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      2. 教師工作自我鑒定

        時(shí)間:2020-12-20 09:47:27 自我鑒定 我要投稿

        教師工作自我鑒定范文(精選12篇)

          自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的教師工作自我鑒定范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師工作自我鑒定范文(精選12篇)

          教師工作自我鑒定1

          這一次,我如償所愿,成為了一名真正的教師。我真正的面對(duì)學(xué)生開始上課,我也真實(shí)的站在了三尺講臺(tái)之上,發(fā)揮著知識(shí)的光芒。這一切,讓我感到驕傲,自豪。同時(shí),這一次經(jīng)歷也給我的人生帶來了一個(gè)與眾不同的篇章。我相信,我精彩的人生此刻才正式開始,而我接下來的道路也會(huì)更加充滿挑戰(zhàn),但此時(shí)此刻的我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切,只等揚(yáng)帆起帆,航向遠(yuǎn)方。

          這次實(shí)習(xí)里,我吸取到了很多的養(yǎng)分,比如在教學(xué)上的一些技巧,和學(xué)生相處的一些方式等等。這些都是以前我從未想過的事情,而這一次實(shí)習(xí)卻讓我真實(shí)的體會(huì)到了這樣的一種感受,我感到非常的激動(dòng),同時(shí)我也對(duì)自己的這一份工作有了全新的認(rèn)知。

          以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,上講臺(tái)的時(shí)候我總是很自信,因?yàn)樵诎嗬锏某煽?jī)還不錯(cuò),所以平時(shí)個(gè)人也比較驕傲,所以也總是一副無人能敵的樣子。雖說自信是好事,但是過于自信絕是一件不利于自神成長(zhǎng)的事情。在我進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,我才認(rèn)識(shí)到實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比模擬實(shí)踐要難得多,真正的進(jìn)入了這份工作,我才深深的感受到了那一份責(zé)任,原來當(dāng)我們正式踏入這個(gè)崗位之后,這份責(zé)任就會(huì)立馬扣在我們的肩上,讓人感到有些喘不過氣來。

          當(dāng)我看著學(xué)生們渴望求知的眼睛時(shí),我的心里一下子就緊張起來了,以至于我說話都有一些哆嗦。這一次,我是真正的成為了一名教師,我是真正的要給我的學(xué)生帶來知識(shí),帶來成長(zhǎng)。起初我并沒有做好準(zhǔn)備,是因?yàn)槲颐つ康淖源,而現(xiàn)在,我也已經(jīng)通過自己的改變,慢慢的完善了自己的缺點(diǎn),將這份工作也已經(jīng)做到了極致了。

          當(dāng)我在工作上逐漸穩(wěn)定下來之后,我就開始研究和學(xué)習(xí)教學(xué)方法,平時(shí)有空的時(shí)候就去聽一聽其他優(yōu)秀老師的教學(xué),從中學(xué)習(xí)一些技巧。有培訓(xùn)的時(shí)候絕不錯(cuò)過,爭(zhēng)著參與。也是因?yàn)檫@一次經(jīng)歷,讓我從思想上開始有了覺悟,想要做好一名教師,真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。入股我沒有做好自己的工作,影響的會(huì)是一個(gè)班的學(xué)生,這種壓力是我無法承擔(dān)的,但也是督促我做好工作的一種責(zé)任。所以接下來不管如何,我都會(huì)把握好自己的機(jī)會(huì)和時(shí)光,好好的完成自己的使命,完成自己的理想。

          教師工作自我鑒定2

          這一學(xué)期的小學(xué)工作也是快要結(jié)束了,作為老師,我也是對(duì)于我的教學(xué)工作是認(rèn)真的負(fù)責(zé)的去做好了,同時(shí)我也是自己有一些收獲和成長(zhǎng),在此我也是自我鑒定下。

