護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文(精選13篇)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 1
在xx醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)的一段時(shí)間內(nèi),我感受到護(hù)士的責(zé)任,了解到一些知識(shí),有了一些體會(huì),F(xiàn)在將這段時(shí)間內(nèi)的工作情況整理并作出如下自我鑒定:
1、醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查八對(duì)和無(wú)菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對(duì)病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無(wú)菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時(shí)被污染了也丟了。
2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的職責(zé),特別在搶救病人。見習(xí)期間,讓我知道素質(zhì)要好點(diǎn),理論知識(shí)強(qiáng)點(diǎn),而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問多學(xué)。
3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對(duì)自己還是有好處的。
4、在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對(duì)有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。總而言之,經(jīng)過這次見習(xí),我收獲良多。一方面,通過對(duì)在校所學(xué)到的理論的'進(jìn)行實(shí)際觀察,提高了我的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。另一反面為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己作用,做好了準(zhǔn)備。
通過這次護(hù)理實(shí)習(xí),我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,多思考、多觀察、多應(yīng)用,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 2
在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測(cè)量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)做到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的'帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的?浦R(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無(wú)菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 3
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作,使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識(shí),現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站,聽著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來(lái),隨著我的帶教老師開始接下來(lái)的'實(shí)習(xí)生活,總之我覺得在這段實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我慢慢成長(zhǎng)。
這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 4
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的'醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 5
送走了20xx,迎來(lái)了20xx!這時(shí)我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對(duì)象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因?yàn)槊鎸?duì)的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點(diǎn):第一,特殊的'護(hù)理人群;第二,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系。首先,小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。 再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng)。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)要再接再勵(lì),以取得更好的成績(jī),過一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬(wàn)事順利!
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 6
在骨科實(shí)習(xí)期間,我不僅提高了靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導(dǎo)尿等基本護(hù)理操作能力,還讓臥床患者更容易在床上洗頭。我還學(xué)到了幾種骨科專業(yè)操作,如神燈治療儀、骨折治療儀的使用、牽引口的換藥方法和專業(yè)理論知識(shí),包括骨折、腰椎間盤突出癥、膝關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)置換術(shù)、牽引患者、石膏患者和頸椎患者,以及床板的使用。
骨科知識(shí)非常專業(yè)。例如,在體檢中,如腰椎間盤突出癥,我們可以通過患者四肢的.感覺和肌肉力量來(lái)判斷哪些椎體受損。另一個(gè)例子是環(huán)樞關(guān)節(jié)半脫位。我們通過比較面部和四肢的感覺來(lái)判斷第一和第二頸椎之間的關(guān)節(jié)損傷是否對(duì)四肢造成損傷。給我印象最深的是全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),尤其是術(shù)后患者。我們用皮尺比較腿部長(zhǎng)度,判斷是否有假體脫位。
在此期間,我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在許多不足,如查房能力、體檢不到位、對(duì)患者進(jìn)行宣傳教育等?偟膩(lái)說,理論知識(shí)還不夠扎實(shí),所以我需要不斷地從書中學(xué)習(xí)知識(shí),希望能靈活地應(yīng)用于臨床實(shí)踐。
在這里,我也要感謝教給我很多臨床知識(shí)的老師。因?yàn)槟愕慕虒?dǎo),我不斷從臨床學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己有很多不足。和你一起工作的時(shí)間很難忘。非常感謝。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 7
在護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,愛心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐性為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤。
在供應(yīng)室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)上班上崗,正確回答帶教老師提問,規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)操作。在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,剛好解決,能嫻熟獨(dú)自進(jìn)行打包、清點(diǎn)無(wú)菌包、清洗無(wú)菌包、下手下送等一系列問題。同時(shí),帶教老師細(xì)心耐性的講解也令我對(duì)護(hù)理這個(gè)行業(yè)有了更深一步的了解。
在實(shí)習(xí)期間,老師們不僅教我們實(shí)踐操作,而且還細(xì)致的講解了工作中相關(guān)聯(lián)的理論學(xué)問,是我們的理論水平與實(shí)踐水平都得到了很大的提高。
起先之前,我還始終認(rèn)為供應(yīng)室并不屬于護(hù)士工作的地方,當(dāng)我被分到供應(yīng)室的時(shí)候也是異樣的差異,但是來(lái)的第一天,通過護(hù)士長(zhǎng)的講解使我明白了供應(yīng)室是醫(yī)院一個(gè)很重要的科室,是一個(gè)不行缺少的跟醫(yī)院的正常運(yùn)行都有著干脆的.、密不行分的關(guān)聯(lián)的科室。
