班長的自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時(shí)期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家整理的班長的自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長的自我鑒定1
可以說,正是大學(xué)里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我,使我在具備了扎實(shí)的專業(yè)知識的同時(shí),具備了多方面的能力與素質(zhì),為自己跨出校門、走向社會作了充分的準(zhǔn)備。我相信自己能勝任多種工作。當(dāng)然,由于社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強(qiáng),仍需要實(shí)際工作的磨練,需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。
過程是難忘的,收獲是豐富的。三年好像在轉(zhuǎn)眼間就即將過去,在這短暫而充實(shí)的日子里,我學(xué)到了很多。當(dāng)然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的'工作以及社會生活中繼承學(xué)習(xí)和鍛煉。
在工作上,我是一個積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。無論是在班里做班長,還是擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長,我都樂于付出,并嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、及時(shí)、負(fù)責(zé)地為大家做好每一件自己該做的事情。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。
告別大學(xué),穿上學(xué)士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現(xiàn)的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺啊!
學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達(dá)到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高,大學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累。再次就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學(xué)會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)刻提醒自己要獨(dú)立思考,久而久之,我的心智也有了一個質(zhì)的跨越。
班長的自我鑒定2
光陰匆匆而過,大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼即逝。君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷;厥浊皦m,頗有仿如隔世之感。
仍記得入學(xué)之初,承蒙班長任及輔導(dǎo)老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進(jìn)入了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。吾從一名普通學(xué)生,一躍而成班上領(lǐng)導(dǎo)者,得到的除了榮譽(yù),還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗(yàn)。憑著這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),在大二年間,本人成功面試成為學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的部長等職務(wù),職權(quán)得到更大范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學(xué)校合唱團(tuán),并多次代表學(xué)校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演。依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學(xué)習(xí),本人在大學(xué)初段的學(xué)習(xí)成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學(xué)生證書和二等獎學(xué)金。如今想來,大學(xué)以來最輝煌的時(shí)刻莫過于此。
然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒。自從學(xué)校進(jìn)入了國家教育部教學(xué)評估這樣一個歷史性階段的時(shí)候,本人各職務(wù)的工作量也隨之大幅增多,加之學(xué)業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆。工作及學(xué)業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠(yuǎn)離班上同學(xué),以至于群眾基礎(chǔ)的流失而導(dǎo)致本人遺憾地與先進(jìn)的共產(chǎn)黨始終失之交臂。
在人生似乎從高峰一下掉進(jìn)低谷的時(shí)候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極制定并履行“自我復(fù)興計(jì)劃”——本人明確自身理想和目標(biāo)后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學(xué)業(yè)上。經(jīng)過一番苦學(xué)后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實(shí)習(xí)階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車。
如今俯看大學(xué)校園,景物依舊,但人事全非?偨Y(jié)四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種。大學(xué)生活多姿多彩,誠然在兼顧學(xué)習(xí)之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當(dāng)中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學(xué)會了對人生的取舍和專一。同時(shí),四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天。
憑著從大學(xué)生涯中學(xué)會的種種,本人將自信的'走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實(shí)際工作成果回饋社會。
豐富多彩的在校生活總是美好的,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能合理安排好時(shí)間。有競爭意識,我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。
身為班長的我,在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動,如校運(yùn)會、足球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次勞動值周工作。
我認(rèn)識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
班長的自我鑒定3
豐富多彩的在校生活總是美好的,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能合理安排好時(shí)間。有競爭意識,我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。
身為班長的'我,在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動,如校運(yùn)會、足球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次勞動值周工作。
我認(rèn)識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
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