          工作上,我課前會(huì)和老師們一起去做探討,一起來準(zhǔn)備好教案的,把一堂課的教學(xué)是準(zhǔn)備好,學(xué)生們的時(shí)間并不是很多的,而想要去教好他們,那么課堂是非常的重要,而準(zhǔn)備只有更加的充分,把一些問題該想到的提前想好,準(zhǔn)備好,那么在課堂上也是能更好的去做好,而到了課堂,我也是會(huì)積極的和學(xué)生們互動(dòng),而不單單只是我教學(xué),他們聽就好了,那樣也是沒有太大的效果,盡量的去提高他們的參與度,讓學(xué)生們喜歡一堂課,喜歡這個(gè)科目,是更加的重要,老師教是重要的,但是學(xué)生們主動(dòng)的學(xué),有學(xué)習(xí)的習(xí)慣這比學(xué)到多少知識(shí)其實(shí)更加的重要,畢竟知識(shí)是太多太多,但是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個(gè)愿意去學(xué)習(xí)的行為確是可以讓學(xué)生們受益終身的,我也是課后會(huì)把學(xué)生們的作業(yè)布置好,仔細(xì)的去檢查,遇到一些學(xué)生學(xué)習(xí)不好的情況,也是會(huì)主動(dòng)的去找他們,了解他們的情況,是學(xué)習(xí)困難,還是不喜歡這門課,或者是我的教學(xué)做的還不夠好,讓他們不想上課,總之一切都是希望學(xué)生們好,去努力的做好了工作。

          個(gè)人方面,我也是會(huì)在工作之余去看一些相關(guān)的書籍,不斷的提高自己的教學(xué)技巧和能力,和同事的相處也是很融洽,經(jīng)常一起探討教學(xué)方面的問題,作為老師,我清楚身上的責(zé)任,不能松懈,自己掌握的更多,懂得更多,那么在教學(xué)上也是能更好的去把學(xué)生們給教好了,所以我也是積極的學(xué)習(xí),去提升自己,來讓自己能掌握更多教學(xué)的方法,能力提升之后,教學(xué)也是會(huì)做的更加的出色,對(duì)于學(xué)校舉行的一些培訓(xùn),講課,我也是會(huì)認(rèn)真的來聽,去做筆記,來把當(dāng)中所學(xué)去運(yùn)用,作為老師,其實(shí)也是需要好學(xué),很多的方法也是會(huì)隨著時(shí)代的變化而變動(dòng),我也是要跟上新的時(shí)代,去學(xué)好新的東西,來讓自己教學(xué)不是落后的,是時(shí)刻進(jìn)步著的。

          作為小學(xué)的老師,我肩負(fù)著責(zé)任,同時(shí)我也是清楚我要做好工作,自己要去努力的方面有很多,這一學(xué)期下來,我也是感覺到和之前相比,我更加的出色,教學(xué)出來的成績(jī)也是比之前更好,不過我也是不能驕傲,要繼續(xù)的去努力,去讓自己做的更好。

          教師工作自我鑒定3

          轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。四年的大學(xué)生活結(jié)束了,鑒定過去,收獲良多,現(xiàn)鑒定如下。

          我是xx學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

          大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“__”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

          另外,我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

          我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)讓單位滿意,讓您滿意!

          教師工作自我鑒定4

          作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),忠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。以下是我的工作自我鑒定。

          教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

          愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。

          目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

          回顧這段時(shí)間的教學(xué)工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,在完成自己本職工作的同時(shí),我也不斷為自己充電。

          總之,這些成績(jī)都是微不足道的,我的路還很長(zhǎng),我必須更加努力,爭(zhēng)取在以后的日子里,爭(zhēng)取做得更好。

          教師工作自我鑒定5

          進(jìn)入新的工作已經(jīng)有一個(gè)月了,我作為小學(xué)的新的教師,我知道自己不管是在教學(xué)上,還是在管理上都有不足,但是經(jīng)過了這一個(gè)月,我也對(duì)教師這份職業(yè)有更深的理解。同樣一個(gè)月的工作也有些收獲,雖然不多,但足以讓我在這個(gè)崗位上有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。現(xiàn)在成為新教師的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束,我也對(duì)自己的工作進(jìn)行以下鑒定:

          一、個(gè)人方面

          一個(gè)月下來,我作為小學(xué)四年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)教師,從上班第一天起,我就嚴(yán)格的按照學(xué)校制度做事,嚴(yán)格的管理自己的行為和語言,在學(xué)校里不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事,還是面對(duì)學(xué)生,我都能講好普通話,與他們進(jìn)行友好的交流。我知道自己作為新進(jìn)學(xué)校的老師,不管是能力,還是在交際方面,我都有很多需要去改變和學(xué)習(xí)的地方,所以我會(huì)與他們友好相處,與人為善。對(duì)待學(xué)生關(guān)愛愛護(hù),尊重學(xué)生意愿,讓自己與學(xué)生建立了比較良好的師生關(guān)系。

          二、教學(xué)方面

          我是第一次當(dāng)老師,所以教學(xué)肯定是沒有在學(xué)校教學(xué)數(shù)年的老師有經(jīng)驗(yàn),因此我經(jīng)常會(huì)去其他老師的課堂上聽課,觀摩這些老師們的講課手法和方式,以及與學(xué)生在課堂上的互動(dòng)。我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)模式,所以我不斷的去發(fā)現(xiàn)屬于自己的教學(xué)模式,F(xiàn)在一個(gè)月,我逐漸的創(chuàng)建了初步的教學(xué)方式,上課把握住學(xué)生的興趣進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生真正的參與到課堂中。教學(xué)我以學(xué)生為中心,在旁輔助學(xué)生學(xué)習(xí),把書本的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的教授于他們。

          三、生活方面

          我在進(jìn)入學(xué)校工作的一個(gè)月,我依舊保持早上跑步鍛煉的習(xí)慣,每天按時(shí)起床,生活條理有序的進(jìn)行著。每天下班后,還會(huì)跟其他老師約打羽毛球,這是我的興趣愛好,時(shí)不時(shí)的會(huì)去練習(xí)一下。遇到領(lǐng)導(dǎo)和同事,我都會(huì)打招呼,尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事交往為善。

          以上是對(duì)我一個(gè)月的工作的自我鑒定,我明白自己才剛?cè)脒@行,肯定有很多還需要改進(jìn)的地方,也有許多方面要去學(xué)習(xí)的,所以我后面會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)當(dāng)一個(gè)好老師,為學(xué)生提供更好的教學(xué)內(nèi)容,讓這些小學(xué)生把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)給學(xué)好了,為他們以后的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。不管之后會(huì)有什么挑戰(zhàn)和困難,我都會(huì)努力克服,讓自己在教師這份工作里取得良好的成績(jī)。

          教師工作自我鑒定6

          我從事這一份幼兒教師的初心是非常簡(jiǎn)單的,那就是因?yàn)樽约汉芟矚g這一份幼師工作。

          或許是因?yàn)榧彝サ囊恍┯绊,我很喜歡小孩,更喜歡教育工作。我想做一名可以給孩子們帶來很好影響的人,我也希望通過自己的這一些努力讓學(xué)生們走向一個(gè)更好的明天,所以在這一份工作上,我投入了自己很多的心血,也投入了自己無比真摯的誠(chéng)意。在此我對(duì)過去的工作進(jìn)行一次鑒定,希望可以鼓舞今后的自己,更加努力的前行和進(jìn)步。

          在步入我們幼兒園的時(shí)候,我也了解過現(xiàn)在本地的一些幼兒園狀況。相對(duì)而言我們幼兒園是一個(gè)更好,管理更為合理,對(duì)待員工更加開明的一家幼兒園。所以我能夠在這里作為一名幼師繼續(xù)奮斗,這是對(duì)我的鼓勵(lì),也是對(duì)我莫大的嘉獎(jiǎng)。所以自從我進(jìn)入幼兒園之后,我就調(diào)整了自己的心態(tài),把一些有的沒的全部拋棄。當(dāng)我進(jìn)入幼兒園的那一刻起,我所有的心思便全部放在我的學(xué)生們身上了,所以這一路上我一直都在無比努力的進(jìn)行學(xué)習(xí),想要帶好這一個(gè)班,我首先要去磨煉自己一番,否則我恐怕無法做好這一份工作,承載這些重量。