當(dāng)我知道了這些之后我便在心中下定決心,肯定要一步一個(gè)腳印的學(xué)好其中的每一點(diǎn)學(xué)問,不枉費(fèi)在供應(yīng)室待的一個(gè)月。隨著時(shí)間的推移,通過各個(gè)老師對(duì)我耐性的教化,我更是了解到了供應(yīng)室在醫(yī)院中的重要性,它關(guān)乎到整個(gè)醫(yī)院能否正常運(yùn)行,同時(shí)它也是要求有很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問,比如說,滅菌的有效指示、在工作中的自我防護(hù)、操作中護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有的無(wú)菌觀念等等。
在供應(yīng)室實(shí)習(xí)即將結(jié)束之時(shí),我從心底的感嘆,其實(shí)每一個(gè)崗位都須要專心去做,耐性去學(xué),不管是否在臨床科室,是否能夠干脆的為病人減輕、解除苦痛,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)、細(xì)致的完成,因?yàn)槊恳粋(gè)工作都是重要的,這正如供應(yīng)室的宗旨:服務(wù)臨床、當(dāng)好綠葉。
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護(hù)理。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 8
隨著人口老齡化的進(jìn)程不斷加快,社區(qū)護(hù)理也逐漸成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧I鐓^(qū)護(hù)理工作當(dāng)中,護(hù)士是最為關(guān)鍵的一環(huán)。然而,并非每一個(gè)社區(qū)護(hù)士都能夠勝任這項(xiàng)職業(yè)。社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)是在未來(lái)護(hù)理工作中實(shí)踐和探究的一個(gè)過程,這是一個(gè)在真正進(jìn)入護(hù)理行業(yè)之前應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的階段。在社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)中進(jìn)行自我鑒定,是一個(gè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題的途徑。
一、對(duì)社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)
在進(jìn)行社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)之前,需要先對(duì)社區(qū)護(hù)理有一定的認(rèn)識(shí)。社區(qū)護(hù)理指的是通過提供醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、健康促進(jìn)和預(yù)防技術(shù)等服務(wù)為老年人、殘疾人、慢性病人群和居家生活的需要幫扶服務(wù)的人提供醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、健康促進(jìn)和預(yù)防技術(shù)等一系列服務(wù)。社區(qū)護(hù)理是一項(xiàng)集多種技能與服務(wù)為一體的工作,包括基本醫(yī)療、日常護(hù)理、衛(wèi)生教育、心理疏導(dǎo)等。
二、實(shí)習(xí)后需要認(rèn)真進(jìn)行自我鑒定
實(shí)習(xí)過后,需要對(duì)自己的'表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真的自我鑒定。自我鑒定不是對(duì)自己的光環(huán)進(jìn)行夸大和故作姿態(tài),也不是自己貶低和掩耳盜鈴,而是客觀、真實(shí)、具有建設(shè)性的面對(duì)自己的行為和思想。實(shí)習(xí)后,可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行自我鑒定:
。ㄒ唬┘寄芩椒矫
在實(shí)習(xí)過程中,需要對(duì)自己的護(hù)理技能進(jìn)行充分的鑒定和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以糾正。如:隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng),自己護(hù)理技能是否進(jìn)步及時(shí);是否學(xué)習(xí)了新的護(hù)理技能;實(shí)習(xí)期間是否發(fā)現(xiàn)了及時(shí)解決的問題等。
。ǘ贤芰Ψ矫
社區(qū)護(hù)士面對(duì)的是生活細(xì)節(jié),需要使用良好的溝通技巧,與患者建立良好的溝通關(guān)系,發(fā)現(xiàn)他們的生活需求,使他們感到被關(guān)心。在實(shí)習(xí)中,需要對(duì)自己的溝通技能進(jìn)行評(píng)估。如:是否主動(dòng)與患者溝通;是否能夠有效地表達(dá);是否能夠理解患者的需求等。
(三)學(xué)術(shù)能力方面
社區(qū)護(hù)理工作需要豐富的專業(yè)知識(shí),需要對(duì)患者的生理和病理變化進(jìn)行分析和判斷,并給予相應(yīng)的護(hù)理措施。實(shí)習(xí)中需要對(duì)自己的學(xué)術(shù)能力進(jìn)行評(píng)估。如:是否主動(dòng)學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí);是否能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況;實(shí)際工作中是否能夠做出正確的判斷等等。
。ㄋ模﹤(gè)人素質(zhì)方面
社區(qū)護(hù)理工作需要社區(qū)護(hù)士擁有高素質(zhì)的品質(zhì),如耐心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)愛心等等。在實(shí)習(xí)過程中,需要對(duì)自己的個(gè)人素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估,如:是否具有高度的責(zé)任心;是否具有較強(qiáng)的工作耐力;是否能夠認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者等等。
社區(qū)實(shí)習(xí)護(hù)理自我鑒定對(duì)于未來(lái)的護(hù)理工作以及自身職業(yè)生涯的發(fā)展都有著非常重要的意義。通過及時(shí)的自我鑒定發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)劣,提高各方面能力水平,加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,讓未來(lái)的社區(qū)護(hù)理工作變得更加豐富和富有挑戰(zhàn)性。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 9
護(hù)理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個(gè)人的綜合素質(zhì)都可上一個(gè)臺(tái)階。面對(duì)病人因病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分,看到他們的家人因你的護(hù)理工作做的好而對(duì)你萬(wàn)分感謝,這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實(shí)習(xí)工作六個(gè)月左右,但卻成為了最寶貴的財(cái)富。以下就是我制定的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定。
護(hù)理工作實(shí)習(xí)的半年多的時(shí)間里,在帶教的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員,通過使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的`護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,期間我對(duì)自己的工作做出了護(hù)士。
以上是我的實(shí)習(xí)工作鑒定。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 10
作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,護(hù)理生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)業(yè)生涯中必不可少的一部分。這個(gè)階段是我們真正接觸到醫(yī)療科技和護(hù)理實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多東西,也有了很多收獲。
首先,實(shí)習(xí)讓我更深入地了解和學(xué)習(xí)了解產(chǎn)科和婦科護(hù)理。我可以與其他護(hù)理師互動(dòng)和討論有關(guān)新生兒護(hù)理、產(chǎn)科和婦科護(hù)理的問題,分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。我還在與生產(chǎn)病房這個(gè)繁忙的環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任,更加了解了醫(yī)療保健系統(tǒng)并學(xué)會(huì)了如何處理和解決病人的問題。
