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      2. 小學(xué)生自我鑒定

        時間:2020-11-18 16:21:01 自我鑒定 我要投稿

        小學(xué)生自我鑒定400字(精選5篇)

          自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的小學(xué)生自我鑒定400字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)生自我鑒定400字(精選5篇)

          小學(xué)生自我鑒定1

          小學(xué)生活是一杯名茶,越品越香。小學(xué)生活是一朵鮮花,越看越美。小學(xué)生活是一束陽光,越沐越溫暖;貞浧饋,小學(xué)生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,小學(xué)生活中,有淚也有笑,現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,這六年雖然過得緊張,但很充實,很豐富多彩,讓人留戀,六年中不僅學(xué)到了知識,也明白了很多做人的道理,小學(xué)六年即將分離,老師無私的傳授給我們知識,還像父母一樣關(guān)心我們。一切的一切都舍不得,小學(xué)生活將是我最留戀的!六年來,從一年級懵懂懵懂的我,一年級生活大多都是是在幼稚,無知中度過,但這里包含太多太多的感動,有獲得廣播體操第一的喜悅,有運動會上友誼第一,比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過,六年級的我,在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過,這六年來我學(xué)會了許多,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了拼搏,我會帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門,通向未來的方向!

          通過小學(xué)六年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

          小學(xué)生自我鑒定2

          這個學(xué)期過的真快,又到了學(xué)期末了,快要考試了,現(xiàn)在要總結(jié)一下這個學(xué)期的總結(jié)。

          在這個學(xué)期里,我大膽了許多,不過回答問題的時候,聲音還是太少。這學(xué)期里,我有時沒有完成作業(yè),所以老師要我補回來,我也及時補回來。

          做作業(yè)的時候,遇到了困難或不會做的題目,我都不太問人那踢是怎么做的。所以作業(yè)有時候太馬馬虎虎了。在這學(xué)期我認(rèn)識了更多的朋友,和他們經(jīng)常一起玩,經(jīng)常一起聊天,說說心里話。遇到了許多快樂的時候和傷心的時候都有。

          從軍訓(xùn)、大隊部的各種活動中,我懂得了許多書本上學(xué)不到的人生哲理。軍訓(xùn)讓我們擺脫了公主王子般的生活,一轉(zhuǎn)眼就變成了一個個合格的小軍人,做什么事都要親力親為,自己動手去做;心手相連,公育民族團(tuán)結(jié)之花這個活動,讓我們重新去認(rèn)識滿族。跟兩位來自黑龍江省的滿族小同學(xué)進(jìn)行“五同”。分別是:同吃,同睡,同住,同學(xué)習(xí)和同玩耍這五同。

          這個學(xué)期,說長不長,說短不短。但卻蘊藏了一些我們開心或悲傷的事,就像一個儲蓄罐似的,陪伴我們度過了一個了開心的學(xué)期。

          我希望在以后的日子里,能夠和我們這些好同學(xué)一起友好相處,取得更好底成績來回報社會給我們幸福的一切。

          小學(xué)生自我鑒定3

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼四年級就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。

          在學(xué)習(xí),我覺得語文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,數(shù)學(xué)和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

          學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

          在下學(xué)期,我希望能在學(xué)習(xí)有所起色,數(shù)學(xué)和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。

          小學(xué)生自我鑒定4

          珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時才發(fā)現(xiàn),六年的`時光好快啊!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

          六年中我的社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少校內(nèi)外活動,做過一些社會時間。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處,也使我開拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認(rèn)識到這個世界上并不存在完美的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

          回顧六年小學(xué)生活,我很高興能在同學(xué)有困難時曾經(jīng)幫助過他們。相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識到自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

          小學(xué)生自我鑒定5

          轉(zhuǎn)眼間三年級的學(xué)習(xí)生活完畢了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我審定,對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)作個總結(jié)。

          在學(xué)習(xí)方面,我會認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)看待各課檢驗,從不作弊。語文課,刁教師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會出神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)氣和學(xué)習(xí)習(xí)氣會直接影響到一個人的品德和成果。所以,在生活中,我正在努力矯正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)氣。

          接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自已的單薄環(huán)節(jié),系統(tǒng)地停止溫習(xí),合理布置好時間,做好勞逸分離,以最佳狀態(tài)在期末考試中獲得好成果。

          我向大家總結(jié)我在學(xué)校里這學(xué)年的表現(xiàn)。

          我在學(xué)校很生動,愛打乒乓球,積極參與文體活動。我十分尊崇教師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見到教師就會主意向教師問好,假如見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認(rèn)真聽講,積極考慮,舉手發(fā)言,教師布置的作業(yè)我會認(rèn)真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會喜歡看他人打乒乓球。我還參與興味競賽,鋼琴演奏會得了“最佳進(jìn)步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預(yù)防碘缺乏病學(xué)問網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎。”

          我缺乏的中央也有很多。例如課余愛追逐,上課有時分會不聽課有時檢驗成果不理想。

          我決計下學(xué)年一定改掉這些缺陷,爭取更大的進(jìn)步,奮起直追,首屈一指。

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