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      2. 科研工作自我鑒定

        時間:2021-04-27 18:24:59 自我鑒定 我要投稿

        科研工作自我鑒定3篇

          科研一般是指利用科研手段和裝備,為了認識客觀事物的內(nèi)在本質(zhì)和運動規(guī)律而進行的調(diào)查研究、實驗、試制等一系列的活動,為創(chuàng)造發(fā)明新產(chǎn)品和新技術(shù)提供理論依據(jù)。下面是小編準備的科研工作自我鑒定,歡迎閱讀。

        科研工作自我鑒定3篇

          科研工作自我鑒定(一):

          本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

          在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎。并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

          在科研工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

          平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。

          研究生階段使我所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

          科研工作自我鑒定(二):

          時光匆匆而過,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學期順利地完成了相關的各項任務,現(xiàn)將這個學期教研組工作鑒定如下:

          1、立足實際、搞好教學。

          我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。

          怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

          2、立足教學、搞好教研組工作。

          在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

          3、責任第一,管理好電教設備

          我們學,F(xiàn)有學生機52臺,教師用機20臺,一個機房,一個教師電子備課室,一個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

          4、抓好電教設備的使用登記制度

          由于我們學校學校規(guī)模較小,整個學校信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

          5、管理好學校網(wǎng)絡的使用

          我們學校地處xx市郊區(qū),為了更好的服務于教育教學工作,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學校網(wǎng)絡的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習。為老師提供更善更完的服務。

          6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

          為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。

          7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

          本學期學校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為學校調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

          這一學期,各位老師們立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

          一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想。

          二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。

          三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。

          這一學期所取得的.成績,將激勵我們下一學期更好地做好相關工作,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

          科研工作自我鑒定(三)

          從申請立項到現(xiàn)在的結(jié)題已經(jīng)歷經(jīng)了一年的時間,回想起那些討論,交流,查文獻,搜資料,寫論文的日子,真的很讓人懷念,對于這次的科研,我們組員都很認真的對待,的確付出了不少努力和汗水,在整個過程中也嘗盡了酸甜苦辣,不僅僅學到很多,也留下了美好的回憶。

          我們所做的項目是垃圾桶的最優(yōu)投放方案。建模之初,我們團隊各抒己見,毫無保留地為項目出了自己的力量。雖然意見經(jīng)常不一致,但是,這也是完善項目進展思路和方向的鑰匙。通過這段時間的科研,我們團隊成員都得到了不同程度的進步,我們從這個項目得到很多,將繼續(xù)努力。

          “不合理投放的資源就是垃圾”,垃圾桶也是,設計不合理的垃圾桶擺放就是浪費資源的表現(xiàn)。垃圾如果處理的好,不僅保護環(huán)境,還能帶來經(jīng)濟效益。類比長春大投入的垃圾桶,卻沒有能適應垃圾桶的處理方式出現(xiàn),這也告訴我們,后期工作的重要性。民眾對垃圾分類意識的薄弱是致使垃圾分類率過低的主要原因,查閱文獻給了我們很多啟示,也讓我們的模型更全面和具體。

          作為一個科研初學者,科研思想很重要。我們也通過多讀建模案例想以此增長我們的見識,避免進入更多的誤區(qū)和走彎路。通過一些數(shù)學軟件如Matlab的使用給我們的項目省了不少力,避過了很多雜亂的數(shù)據(jù),要多利用這些數(shù)學工具?茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科研對于經(jīng)濟的發(fā)展的作用也是不容忽視的,當初申請科研立項時,我們也是本著理論與實踐相結(jié)合的宗旨,希望運用我們的專業(yè)知識,科學理論以及實際調(diào)查為農(nóng)業(yè)的發(fā)展探尋新的道路。在做研究的過程中,我們時刻保持嚴謹治學的心態(tài),每一個步驟我們都認真的實行,并細致的總結(jié)。我們深知搞研究不可能一蹴而就,需要腳踏實地的去研究和探索。

          在整個過程中當然也遇到了很多問題和挫折,如五個功能區(qū)的垃圾總量及各街道現(xiàn)有垃圾桶的垃圾量很難真實統(tǒng)計;清運公司的具體負責區(qū)域劃分不確定;長春市的城市規(guī)劃在進行中,部分街區(qū)新投入了垃圾桶,以前的部分數(shù)據(jù)失效。我們通過多次討論得出解決的方法。例如,參照與長春GDP接近的其他城市的部分數(shù)據(jù);對長春市清運公司的進行理想分區(qū);重新整理新的數(shù)據(jù),基于民眾的意識還是停留在原有垃圾桶設置上的,所以舊的數(shù)據(jù)也不能完全放棄。有時在討論的過程中,也會出現(xiàn)意見分歧,經(jīng)過交流與探討,最后終于得出一致結(jié)論,我們也漸漸學會接納不同的觀點,從而求同存異。

          很多時候,我們也會遇到資料不充足或者過時的問題,這時我們就得保持耐心,積極搜集整理,就算有挫折也不能半途而廢,要相信自己,堅持到底,然后努力去尋找原因解決問題。事實上不僅僅是研究,生活往往也是如此,要學會如何解決矛盾,走出困境。這些不僅僅讓我們學會如何解決問題,也鍛煉了我們的心理素質(zhì),更成為我們一段美好的回憶。時光飛逝,回想起去年的這個時候,我們還處在科研立項的最初階段,正在忙著科研立項的申請,而如今,我們已經(jīng)在做最后的收尾工作了。

          雖然不是什么偉大的工程,卻依然有點大功告成的感覺,心里很是自豪和驕傲,因為這是我們一年來的勞動成果。也許我們在學術(shù)上并沒有多大的造詣,也沒有多大的創(chuàng)新,但是我們在這一年的研究過程中卻受益匪淺。這是一次成功的鍛煉,通過理論聯(lián)系實際,不僅豐富了我們的專業(yè)知識,而且團隊合作能力得到了提升。

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