其次,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我的溝通能力有了很大提升。與病人、家屬和醫(yī)務(wù)人員建立起良好的溝通關(guān)系是護(hù)理生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。我在與病人和家屬交流時(shí)更加注重非語(yǔ)言交流,通過面部表情、手勢(shì)等來(lái)傳達(dá)更加貼切的信息。在和醫(yī)務(wù)人員溝通時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何正確且清晰地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
此外,實(shí)習(xí)還讓我更加了解醫(yī)院內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)和工作機(jī)制,并學(xué)會(huì)了如何合理利用時(shí)間和資源。在高強(qiáng)度的工作壓力下,我學(xué)會(huì)了掌握自己的情緒并更加專注于工作,避免因情緒影響工作。
最后,通過這次實(shí)習(xí),我得到了很多的啟示和啟迪。我認(rèn)識(shí)到健康和疾病是伴隨我們整個(gè)生命過程的`事情,學(xué)會(huì)如何在不同的應(yīng)變和疾病情形下提供最好的護(hù)理服務(wù)。面對(duì)生命的渺小和脆弱,我更加珍惜和感恩每一天。
總之,護(hù)理生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)院校學(xué)業(yè)生涯中非常重要的一步。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和專業(yè)技能,更學(xué)會(huì)了更深入學(xué)習(xí)、更多溝通、更加獨(dú)立和責(zé)任感等“軟技能”?梢哉f這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展有著非常重要的啟迪和推動(dòng)作用。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 11
時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬間在XX醫(yī)院已經(jīng)過去XX月。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn),也給我留下了精彩而美妙的回憶。 在這段時(shí)間里各個(gè)科室的帶教老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都賜予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了何謂海納百川的胸襟,何謂醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷的責(zé)任,更體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者所遇到艱難和所須要的堅(jiān)決。在對(duì)前輩們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驕傲。 在這XX月的時(shí)間里,在帶教老師和前輩們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了肯定的進(jìn)步。
一、在思想上,樹立了更主動(dòng)的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)會(huì)了聽從吩咐,聽從指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;并能主動(dòng)參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)。
二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確,基本上堅(jiān)固的駕馭了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。
三、在工作上,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和各項(xiàng)制度。發(fā)覺問題,剛好解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能剛好向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。 對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到看法親善,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還嫻熟的駕馭了專科學(xué)問和各項(xiàng)護(hù)理操作,常常下病房與患者溝通,剛好了解他們的.動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。
四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充溢而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L(fēng),為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;主動(dòng)參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
在投入到護(hù)理工作中后。我努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)實(shí)力。信任我會(huì)在今后的工作中再接再厲,從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。我會(huì)爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 12
通過一年的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)工作,我更加的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足之處,以下是我的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的`擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上,與堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
在以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定 13
在本科室實(shí)習(xí)期間,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。我在婦科主要做了照顧待產(chǎn)婦,協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡,測(cè)量黃疸值,打疫苗及抽血、測(cè)血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結(jié)婚,但是這一切我現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了,只有在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),自己才能學(xué)到屬于自己的知識(shí)。
在醫(yī)院我處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,而建立良好護(hù)患關(guān)系,這給我的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)了更多方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的`打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要助患者恢復(fù)健康,還要助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的`急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的。醫(yī)德醫(yī)風(fēng),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。總的來(lái)說這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多。我相信有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),在以后的職業(yè)生涯中我會(huì)走的更好,更出色。在實(shí)習(xí)的過程中,我更加明白要成功地從校園過渡到社會(huì)需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西太多了,但是只要我們自信,只要我們充滿責(zé)任感,只要我們努力,只要我們敢于實(shí)踐,那么我們的未來(lái)還會(huì)是一個(gè)夢(mèng)嗎?我相信這次的實(shí)習(xí)不會(huì)只是我人生旅途中的`一個(gè)點(diǎn)綴,它是一個(gè)新的開始,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。在社會(huì)的這條路上,我已經(jīng)邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)倍加努力,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去。今后在這方面的能力上會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),保證在以后的工作中順利完成任務(wù)。
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