          這段時(shí)間,我就一直在工作和學(xué)習(xí)中前進(jìn),學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師都是值得我去學(xué)習(xí)的。所以平時(shí)只要我一有空,就回去請(qǐng)教一下其他的老師,學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法,教學(xué)思維。多多豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn),更好的去完善自己的工作。這件事情堅(jiān)持下來之后,自己確實(shí)有了一系列的成長(zhǎng)和改變。我也在這份工作上找到了一個(gè)平衡點(diǎn),可以讓我在學(xué)習(xí)和工作中隨意切換,不造成一些負(fù)面的影響。

          隨著我和學(xué)生之間關(guān)系進(jìn)一步的發(fā)展,我也逐漸的認(rèn)識(shí)到自己慢慢的完善起來了,我和學(xué)生之間的聯(lián)系越來越緊密,幼兒們也更加的信任于我,平時(shí)遇到什么問題,都愿意來找我溝通解決。我認(rèn)為這是我比較成功的一個(gè)方面,想要讓孩子們加倍的信任我,是一件需要耐心的事情。我也能夠一直堅(jiān)持著,一直往前走,這也是因?yàn)槲业膬?nèi)心足夠堅(jiān)定,對(duì)這份事業(yè)足夠的熱愛。而今后,我也繼續(xù)會(huì)保持這樣的一個(gè)狀態(tài),為我接下來的工作做出更好的計(jì)劃,讓孩子們更加健康更加快樂的成長(zhǎng),不辜負(fù)家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的期待和信賴。

          教師工作自我鑒定7

          作為一名幼兒教師,我深深地感覺到了自己在工作當(dāng)中的那種進(jìn)步,感覺非常的不錯(cuò),能夠和孩子們相處,現(xiàn)在我也意識(shí)到了工作給我?guī)淼淖兓,過去總是馬馬虎虎,但是工作之后每天面對(duì)孩子們我還是比較認(rèn)真的,孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況一定要重視起來,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這個(gè)問題,我感激這工作給我?guī)淼淖兓覉?jiān)定的相信自己的盡職盡責(zé)能夠給孩子們帶來快樂,這是作為一名幼兒教師的工作本職,對(duì)于這一點(diǎn)是非常明確的。

          日常的工作當(dāng)中我端正好自己的心態(tài),我也堅(jiān)定的以為只有跟孩子們?nèi)谌朐谝黄,才能夠開始下一步的工作,時(shí)間久了也就有了經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也是非常清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),工作當(dāng)中的細(xì)節(jié)是不能夠忽視的,現(xiàn)在在xx幼兒園這里的工作讓我一直都非常的開心,很多優(yōu)秀的老師們給了我很多經(jīng)驗(yàn),讓我知道了如何跟孩子相處,在這樣的氛圍下面我確實(shí)感覺很充實(shí),這種感覺非常奇妙,現(xiàn)在我也是保持最初的想法,作為一名幼兒教師這是我對(duì)自己的一個(gè)要求,跟孩子們打成一片,融入到孩子們中間,才能更好的去教導(dǎo)孩子。

          我遵守園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,保持著一個(gè)好的心態(tài),按時(shí)的參加每一次會(huì)議,積極的落實(shí)好相關(guān)工作,其實(shí)這些都是基本的工作,現(xiàn)在我也是這么認(rèn)為的,無論是做一件什么事情,符合園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定這始終是在第一位的,現(xiàn)在時(shí)間也是過的很快,我也清楚的知道這是細(xì)節(jié)上面的東西,生活當(dāng)中保持著好的作風(fēng),因?yàn)槊刻於际歉⒆觽兿嗵,這讓我也知道自己的一言一行都是重要的,我總是能夠調(diào)整好生活當(dāng)中的負(fù)面情緒,這也讓我一直都在工作上面都保持著樂觀,我現(xiàn)在也意識(shí)到了這些,作為一名的幼兒教師這是不可忽視的。

