電大自我鑒定4篇
自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的電大自我鑒定4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電大自我鑒定 篇1
我叫xxx,是xxx學(xué)院物流專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,本人為人正直,誠(chéng)懇,性格開朗,有主見,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的組織能力、社交能力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),自信心強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
大學(xué)期間接受過(guò)全方位的大學(xué)物流專業(yè)知識(shí)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和研究分析能力。
在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的課程,對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有一定的掌握,在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)還努力學(xué)習(xí)了其他能提高自己能力和適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境的知識(shí)。大學(xué)生活是我人生履歷中最充實(shí)、最寶貴的一頁(yè)。作為一名物流管理專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,與老師、同學(xué)相處融洽,積極參加學(xué)校的多種社團(tuán)活動(dòng),聽取學(xué)術(shù)報(bào)告,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),潛移默化中培養(yǎng)了我組織管理能力。我善與人溝通,并且有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。正處于人生精力充沛時(shí)期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到提高。
電大自我鑒定 篇2
轉(zhuǎn)眼間,電大三年的學(xué)習(xí)和生活像流星般的從我眼前滑過(guò),它的光芒為我以前的黑暗生活增添了一份光亮予希望通過(guò)電大這幾年的生活,不僅充實(shí)了我的生活而且學(xué)到了許多知識(shí)。如今修完了電大所有的課程,畢業(yè)就在眼前,是該好好的坐下來(lái)回顧一下這三年的學(xué)習(xí)過(guò)程。
一、態(tài)度
電大剛開始的學(xué)習(xí)很辛苦,由于以前學(xué)歷的有限再加上長(zhǎng)期沒有接觸學(xué)習(xí)的原因一時(shí)進(jìn)不了學(xué)習(xí)的狀態(tài),但面對(duì)許多困難我都一一克服了。1,正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的時(shí)間,放棄原先休息的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各門學(xué)科的作業(yè),并按時(shí)去電大上課,做到認(rèn)真聽講,反復(fù)琢磨。2,面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,由于學(xué)員家住各地很難碰面,因此一般通過(guò)電大交流平臺(tái)、QQ、MSN、電話等方式來(lái)相互溝通,以“高質(zhì)量”來(lái)完成各科作業(yè)。3,正確處理學(xué)習(xí)和家庭中的關(guān)系,讓父母理解自己的進(jìn)取心和求知欲,使自己在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中得到父母的`理解和幫助。
二、成功
通過(guò)這種循序漸進(jìn)正確的學(xué)習(xí)模式,使我受益匪淺。學(xué)校的人真負(fù)責(zé),導(dǎo)師們的細(xì)心指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生每問(wèn)必答的敬業(yè)精神,讓我頗受感動(dòng),在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我通過(guò)了各類學(xué)科的考試,完成畢業(yè)論文,取得不匪的成績(jī),可以說(shuō)圓滿成功。
知識(shí)的增加、社交能力的增強(qiáng)、文化素質(zhì)的提高,這些就是學(xué)習(xí)給我的回報(bào)。當(dāng)然,我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。
電大自我鑒定 篇3
兩年的電大學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@二年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)
習(xí),起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
二、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。
參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺
電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
電大自我鑒定 篇4
第一、思想上高度重視
參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論
知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。
第三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺
誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí)其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。
轉(zhuǎn)眼間,兩年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束,回頭望,我感覺自己所學(xué)到的知識(shí)還是有限的,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。
電大畢業(yè)生自我鑒定
學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完全結(jié)束,這三年是我學(xué)習(xí)工作生活融為一體的三年,是三者關(guān)系互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)上獲得更大成就的三年工作使我的學(xué)習(xí)和生活充滿了動(dòng)力和保障,學(xué)習(xí)為我的工作和生活指明了方向,生活使我的學(xué)習(xí)和工作充滿了素材和樂(lè)趣
我學(xué)的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學(xué)工作,由于?齐A段的自學(xué)考試要求很高,所以
我學(xué)習(xí)得很扎實(shí),也養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)自我反思的好習(xí)慣,對(duì)待困難總能想出辦法,從而也培養(yǎng)了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格,所以參加本科階段的學(xué)習(xí),感到苦中有樂(lè),不但能自覺處理好工學(xué)之間的矛盾,還能相互提供支持
由于是在工作中學(xué)習(xí),這就免不了以自學(xué)為主,遇到問(wèn)題再上網(wǎng)查詢,由于每門課都與我們的教學(xué)實(shí)踐密切相關(guān),都對(duì)我們的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認(rèn)真為了不影響教學(xué),我做好統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,把對(duì)自己有用的東西劃出來(lái),按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應(yīng)的討論題,考試之前再依照提綱復(fù)習(xí)一遍,并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在博客上按照課程安排,完成了實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,按要求完成了畢業(yè)論文
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,使我體會(huì)最深的是:藝術(shù)概論使我懂得了教學(xué)藝術(shù)的重要性,知道了教學(xué)有哪些藝術(shù),從而促使我努力掌握教學(xué)的藝術(shù)
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