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      2. 工作崗位自我鑒定

        時間:2020-12-08 10:26:45 自我鑒定 我要投稿

        工作崗位自我鑒定范文(精選5篇)

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編整理的工作崗位自我鑒定范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作崗位自我鑒定范文(精選5篇)

          工作崗位自我鑒定1

          一、所在崗位

          我是被安排為生產(chǎn)部經(jīng)理,起初我以為這個工作崗位不會有很多的工作要做的,但是在第二天公司進入了正式營運后我的這個幻想就被破滅了,原來生產(chǎn)部才是那個最多工作要做的部門,那時候我才知道一間公司的生產(chǎn)部是要跟公司的每個部門打交道的,而且他們會經(jīng)常來問你這問你那,很多決策都要生產(chǎn)部首先下了決策他們才能下決策,有的時候甚至覺得生產(chǎn)部比ceo還要繁忙,工作崗位自我鑒定。有些事情ceo都不能直接下決定,還要問我們生產(chǎn)部的意見,要我們自己下決策。

          二、工作內(nèi)容

          我在每年都要寫出生產(chǎn)年度工作計劃及執(zhí)行情況分析報告、生產(chǎn)設(shè)備投資決策分析報告、生產(chǎn)作業(yè)計劃與分析總結(jié)、投資預算與可行性分析報告、產(chǎn)品成本分析報告等一系列的報告。有的時候真的覺得寫報告是一件很痛苦的事,因為實在是有很多報告要寫,而且這些報告會牽涉到很多東西要考慮。

          就產(chǎn)能計劃來說吧。什么是產(chǎn)能計劃呢?產(chǎn)能計劃是提供一種方法來確定由資本密集型資源——設(shè)備、工具、設(shè)施和總體勞動力規(guī)模等,綜合形成的總體生產(chǎn)能力的大小,從而為實現(xiàn)企業(yè)的長期競爭戰(zhàn)略政策提供有力的支持。一年的產(chǎn)能計劃屬于中期計劃。這里雇員人數(shù)的變化,新工具的增加、小型設(shè)備的購買以及轉(zhuǎn)包合同的簽訂等情況發(fā)生時,中期計劃可能需要調(diào)整。一般來說,企業(yè)進行產(chǎn)能計劃時,都必須遵循以下幾個步驟:

          1、估計未來的能力需求;

          2、計算需求與現(xiàn)有能力之間的差;

          3、制定候選方案;

          4、評價每個方案。

          寫出了初步的產(chǎn)能計劃后,還要根據(jù)現(xiàn)有的材料及報告,再按實際操作進行調(diào)整,再總結(jié)出現(xiàn)在本部門還沒有解決的問題,提出解決方案,與本部門的其他人討論是否還需要修改以及還有什么其他問題需要提出來與ceo討論的,提前把問題找出來,解決了就方便日后的實際運行。經(jīng)過了與各個部門的討論,我們需要就公司近期的發(fā)展狀況完善自己的計劃,因為各個部門的計劃都在變動,因此我們的計劃也一改再改,但也在不斷完善。

          三、年度工作總結(jié)

          (一)第八年總結(jié)

          在第八年我們生產(chǎn)部基本上都能夠按照原定的生產(chǎn)計劃進行生產(chǎn),準時向客戶供貨。而且緊緊圍繞公司年初所制定的總目標,同心同德,開拓進取,以飽滿的熱情,努力工作,取得了較令人滿意的成績。概括為以下兩個方面:

          1、研究開發(fā)p2產(chǎn)品

          在這一年中我們因為要研發(fā)p2產(chǎn)品,所以我們對自己的原有生產(chǎn)設(shè)備進行了改進。首先我們賣掉了一條手工生產(chǎn)線和一條半自動生產(chǎn)線,然后我們再租回了一條全自動生產(chǎn)線和一條全自動裝配線。

          在人員上我們也有了一些變動。如培訓、解聘、招聘了一部分人員具體如下:

          (1)工人技術(shù)水平:

          a、1級技術(shù)工人培訓到3級技術(shù)工人(需時6個月):120人

          b、2級技術(shù)工人培訓到4級技術(shù)工人(需時5個月):80人

          c、引進5級技術(shù)工人:30人

          (2)管理人員平均職稱級別:

          a、辭退無職稱人員:14人

          b、引進初級職稱人員:8人

          c、引進中級職稱人員:10人

          d、引進高級職稱人員:2人

          經(jīng)過了一年的努力,我們研究開發(fā)了p2產(chǎn)品,且取得了iso9001認證,在第八年我們的主打產(chǎn)品是p1,而我們第九年的主打產(chǎn)品將會變?yōu)閜2。

          工作崗位自我鑒定2

          一轉(zhuǎn)眼一年的教學工作即將結(jié)束,一學期來,我堅持以實施教育工作目標為重點,緊緊圍繞學校的工作目標,以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;大力開展校本研究,深化教育教學改革,為學生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作。

          一、讓學習成為工作的狀態(tài)

          隨著學習實踐科學發(fā)展觀活動的深入進行,緊緊圍繞“落實職責,改善作風,做好服務(wù),創(chuàng)新工作”這個主題,開展了踐行科學發(fā)展觀的一系列研訓活動,無論是聽課的節(jié)數(shù),還是學習培訓的次數(shù)、開展教研活動的次數(shù)都突破了歷史新高。

          學習是現(xiàn)代社會永恒的主題,作為一名教研員,學習尤為重要,教研員僅有不斷學習,不斷提高自身水平,才能更好的服務(wù)于全部的教學。在政治上我抓緊時間讀書、看報、聽廣播、看新聞,汲取政治營養(yǎng),了解國家的大政方針。在業(yè)務(wù)方面,我虛心向老教研員學習,經(jīng)常翻閱教育教學雜志,上網(wǎng)查閱資料,掌握最新的教育教學信息,觀看教學光盤,并隨時做好學習筆記,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研本事。在學習中開闊眼界,豐富知識,努力為專業(yè)引領(lǐng)打好“底色”,力爭使自我逐漸走出狹小,避免平庸。

          二、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質(zhì)

          1、繼續(xù)開展“一師一課”活動,集中進行聽課,并做好聽課記錄。本學期,組織全體教師分學科進行業(yè)務(wù)學習,用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。

          2、本學期,我校將繼續(xù)發(fā)揮團體備課活動的作用,在語文、數(shù)學學科中首先采用單元備課負責制,實現(xiàn)教學資源共享,讓教師有更多時間學習理論,鉆研教材,實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真鑒定教學心得及理論創(chuàng)新,進取參加各級論文評選。

          3、開展公開課教學,本學期開展了公開課教學,在聽取各位教師的公開課后,收獲頗多,同時在聽的過程當中也找到了自我的不足和授課教師的不足與優(yōu)點,課后組織教師團體評課,讓新教師更好更快的成長。

          三、強化教育科研,提高課題實驗研究的質(zhì)量

          我校能充分認識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學期,我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師供給繼續(xù)教育和遠程培訓的機會,在培訓中參加研究會和課題研討活動,以獲取先進的教改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。

          四、存在的問題

          1、在常規(guī)檢查中,個別班科的作業(yè)二次批改不夠認真,《同步訓練》的批改個別班科不夠認真,沒有按學生實際情景布置不一樣的作業(yè),甚至有的教師從來不給學生批改作業(yè)。

          2、在日常的巡課中,個別班級課堂秩序不好,有待改善,個別班級體育課未能認真上好。

          3、個別教師常規(guī)工作未能做到位,思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

          五、今后工作的一些想法:

          1、從學生和教師的發(fā)展維度來提高課堂教學的有效性,切實改變教研員隔靴搔癢的做法,豐富已有的有效教學的理論探討與實踐研究。

          2、在實戰(zhàn)的研訓中努力使教師走出“教學資料止于淺表而失于虛,組織活動取悅學生而荒于嬉,合作探究流于形式而毀于隨”這三大誤區(qū),切實改變服務(wù)不到位、指導不深入的現(xiàn)象。

          3、進取主動、誠懇及時向上級領(lǐng)導匯報工作,交流感情、溝通情景、得到指點、查漏補缺、及時改善、和諧工作,切實改變傻干蠻干的工作作風。

          忙碌伴隨著充實,汗水孕育了豐碩。今日,當我們在歲月的從容中駐足回望,靜靜沉思,我們發(fā)現(xiàn),欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們以往的旅程。我們不明白歲月還將對我們有哪些饋贈,但我堅信:在穿行歲月的腳步中,我將一路踏響教研的強歌!在教研員工作的主陣地上,我將一如既往,以腳踏實地、注重實效為工作導向,在平凡的崗位上壘筑信念,開拓進取,與時俱進,竭盡全力彰顯自我的工作特色,實現(xiàn)自我的人生價值。

          工作崗位自我鑒定3

          一年來,我們基礎(chǔ)教研室在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,教學教研工作再上新臺階。我們圍繞"教研先導,德育為首,教學為主,育人為本,全面發(fā)展"的指導思想,結(jié)合我校辦學的特色,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,有力地推動了基礎(chǔ)課的教學工作。圓滿地完成了本年度的各項任務(wù),現(xiàn)將工作鑒定如下。

          一、政治理論學習工作

          按照學校黨委的要求,認真組織好政治理論學習。對一些重大理論問題和觀點堅持反復學習,把學習的過程作為進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的過程,進一步堅持實事求是,求真務(wù)實的過程,進一步堅持與時俱進,拓寬思想的過程,進一步提高思想上的堅定性,行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程,不斷提高認識水平和理論修養(yǎng)。

          二、教學常規(guī)管理

          加強常規(guī)管理,是落實教學計劃的根本保證。所以,我們始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務(wù)學習,堅持團體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學扎實高效。

          三、加強業(yè)務(wù)學習提高業(yè)務(wù)水平

          提高教育教學質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問題,也是基本的問題,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事為核心的素質(zhì)教育,要求教師有"經(jīng)驗性"轉(zhuǎn)向"科研型",有"知識型"轉(zhuǎn)向"學者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導學生進行探究性學習,以適應現(xiàn)代化教育需要。為此,我們加強了業(yè)務(wù)學習。

          1、加強學習,提高認識,轉(zhuǎn)變教育觀念。我們有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、鑒定觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用團體學習和教師自學相結(jié)合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;使教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的本事為主,充分體現(xiàn)了學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發(fā)學生的學習興趣,提高了課堂教學效率,同時,優(yōu)化了教師。

          2、加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應用。為了適應現(xiàn)代化教學的需要,我們號召教師利用現(xiàn)有條件學習網(wǎng)頁制作和計算機技術(shù)及課件制作。爭取能夠自我制作網(wǎng)頁,自我制作課件。在條件成熟時,使用課件教學。

          3、進取組織教師參加優(yōu)秀課評比活動,提高課堂教學水平。

          四、實抓課堂教學,促教育教學改革

          基礎(chǔ)課教學的主渠道是課堂教學,教師認識的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要經(jīng)過課堂來實踐。所以,加強教師對課堂教學研究,就顯得尤為重要。

          五、教研工作

          教研活動是教學方法改革的一個重要環(huán)節(jié)、一種重要手段。教研活動的主要特點是:改變以往的教學方法,運用新的教學理念,利用網(wǎng)絡(luò)資源進行小組探究的合作學習,教師激勵性的課堂鑒定語言激發(fā)了學生學習的進取性,培養(yǎng)了學生的自學本事。經(jīng)過教研課,促進了教學工作的開展。

          六、加強對學生學習的引導和服務(wù)

