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      2. 大學生土木專業(yè)自我鑒定

        時間:2020-12-25 20:22:14 自我鑒定 我要投稿

        大學生土木專業(yè)自我鑒定范文(通用7篇)

          自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的大學生土木專業(yè)自我鑒定范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生土木專業(yè)自我鑒定范文(通用7篇)

          大學生土木專業(yè)自我鑒定1

          進入大學是我人生的一個蛻變階段,在大學中,我學會了如何成為一個合格的土木工程專業(yè)的學生,同時也結(jié)交了很多的朋友,明確了自己的人生方向。在大學期間把每一份時間都花在了學習中。

          我本來就想成為一個合格的工程師,為了能夠?qū)W好,我經(jīng)常進入圖書館進行學習,每天都在崗位上不斷的加大對自我的鍛煉,各種測量儀器的使用,我都會在學校內(nèi)練習。我都經(jīng)常會放在自己的心中。不需要老師催促,我自己就會動手,自己就可以開始動手,每次做的雖然有壓力,但也感到很充實。

          大學對我來說不是一個享樂的天堂,而是流汗的知識殿堂,我期待著自己能夠在大學中學的好,學有所成。不然自己的一生,那就太浪費了。畢竟我花了十多年終于達到了自己的人生目標,進入了大學,怎么敢就這樣隨意的浪費自己的時間,輕易的在大學里面吃喝玩樂呢?在我心中大學才是我一生中最重要的階段,不隨波而流,更不能放棄任何向前的動力。

          我給自己定下目標,一個學期內(nèi)成為班級前十,第二學期成為全校前十,每個學習都必須要讓自己更進一步,哪怕是很小的一步也都要一點點提升。所以我在大學,非常累,幾乎很多時間都在學習上,每天不是在研究,就是在查閱資料,這就是我的大學生活。雖然疲憊勞累,但是心中卻感到滿足。感到了開心,這就是生活的價值。

          既然選擇了一個明確的專業(yè),當然要在這個專業(yè)中走的更遠,我可不想自己不能成為一個合格的工程師,還沒有走入社會就被淘汰了。所以我經(jīng)常選擇的就是學更多的知識,鍛煉自己的能力經(jīng)常會走入社會去參加實習。很多時候我都沒有找到符合自己崗位的實踐工作,但是我卻也沒有放棄對于工作的執(zhí)著。

          我曾經(jīng)去面試了相關(guān)專業(yè)的工作,從中了解到了更多的工作需要的條件,這讓我在大學期間有了奮斗的動力,我每天都在朝著這個方向努力奮斗。有過想要放棄的念頭,在大學感覺和高中一樣讓我感受到了沉重的壓力,感受到了自己的擔子,想要休息一下,想要讓自己輕松一點,可是我不能放棄,更不敢放棄,學習不進就退,那我只有繼續(xù)前進,繼續(xù)朝著前方努力了,至少我后悔,不能畢業(yè)時才失落。

          我認為先苦后甜才是人生真正的意義,這樣的生活才更加符合我的需要,我也喜歡這樣工作,不能做的更好,那就做的最好,不讓自己的付出和努力沒有收獲,不讓自己有后悔的一天,因為我想要我的大學沒有遺憾,我想在大學期間補全自己的不足,為以后進入社會,走進工作做好鋪墊,有一個好的開始。

          大學生土木專業(yè)自我鑒定2

          當前階段,國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,所學的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過三年的努力,在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,以及個人品德志向等方面,取得長足發(fā)展和巨大收獲。

          本人思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務(wù)國家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平發(fā)展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美好。

          專業(yè)上,勤奮學習并提高專業(yè)理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和發(fā)展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結(jié)合導師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學研究的方法,訓練了科技論文寫作能力,并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,寓學于實踐。

          品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協(xié)作共贏;具有獨立負責、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。

          相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學科有關(guān)的實際問題進行有創(chuàng)新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。

          大學生土木專業(yè)自我鑒定3

          四年的時光,留下了很多美好記憶,同時也學會了很多知識,我學習的專業(yè)是土木工程,選擇這個專業(yè)是因為想要成為一個優(yōu)秀的建筑師。同時為社會貢獻自己的力量。

