地運用各種基本的應用軟件如:word excel photoshop等。這些開闊了我的視野和思維,使我具備更為多元的知識體系,學習能力和對環(huán)境的適應性有所提高。

          我為人真誠坦率,樂于主人,具有良好的人際關系和團隊協(xié)作精神;工作和學習態(tài)度嚴謹,踏實負責善于解決復雜問題;富有創(chuàng)新意識;身體素質健康,長期堅持鍛煉,培養(yǎng)了堅忍不拔的品質,積極參加社會活動。

          行政管理畢業(yè)生自我鑒定9

          行政管理學是一門生命力很強的學科,也是一門發(fā)展非常迅速的學科。中國行政管理學的發(fā)展速度如此之快,學習行政管理學的人數(shù)如此之多,這表明,研究和學習行政管理學的重要性已經(jīng)被充分認識。

          所以在學習期間,為了學好行政管理學,我強化了以下幾個方面的學習:

          1、全面提高自我個人素質的緊迫性。

          2、明確學習和研究行政管理學的目的意義。

          3、有堅強的信心、創(chuàng)新的精神和毅力。

          4、綜合運用所學各門課程的基本理論,密切聯(lián)系各個方位的實際。

          5、對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”。

          在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我國行政管理的科學化提供理論依據(jù)。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規(guī)律。行政管理學的研究對象、研究內容使得行政管理學具有:政治性和社會性、理論性和應用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權變性等特點,其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

          因此在學習上,我覺得首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。

          在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

          作為即將畢業(yè)的學生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

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