          在工作上面我也是有一些不足的,很多時(shí)候我也是做的不夠細(xì)心,對(duì)于孩子們每天的狀態(tài)會(huì)有一些疏漏,這還是我的問題,作為一名幼兒教師還是需要做到細(xì)致,有些事情是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的,我一定調(diào)整好這種情況,來到幼兒園這里我真的是感覺很充實(shí),學(xué)習(xí)到了很多,進(jìn)步跟經(jīng)驗(yàn)都是在慢慢的積累,雖然在工作方面有些不足,但是我也在慢慢的調(diào)整,這是作為幼師應(yīng)該有的素養(yǎng),這段時(shí)間的工作足夠讓我細(xì)細(xì)消化,我會(huì)更加用心做好教學(xué)工作。

          教師工作自我鑒定8

          作為一名幼兒教師,我深知自己有很重的責(zé)任,也應(yīng)該用自己的青春去譜寫這一段美好的記憶。在這一份工作當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到了責(zé)任所能給一個(gè)人帶來的影響。想起以前還沒有來到幼兒園的時(shí)候,雖然我是一個(gè)女孩子,但是我也比較的浮躁,比較的調(diào)皮。進(jìn)入幼兒園之后,我認(rèn)識(shí)到了自己是一群孩子的領(lǐng)軍人,我應(yīng)該收起自己的任性和倔強(qiáng),拿出更多的沉穩(wěn)去投入到自己的事業(yè)當(dāng)中,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信賴,也不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園所給予的理解和希望。所以在這份工作之上,我知道自己的責(zé)任,也知道自己要前行的道路。我會(huì)更好的完成這份工作,去給孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。

          在和學(xué)生們的相處當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)許多的學(xué)生非常的樂觀開朗,這是一種很好的現(xiàn)象,而也有個(gè)別的學(xué)生比較的沉悶不愛說話,喜歡一個(gè)人玩耍。每個(gè)人的性格都不同,這種情況雖然符合學(xué)生個(gè)人的性格,但是我認(rèn)為適當(dāng)?shù)拈_朗會(huì)更助于學(xué)生們的成長(zhǎng),所以我也坐了一些學(xué)生工作,慢慢的將那些不愛說話的孩子帶向開朗積極的這條道路。我也一直堅(jiān)持著這件事情,漸漸地,學(xué)生之間的關(guān)系更加的和睦了,而我和學(xué)生之間的關(guān)系也更加的融洽了。

          進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之后,我才認(rèn)識(shí)到一個(gè)人有責(zé)任感是一件很酷的事情,回想起自己之前的任性無知,再看到現(xiàn)在逐漸沉穩(wěn)的自己,我有了一些欣慰,也有了很多的感慨;蛟S對(duì)于每個(gè)人來說,一生都肩負(fù)著不同的職責(zé),而我很榮幸能夠走進(jìn)教師這個(gè)光輝的職業(yè),可以在這三尺講臺(tái)之上發(fā)散自己的光輝,讓我能夠得到自己價(jià)值的體現(xiàn)。也能夠影響到一些人,讓他們逐漸走向一個(gè)更加光輝的未來。時(shí)光易逝,在幼兒園的這些時(shí)間我很珍惜,我也非常期待自己未來更大的成長(zhǎng)。我相信只要我愿意花時(shí)間,花精力,我這份教育事業(yè)就能夠發(fā)展起來,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的重托,也不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我的信任和以來,更不負(fù)家長(zhǎng)的殷勤期待。

          未來還很長(zhǎng),我所要學(xué)習(xí)的還有很多,成長(zhǎng)的空間也有很大,我愿意將自己的青春投入這份事業(yè),去創(chuàng)造一些更加讓人驚喜的,意外的收獲,希望我能夠在將來得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),用以回饋于自己,回饋于信任我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。