          要求教師增加平時考查的次數(shù),提高平時學習成績,將學生的注意力引導到平時的學習上來。督促教師進行復習和輔導,把學生的注意力引導到學習過程中來。對學生的學習既嚴格要求,更要熱情幫忙。教學過程中,要求教師加強對學生的輔導和復習;明確了教師在教學過程中的職責,盡可能地幫忙學生經(jīng)過努力學習學到應知應會的知識。為了幫忙部分畢業(yè)生參加升學考試,還安排了教師為升學復習班上課。

          七、配合學生科和團委的工作

          語文組的教師多次參加了學生科和團委組織的《演講比賽》、《班報比賽》、《書法比賽》、《卡拉ok比賽》等活動,為各項活動的成功舉辦做出了我們的貢獻。同時,為第三屆學校文化藝術(shù)節(jié)做出了我們的貢獻。

          八、進取開展普通話推廣工作,完成了普通話的宣傳、培訓、考試等工作任務(wù)。

          九、進取參加學校舉辦的各項活動

          組織教研室全體教師利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,參加了工會舉辦的慶三八節(jié)文藝演出,得到了工會領(lǐng)導的表揚。進取組織教師義務(wù)獻血,完成了學校下達的指標。其它活動如扶貧捐獻等,都能進取參加,按要求完成工作任務(wù)。

          十、招生工作

          招生工作是學校的一項重要工作,學校領(lǐng)導十分重視。教研室按照學校的要求,進取做好組織、動員和宣傳工作。多次組織教師參加學校的招生宣傳工作,為學校的招生工作做出了我們的貢獻。在教研室全體教師的共同努力下,超額完成了招生任務(wù),教研室共計招生49人。

          經(jīng)過一年來的'工作,我們深深地體會到:

          1、做任何工作,人是第一重要的。合理地配置教學人員,充分調(diào)動教學人員的進取性,是搞好教育教學工作的重要保證。

          2、作為文化基礎(chǔ)教研室,承擔著學校的全部文化基礎(chǔ)課教學工作,是學生最早接觸的教師。一言一行都影響著學生,都會給學生留下很深的認象。做好教學工作的關(guān)鍵在教師,基礎(chǔ)在教研組。充分發(fā)揮現(xiàn)有教研組長的作用,是開展教學工作的重要基礎(chǔ)和保證。

          3、教學質(zhì)量需要教師來保證。提高認識是關(guān)鍵。加強對教師的教育就顯得十分重要。

          工作崗位自我鑒定4

          過去的近一年是忙碌而充實的一年,也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學習、成長著;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我在公司領(lǐng)導的正確指導下、各部門的用心配合以及各位同事的支持協(xié)助下,嚴格要求自我,按照公司要求,較好地發(fā)揮了綜合管理崗服務(wù)基層的工作職能,完成了自我的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

          綜合管理崗的工作對我而言是一個相對熟悉而又陌生的工作領(lǐng)域。我自我清醒地認識到,綜合管理崗是部門運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐,對部門內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào):溝通,做到上情下達。這就決定了工作繁雜瑣碎的特點工作可說是千頭萬緒,應對繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作,我努力強化自我工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。透過近一年的工作、學習,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將去年的工作狀況總結(jié)如下:

          1、考勤統(tǒng)計工作

          做好考勤需要更多職責心和細心去完成,它直接關(guān)系到每位員工的工資獎金的發(fā)放,由于每個月都會有員工出差、去項目、培訓等不一樣的事發(fā)生不穩(wěn)定性所以要再三的核對不能有一丁點的馬虎出勤狀況的直接體現(xiàn),做好考勤不僅僅與年休假的統(tǒng)計員工的福利待遇

