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      2. 大學(xué)生的自我鑒定

        時(shí)間:2021-02-26 18:31:27 自我鑒定 我要投稿

        【精華】大學(xué)生的自我鑒定4篇

          自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?下面是小編整理的大學(xué)生的自我鑒定4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】大學(xué)生的自我鑒定4篇

        大學(xué)生的自我鑒定 篇1

          本人待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),能真心誠(chéng)意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師,教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠(yuǎn),生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅(jiān)持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材,教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時(shí),同事們給了我很高的評(píng)價(jià),我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財(cái)富。 人無(wú)完人,我也對(duì)自己的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思。

          主要有以下幾個(gè)方面:

          一,在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛,那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛。很多的時(shí)候,我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕,被人認(rèn)為無(wú)能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生,我的家長(zhǎng),我的同事,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì)抱著要做就要做好的決心,取得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì)顯得專制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì)流露出不耐煩的語(yǔ)氣。

          二,由比較追求完美導(dǎo)致的頂真的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象,問(wèn)題的本源,我覺得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán),做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的,了解的也不多,思想相對(duì)比較保守,單純。同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。

          三,外強(qiáng)中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn),一直在順境中成長(zhǎng),受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

          整改的措施:

          一,真正樹立起以人為本的管理,教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長(zhǎng)效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制。

          二,樹立信心,面對(duì)困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。 三,更新觀念,把握時(shí)代的發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進(jìn)入到新紀(jì)元的時(shí)代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實(shí)學(xué)識(shí),是我的奮斗目標(biāo)。

        大學(xué)生的自我鑒定 篇2

          我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢,正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開始,過(guò)去的就讓他過(guò)去。

          我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里到自信和快樂(lè),從自信里得到快樂(lè)和成功,從快樂(lè)里得到成功和自信!彪m然自己資質(zhì)平平,成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

          我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

          艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

          紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

          作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

          接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況,我將來(lái)更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績(jī)。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

        大學(xué)生的自我鑒定 篇3

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我們?nèi)蕴幵谌松那笾A段,加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高,對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人,現(xiàn)代社會(huì)給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)也是十分必要的。

          有句話說(shuō),思想上入黨重于組織上入黨。事實(shí)上它證明了一點(diǎn):一個(gè)人入黨動(dòng)機(jī)的端正將是一輩子進(jìn)行著的。隨著社會(huì)角色的變換,我發(fā)現(xiàn)了象牙塔中的.考驗(yàn)遠(yuǎn)比踏上社會(huì)之后所遇到的考驗(yàn)來(lái)得單純和簡(jiǎn)單。工作中的考驗(yàn)才是真正具有挑戰(zhàn)性的。

          但在和平年代中、在平凡的工作中如何體現(xiàn)這種忠誠(chéng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。平時(shí)難道只要做好教師本職工作即可“萬(wàn)事大吉”了?解決這種疑惑有個(gè)比較好的途徑:努力學(xué)習(xí)關(guān)于黨的理論知識(shí)。

          任何工作都需要用睿智真心以對(duì),F(xiàn)實(shí)中事務(wù)性的、簡(jiǎn)單的工作相對(duì)較多,具有挑戰(zhàn)性的工作可能不多,但是,機(jī)會(huì)是有的。作為一名從群眾中來(lái)、又要到群眾中去的普通黨員教師,應(yīng)該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行,否則如何體現(xiàn)出先進(jìn)性?試想:你做的事情任何人都可以做,只要給其機(jī)會(huì),也許結(jié)果還會(huì)比你好,那么,留給你這個(gè)黨員的不單單是尷尬了,而應(yīng)該是慚愧。與時(shí)俱進(jìn)的黨要求有與時(shí)俱進(jìn)的黨員。

          雖然做不到“日以三省”,但我對(duì)自己的工作也不斷地進(jìn)行反思,思考來(lái)龍去脈,思考過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。接著,我進(jìn)行了嘗試,應(yīng)該說(shuō)是收到了一些成效,但還缺少系統(tǒng)性、可推廣性。所以,接下來(lái)的我必須多學(xué)些理論,以秉著對(duì)黨的信念,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)我的工作,爭(zhēng)取上個(gè)臺(tái)階,做一點(diǎn)特色的內(nèi)容出來(lái)。

        大學(xué)生的自我鑒定 篇4

          我是xxx學(xué)院物流專業(yè)的一名本站,本人為人正直,誠(chéng)懇,性格開朗,有主見,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的組織能力、社交能力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),自信心強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

          大學(xué)期間接受過(guò)全方位的大學(xué)物流專業(yè)知識(shí)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和研究分析能力。

          在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的課程,對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有一定的掌握,在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)還努力學(xué)習(xí)了其他能提高自己能力和適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境的知識(shí)。大學(xué)生活是我人生履歷中最充實(shí)、最寶貴的一頁(yè)。作為一名物流管理專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

          在校期間,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,與老師、同學(xué)相處融洽,積極參加學(xué)校的多種社團(tuán)活動(dòng),聽取學(xué)術(shù)報(bào)告,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),潛移默化中培養(yǎng)了我組織管理能力。我善與人溝通,并且有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

          正處于人生精力充沛時(shí)期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到提高。

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