          教師工作自我鑒定9

          我從畢業(yè)就來到xxx中學(xué)教書,我目前在學(xué)校也工作六年了,我一直是小學(xué)的教師,這幾年我教過很多個(gè)小學(xué)班級(jí),我對(duì)自己的工作還未有過認(rèn)真的做過鑒定,今天我就對(duì)自己教師工作做一個(gè)總體的鑒定。

          六年時(shí)間就如此過去了,我才發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)竟然在這教學(xué)這么久了。如今也是驗(yàn)收自己成果的時(shí)候了,把自己這一些年的工作梳理一遍。

          在個(gè)人,我一直保持良好教師的品格,努力把自己這個(gè)小學(xué)教師的工作盡職做好,不敢有絲毫的慢待。這六年,我沒有一次是遲到的,更沒有哪一次曠工和早退過,總是勤勤懇懇的把自己分內(nèi)事情做好,遵守學(xué)校給我們老師制定的制度,嚴(yán)格把它們遵守。在校內(nèi),我如今的這個(gè)越發(fā)的順手了,我也越來越喜歡老師這工作,讓我有一種很神圣的感覺。

          在工作,我每天都會(huì)把當(dāng)天要上的課提前備好,到了教室引導(dǎo)學(xué)生們上課學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生們的作業(yè),我每天都會(huì)適當(dāng)?shù)腵布置一些,但不多,剛好夠他們把教的東西在當(dāng)天就鞏固好。當(dāng)然作業(yè)不會(huì)超過他們的范圍,會(huì)控制在他們合適的范圍的,不會(huì)有很多的。每天學(xué)生交上來的作業(yè),我一定在當(dāng)天就批改完,從不會(huì)留到第二天再去批改,不想耽誤學(xué)生的時(shí)間。所謂當(dāng)日的事情就應(yīng)該當(dāng)日完成,這才是最好的處理事情的方法。

          在生活,我一直是個(gè)向上進(jìn)取的人,總是保持自己的樂觀,不輕易得罪他人。在交友時(shí),我會(huì)給予足夠的真心,與他們真誠(chéng)交往,我還很樂于助人,對(duì)他人需要我的幫助時(shí),大膽的伸出援助之手,幫助他們度過難關(guān)。這六年我教小學(xué)生,我與學(xué)生保持著很好的聯(lián)系,與學(xué)生相處極好,跟他們做朋友。日常的生活中,不管是上課還是下課,我都會(huì)讓自己對(duì)學(xué)生保持溫柔,讓他們喜歡上我,這樣教學(xué)的時(shí)候才會(huì)順利。我在這幾年生活中,我把自己以前很多的缺點(diǎn)都改正過來了,我亦是把自己的優(yōu)點(diǎn)展示在人前。我很熱愛自己的生活,雖然有時(shí)候也會(huì)遇到困難,但是我一定會(huì)不放棄生活。

          我能夠教小學(xué)生,我由衷感到高興,這幾年我都能做的好,我相信未來,我對(duì)自己這個(gè)工作一定能更好。相信隨著時(shí)間的拉長(zhǎng),我一定能夠把教師這工作做好的。

          教師工作自我鑒定10

          我來到學(xué)校也已經(jīng)好幾年了,在我的語文教學(xué)中,我也用盡了自己的全力,不管是對(duì)待平時(shí)的教學(xué),還是對(duì)學(xué)生的態(tài)度,我認(rèn)為自己都做好了自己的這一部分。但是仔細(xì)想想這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為還是需要對(duì)自己進(jìn)行一次自我鑒定的,因此,在此我想深刻的為自己當(dāng)前的工作做一次鑒定。

          一、關(guān)注學(xué)生身心成長(zhǎng)

          作為一名教師,我認(rèn)為首先要關(guān)注的就是學(xué)生們的身心健康,學(xué)生們現(xiàn)在處于的小學(xué)階段是一個(gè)逐漸認(rèn)清自我的階段。而作為他們的語文教師,就如一個(gè)班級(jí)中的“母親”一般,需要從最基礎(chǔ)的地方開始,比如關(guān)心他們的心理健康,再次是關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。做任何事情都需要循序漸進(jìn),然后緩慢的進(jìn)步。做一件事情不能急于求成,教育和心理引導(dǎo)也是一樣,只有讓學(xué)生們慢慢的吸收,才能夠形成一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài),持續(xù)增長(zhǎng)。

