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      2. 高校汽車專業(yè)學生自我鑒定

        時間:2020-12-28 13:47:15 自我鑒定 我要投稿

        高校汽車專業(yè)學生自我鑒定

          自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編精心整理的高校汽車專業(yè)學生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高校汽車專業(yè)學生自我鑒定

          高校汽車專業(yè)學生自我鑒定1

          通過大學的四年學習和生活,以及多次的社會實踐,我樹立了健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,較強的動手能力。

          通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學習,掌握了扎實的專業(yè)基礎知識,并且有一定的汽車管理能力。課外大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的`能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

          “老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

          成為一個有技術,會管理,善經(jīng)營汽車人,將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車領域中創(chuàng)造屬于自己的價值。

          高校汽車專業(yè)學生自我鑒定2

          在大學四年中,我學到最多的是懂得如何學習,如何更好、更有效的獨立完成一項任務的能力,及做事堅持到底的決心!大學期間,在保證學習成績與學習效率的同時,我做過各式各樣的勤工儉學工作。個人從初中畢業(yè)就開始了社會實踐工作的鍛煉,在校期間也從事過一些實踐工作,對待工作的認真好學得到每位同事與上司的肯定,F(xiàn)作為一名即將畢業(yè)的大學生,因在校實際教學機會較少,自知在理論與實際教學的結合,從聽老師講到自己教學,授課時專業(yè)語言的組織能力上有所欠缺.

          除專業(yè)之外,在上學期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專業(yè)模具設計師認證,現(xiàn)獲得pro/e專業(yè)模具設計師高級雙證書國際資格認證。還有隨信附上的成績單上各實訓成績,都證明了我的實際動手能力.另外,本人有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。

          

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