          我喜歡學習,學習也很勤奮,在很多同學忙于聚會,玩游戲,我卻忙于學習。因為我總覺得自己學的不夠,我覺得自己并不聰明,需要花費比別人更多的時間,才可能完成自己的任務(wù),大學本來就不長的四年時光,每一門課都需要分攤一部分時間,所以專業(yè)課想要學的更好就只有利用課后學習加深。

          圖書館是個好地方,不但有我相關(guān)專業(yè)的知識儲備在其中,更有各行各業(yè)的知識,這極大的豐富了我的學習,讓我可以學的更多,可以做更多的選擇。每天我都會去圖書館一趟,積極的提升自己的學習,還可以去圖書館查閱資料來豐富專業(yè)知識。每天我都努力提升自身,學習更多的知識來豐富自己的能力讓我可以成長更快。

          大學期間的學習壓力不大,但是并不代表學習不重,只是不再是老師強制要求我們學習,而是我們自己主動去學習,不然一切都不可能學好。我對于自己的學習有要求,而且也會提高自己的學習壓力,讓我可以學的更多。專業(yè)方面的知識更加需要重點提高,不然很多知識都不夠用。我們老師也經(jīng)常給我們說一些相關(guān)的事情,只有主動去學的人,才能夠在接下來的學習中有更好的提升。

          大學期間專業(yè)技能需要到社會中鍛煉,讓我們從中學到更多的東西。對于如何學習如何加大對自身的學習也是有著極大的講究,進入工作崗位鍛煉才能夠接觸到當前社會所需要什么樣的人才,方便我們在學校有傾向?qū)W習。我在大二暑假期間,到一個建筑公司實習,成為一個工地主管,還負責監(jiān)督工程進度,每天奔走在炎熱的工地上,還要看工人們工作的質(zhì)量,并做出調(diào)整,每場累有時候人數(shù)不走我也得頂上去幫忙。

          通過實習鍛煉我明白了我們土木工程需要明確知道如何用材用料,如何提高工作的效率,節(jié)省工作成本這些都是建筑時必須要注意的問題,我雖然沒有做決策但是在工地上卻學到了很多相關(guān)的知識讓我得到了極大的提升。同時我也做過其他兼職工作,比如做過銷售,也做過服務(wù)員,雖然行業(yè)不同,但是都有一個共同點,我們必須要從最基礎(chǔ)做起,能夠吃的了苦才能夠有更大的成長。

          而如今過去的學習時光,早已經(jīng)成為記憶,我們也將離開大學,看到學弟學妹們忙碌學習的身影,有些感慨,也有些傷感,我們也要面對人生的壓力了,離開了大學獨自承受風雨。

          大學生土木專業(yè)自我鑒定4

          通過幾年的學習,本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

          具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力了解土木工程主要法規(guī),具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨;顒樱螯h組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。

          在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

          我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,極其融洽。

          天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

          大學生土木專業(yè)自我鑒定5

          為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業(yè)。

          土木工程是一門實務(wù)操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,在政治思想方面:本人積極要求進步,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。

          平時注重加強政治思想學習及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的`政治敏銳性和鑒別能力。在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土木工程材料、土質(zhì)學與土力學、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件等等,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅實的基礎(chǔ)。

          通過三年的專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。我相信,我將會把人生的路走得更好,更充實!

          大學生土木專業(yè)自我鑒定6

          回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

          在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量土木工程其他相關(guān)知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

          在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

          在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

          三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          大學生土木專業(yè)自我鑒定7

          四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業(yè)知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領(lǐng)導的工作。大學四年我本著學好專業(yè),盡量擴大知識面。我努力的學習基礎(chǔ)課,并獲得優(yōu)異的成績,曾獲得校三等獎學金,優(yōu)秀學生干部,測量競賽二等獎,建筑模型競賽二等獎、力學競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學金。

          大學四年的學習生活是我深知,當今社會是一個知識與能力并舉的時代,既充滿著競爭與挑戰(zhàn),有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務(wù),同事成就事業(yè)。

          這四年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》、《施工組織設(shè)計》、《建筑抗震》、《結(jié)構(gòu)力學》、《建筑識圖與制圖》、《建筑監(jiān)理概論》、《建筑經(jīng)濟》等等;通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。

          20xx年被測量協(xié)會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第x屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如20xx年—20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

          在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

          回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

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