          二、注重提升閱讀能力

          我們班普遍同學(xué)的閱讀能力還是可以的,其中還有幾個(gè)學(xué)生在閱讀上面非常的熱衷,喜歡閱讀是提高語文成績(jī)的一大關(guān)鍵。所以我每周會(huì)設(shè)立一直兩節(jié)閱讀課,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,每節(jié)課下課之前我會(huì)空出十五分鐘的時(shí)間讓學(xué)生舉手發(fā)言,表明自己的閱讀感言。我想這樣會(huì)幫助到學(xué)生們對(duì)閱讀的理解和喜愛。提升閱讀能力,也能提升學(xué)生們的理解能力,從而提升他們的語文綜合能力。

          三、培養(yǎng)獨(dú)立自主能力

          對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言,我認(rèn)為只有提高他們的獨(dú)立自主能力,才是學(xué)習(xí)上的意向重大技能。每個(gè)人都必須具備自主的能力,學(xué)習(xí)是自己的事情,而語文也更是一項(xiàng)需要自主學(xué)習(xí)的科目,只有自己多去看書,多去想象,語文成績(jī)才有可能提升上來,也才有可能真正的理解到語文科目的精髓。

          四、逐漸提高寫作技巧

          寫作是我非?粗氐囊粋(gè)部分,我作為一名語文教師,是非常喜歡寫作的。我認(rèn)為語文這門科目中,寫作這一道題是最具有自由意識(shí)的一道題,也是最充滿想象的一道題。因此這也是鍛煉學(xué)生們的一道題。在這節(jié)課上,我會(huì)利用這種方法提升它們的興趣和愛好,加強(qiáng)他們的寫作技巧,提升寫作能力,從而也可以提升整體的語文綜合素養(yǎng)。這是對(duì)他們非常有幫助的一個(gè)環(huán)節(jié),也是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該注重的一個(gè)部分。

          教師工作自我鑒定11

          來到幼兒園也已經(jīng)有了一年多了,這一年多的時(shí)間,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,到如今一名以身示范的教師,這其中的成長(zhǎng)是不可估量的,這對(duì)于我的人生來說,也是一次巨大的轉(zhuǎn)折。我很喜歡自己的這一份工作,我也很珍惜在幼兒園里的每一天。這一年的工作,我順利的完成了,也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。但我希望自己能夠繼續(xù)在接下來的歲月里,繼續(xù)閃耀,繼續(xù)進(jìn)步!

          還記得當(dāng)初剛剛進(jìn)幼兒園的那一天,孩子們看到我之后特別熱情,仿佛我們已經(jīng)是認(rèn)識(shí)很久了的。這種感覺是我之前實(shí)習(xí)中從未有過的。這一次,或許我真正的找到了屬于自己的位置,也找到了更合適自己的地方。和孩子們相處的日子里,每一天都非常的快樂,他們可愛、善良、勇敢,甚至在他們的身上,我也學(xué)習(xí)到了很多?粗麄兲煺鏌o邪的樣子,我身上的責(zé)任更重一些了。

          我知道自己身上背負(fù)的不止是教育這么簡(jiǎn)單,更是承載著一份幼兒引導(dǎo)者的責(zé)任。孩子們接觸的第一名啟蒙老師就是我,這是一份多么榮耀的光輝,所以我默默地下定決心,我要把自己這份工作做好,我要給孩子們帶來一條更好的道路,讓這些可愛的孩子走向自己最好的未來。更是為了我心中的這一份執(zhí)著,我要全力以赴,奉獻(xiàn)自我,不辜負(fù)這一次美麗青春,不辜負(fù)這一份光輝事業(yè)。