          2、標準規(guī)范和儀器的管理工作

          對部門現(xiàn)有的標準規(guī)范進行清查整理,對過期標準規(guī)范進行作廢處理,申請購置標準規(guī)范400余冊,臺賬,每一筆借出歸還進行登記

          為提高施工管理技術(shù)水平,對現(xiàn)有施工管理檢測儀器儀表進行統(tǒng)計,編制了施工檢測儀器儀表匯總表,將現(xiàn)有的儀器逐一登記在案,為項目施工應用需求計劃,分批申請購置。

          3、會議紀要編寫雖然有一些專業(yè)術(shù)語聽不懂會后領(lǐng)導

          4、資金計劃、月報、協(xié)助安全經(jīng)理完成安全月報,出差費用申請、報銷公司文件的保管傳達

          5、物資申請根據(jù)員工需要申請辦公用品

          6、完成領(lǐng)導布置的其他各項工作。

          及時為員工發(fā)放飯卡,為大家做好后勤保障工作及時地向領(lǐng)導匯報工作進度與結(jié)果;工作細心度仍有所欠缺;在日常工作中,時常有些工作因為不夠細心,從而浪費時光或是再做一遍。相信在接下來的工作中,本人必須會仔細、仔細、再仔細來完成每項工作;每月按時完成公司的各項報表配合部門領(lǐng)導做好協(xié)調(diào)工作。綜合管理崗作為后勤服務(wù)和辦公協(xié)調(diào)的核心,在理順各部門關(guān)系,提高管理效率,保證上傳下達等方面具有樞紐作用。

          工作崗位自我鑒定5

          不知不覺間,距離上次在工作中對自己的自我鑒定已經(jīng)過去了很長的一段時間。身為xxx公司的一名員工,在這段時間里,我一直在領(lǐng)導的指揮下積極努力的完的工作的任務(wù),為公司發(fā)展壯大的目標,認真的貢獻自己的力量。

          當然,經(jīng)歷了這樣的努力和拼搏,我自身的工作能力也在這段工作中發(fā)生了很多的改變。盡管只是一些日常的累積,但也讓我對這份工作有了更多的認識了了解!這份改變,讓我獲得了更多的成長,同時也大大的提升了我的工作能力,F(xiàn)對我在工作中的情況做如下總結(jié):

          一、思想的情況

          在思想方面,我一直嚴格的要求著自身工作要求,積極認真的對待每一份工作任務(wù)。嚴格的貫徹公司的規(guī)定和要求,絕不在工作中松懈自己,更不會放松對自己的要求。

          同時,在工作中,我還經(jīng)常在領(lǐng)導的培養(yǎng)下學習公司文化,并通過與同時的溝通交流,提升自身的團隊能力,加強了自身的團隊精神。在思想上的進步,不僅在工作中讓我保持了良好的積極性和優(yōu)良的工作態(tài)度,同時也讓我更好的融入到公司的團隊中,和各位同事們建立起默契的團隊關(guān)系!這讓我們的團隊建設(shè)也變的更加順利。

          二、工作的方面

          在工作中,我自知緊靠自身的能力對于工作來說是完全不夠的,為了能更好的加強自身的工作能力。我在工作中,除了向各位同事和領(lǐng)導虛心求教之外,也一直保持著良好的自學習慣。在請教方面,我得到了同事們的積極幫助,他們在工作中的技巧和經(jīng)驗,不僅加強了我對工作的認識,也大大的提升了我在工作中的能力。此外,通過利用網(wǎng)絡(luò)和書籍在空閑中對自我的提升,我了解到了很多額外的技術(shù)和方式。盡管很多都不能直接適用到工作中,但卻也給我的工作方法帶來了新的思路和方向!讓我受益良多。

          此外,還有很多在工作中的錯誤!那些錯誤盡管在工作中很惱人,但每次解決掉問題之后,我又能累積到一份實用的經(jīng)驗!這段時間來的累積,也讓我在這方面得到了不少的進步!

          回顧這段工作,我有很多的提升,但也有很多的錯誤,但相信在這次的嚴格反思后,我會將這些都化作今后前進的動力!今后的工作,我必定完成的更加出色!

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