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      2. 小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

        時(shí)間:2021-01-12 15:30:19 自我鑒定 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文(通用5篇)

          自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文(通用5篇)

          小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定1

          珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),六年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

          在學(xué)習(xí)中,我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人話說的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學(xué)習(xí)的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。

          在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了基本只是,我的心智也有了一個(gè)高的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

          在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,使我感受到了友誼的偉大。

          小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定2

          在小學(xué)六年間,本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

          我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

          總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

          小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3

          在這六年中,我在各方面都取得了進(jìn)步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。我嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物。我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,上課專心聽課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。各科成績優(yōu)秀。我熱愛體育,

          在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

          但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。我不是好學(xué)生,也不是壞學(xué)生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話,不乖。但從來不打架罵人,學(xué)生守則無大犯,守則沒有的常犯,還不知道改悔。優(yōu)點(diǎn):能夠響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,關(guān)心集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛勞動(dòng),不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動(dòng),在植樹造林活動(dòng)和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時(shí)間,不遲到早退。學(xué)習(xí)成績一般,但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動(dòng)手制做和試驗(yàn)。缺點(diǎn):頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。上課小動(dòng)作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時(shí)斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說話,老師不在時(shí)串大學(xué)豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。

          我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的',但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

          小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定4

          時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也成為了一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)生,回顧前面的五年,我在各方面都受益匪淺:

          在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。20xx年,我通過了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂專業(yè)“電子琴五級(jí)”、美術(shù)專業(yè)“國畫五級(jí)”考評(píng)。20xx年我報(bào)名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎(jiǎng)。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。

          在學(xué)習(xí)上。班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。xx—20xx年,我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。

          以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對(duì)他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

          小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定5

          珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),六年的時(shí)光好快!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

          六年中我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,我參加了不少校內(nèi)外活動(dòng),做過一些社會(huì)時(shí)間。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處,也使我開拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

          回顧六年小學(xué)生活,我很高興能在同學(xué)有困難時(shí)曾經(jīng)幫助過他們。相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

          一個(gè)人活在世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)到自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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