          還記得我進(jìn)入這份事業(yè)之后,我父親問了我這樣一個(gè)問題,他問我在教師這份事業(yè)上的初心是什么。我說這份事業(yè)很有意義,我覺得是我畢生唯一可傾注心血的事業(yè)。后來在實(shí)踐中,我也逐漸的認(rèn)識(shí)到,這份事業(yè)不止是我內(nèi)心的熱愛,更是一份可以用一生去追逐的事業(yè)。在教育上,沒有先來后到,也沒有你我之分,我和教育之間就是一個(gè)共同體,我們之間彼此依賴,也彼此成長(zhǎng)。所以我對(duì)教育的熱愛,勝過我對(duì)一切的熱愛,這是我的生活,也是我一直努力追尋的方向。

          這一年的工作里,我表現(xiàn)良好,在各方面都積極上進(jìn),有了很大的進(jìn)步。在思想認(rèn)知上,也有了一定的提高,在教學(xué)方面,各項(xiàng)能力也有了一些進(jìn)步,這是一件讓我略感欣慰的事情。我知道自己還有很多地方可以去提升和改進(jìn),所以今后我會(huì)不斷努力,不斷前行,去成為一個(gè)更加優(yōu)秀的教師,成為一個(gè)更加滿意的自己。

          教師工作自我鑒定12

          在幼兒園從事多年幼兒教師工作,秉承著對(duì)這份工作的熱愛,一直堅(jiān)守著自己的崗位。時(shí)間亦是過得很快,我步入工作原來有這么久了,感覺就一瞬間的事情一樣。現(xiàn)在我也想對(duì)自己的工作進(jìn)行鑒定一下。

          工作以來,我努力做好一名幼師,對(duì)自己的工作也很滿意。所以一直都把自己的職責(zé)做好,守本分。從進(jìn)幼兒園開始,就把幼兒園制定的規(guī)章都熟讀了一遍,盡快的熟悉了幼兒園的事物。努力配合園長(zhǎng)和其他老師的工作,把這幼兒園建設(shè)的更好。我深知自己剛到幼兒園工作,比不得已經(jīng)在園里教書幾年的老師,所以我加倍的跟他們學(xué)習(xí),努力的跟上他們的腳步,為我的工作可以有更好的發(fā)展而努力。平日里我都會(huì)買和搜索與幼師工作相關(guān)的書,不斷的增加自己的知識(shí),提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為孩子們提供更好的教學(xué)服務(wù)。

          正式的接觸幼師工作,就要與小孩子打交道,他們這一年齡段也比較特殊,不僅年紀(jì)小,性格也是處于比較調(diào)皮的階段,那對(duì)待他們就要更加小心了。在這些年的工作中,我也從一開始把他們只當(dāng)做小孩來相處,到現(xiàn)在的把他們當(dāng)朋友相處了。對(duì)他們進(jìn)行教學(xué),不能以大人的角度去教,而是要從他們這些孩子的角度去教,想問題以及解決問題,亦是不能用大人的方法,得跟他們進(jìn)行一個(gè)深入溝通,了解問題之后,再去解決。現(xiàn)在我與這幫孩子成了好朋友,在處理很多事情的方法上,我從他們身上學(xué)到很多。我也懂得對(duì)不同年齡的人就要用他們那一年齡的方式相交,只有這樣才能了解他們。

          我對(duì)幼師一職越做越久,我就越喜歡。從這當(dāng)中體會(huì)到很多不同于大人的感受。從孩子們的眼中看到不一樣的世界,可以說我是受教于他們的。我與他們的相處中,逐漸知道自己很多方面的不足,也通過這樣一個(gè)方法,我改變了很多。

          我有機(jī)會(huì)做這樣一個(gè)幼師,我很榮幸。在未來的工作中,我會(huì)更加努力做好,不斷從以往的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),提高我我的教學(xué)水平,為更多的幼兒服務(wù)。每天踏實(shí)工作,熱愛我現(xiàn)在的生活,不滿足于現(xiàn)狀,要更加走得長(zhǎng)遠(yuǎn),貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和愛心,把教師的工作發(fā)揚(yáng)光大。

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