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      2. 年度工作的自我鑒定

        時(shí)間:2024-11-13 15:38:05 自我鑒定 我要投稿

        年度工作的自我鑒定范文

          導(dǎo)語(yǔ):積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。接下來(lái)小編整理了年度工作的自我鑒定范文,文章希望大家喜歡!

        年度工作的自我鑒定范文

          篇一:年度工作的自我鑒定范文

          本人待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),能真心誠(chéng)意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠(yuǎn),生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅(jiān)持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見(jiàn)征求時(shí),同事們給了我很高的評(píng)價(jià),我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財(cái)富。

          人無(wú)完人,我也對(duì)自己的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面:

          一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài),那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛(ài)。很多的時(shí)候,我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕,被人認(rèn)為無(wú)能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生,我的家長(zhǎng),我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'評(píng)價(jià)。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì)抱著要做就要做好的決心,取得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見(jiàn)影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì)顯得專(zhuān)制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn),對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì)流露出不耐煩的語(yǔ)氣。

          二、由比較追求完美導(dǎo)致的“頂真”的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問(wèn)題的本源,我覺(jué)得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán),做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對(duì)比較保守、單純。同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。

          三、外強(qiáng)中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn),一直在順境中成長(zhǎng),受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

          整改的措施:

          一、真正樹(shù)立起“以人為本”的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長(zhǎng)效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制。

          二、更新觀念,把握時(shí)代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進(jìn)入到新紀(jì)元的時(shí)代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實(shí)學(xué)識(shí),是我的奮斗目標(biāo)。

          篇二:年度工作的自我鑒定范文

          根據(jù)組織安排,我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,在浙江省杭州市進(jìn)行了為期兩個(gè)月的掛職鍛煉,掛任XX街道辦事處主任助理。

          鑒于這次掛職時(shí)間較短,XX街道辦事處沒(méi)有給我安排具體工作,主要根據(jù)我的意愿,采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開(kāi)展調(diào)研、宣傳和交流。兩個(gè)月來(lái),自己自覺(jué)服從安排,積極爭(zhēng)取主動(dòng),不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,接受新的觀念,較好完成了掛職鍛煉任務(wù)。

          主要抓了以下五個(gè)方面的工作:

          一是認(rèn)真考察,虛心學(xué)習(xí)。除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議,翻閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊,拜訪領(lǐng)導(dǎo)外,堅(jiān)持深入部門(mén),深入街道,深入企業(yè),調(diào)研了解XX區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開(kāi)放、招商引資、社區(qū)建設(shè)、科教興區(qū)及黨政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的基本情況和成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)多次赴周邊區(qū)縣和溫州、金華、寧波、義烏等地考察,參觀娃哈哈、UT斯達(dá)康、萬(wàn)向集團(tuán)和天水街道辦的幾個(gè)社區(qū)。既對(duì)浙江地域文化所獨(dú)有的創(chuàng)業(yè)精神及杭州市以和諧創(chuàng)業(yè)為主題的發(fā)展理念進(jìn)行了感受,又對(duì)浙江各地效能建設(shè)、招商引資、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí),還對(duì)溫州模式、義烏小商品市場(chǎng)、紹興企業(yè)上市等熱點(diǎn)進(jìn)行了分析,從而基本掌握了浙江發(fā)展的真經(jīng)。

          二是深入思考,解放思想。無(wú)論是閱讀當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)文件,還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息,隨時(shí)注意用浙江的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),彌補(bǔ)以往工作過(guò)失?疾煺{(diào)研當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,始終不忘對(duì)照XX和XX的實(shí)際,做深度思考,從中探索別人經(jīng)驗(yàn),尋求加快XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良計(jì)妙策。通過(guò)學(xué)習(xí)浙江,思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開(kāi)闊,腦筋進(jìn)一步靈活,加快發(fā)展的責(zé)任感和精神動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),為今后工作奠定了基礎(chǔ)。

          三是加強(qiáng)溝通,結(jié)交朋友。加強(qiáng)和當(dāng)?shù)攸h政干部交流并融洽感情,上班瞅機(jī)會(huì),下班抓機(jī)會(huì),虛心做他們的小學(xué)生,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚感情和友誼。加強(qiáng)與浙江各地的企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,真誠(chéng)相待,實(shí)情相告,有幾十名浙商表示了加強(qiáng)交往與聯(lián)絡(luò)的意愿。注意與在浙江任職的陜西同鄉(xiāng)聯(lián)系,聆聽(tīng)他們的介紹,傾聽(tīng)他們的建議,為今后建立長(zhǎng)期合作關(guān)系進(jìn)一步創(chuàng)造了條件。

          四是廣泛宣傳,爭(zhēng)取項(xiàng)目。利用各種機(jī)會(huì),廣泛向浙江的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén),特別是企業(yè)和街道,宣傳XX和XX的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策,介紹可與浙江對(duì)接的企業(yè)和項(xiàng)目,使浙江的黨政領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)界增進(jìn)了對(duì)XX和XX的了解,增強(qiáng)了向XX開(kāi)放的意識(shí)和信心,擴(kuò)大了XX在浙江的影響及知名度。有近1xxxx客商初步形成拓展西部市場(chǎng)、投資XX開(kāi)辦企業(yè)的意向,表示在適當(dāng)時(shí)候,將到XX實(shí)地考察和洽談。

          五是嚴(yán)格要求,塑造形象。掛職兩個(gè)月,嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間上下班,不遲到早退,有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與街道領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流;鶎诱{(diào)研考察堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。吃住在招待所,從未搞特殊化。自覺(jué)參加掛職組組織的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。一切行動(dòng)服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開(kāi)展工作,從未提出不合理的要求。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周?chē),與天水街道的全體工作人員建立了深厚感情。

          兩個(gè)月來(lái),通過(guò)考察、學(xué)習(xí)、參觀,對(duì)浙江省在解放思想、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、社會(huì)協(xié)調(diào)等方面有了更進(jìn)一步的了解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),從中也受到很多啟發(fā)。

          1、學(xué)習(xí)浙江精神,營(yíng)造發(fā)展氛圍。從越王勾踐臥薪嘗膽,到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)浙江失寵,以至煤電水運(yùn)及宏觀調(diào)控聯(lián)合指向浙江,浙江人在發(fā)展過(guò)程中遇到的困難比我們大得多。但在困難面前,他們不是怨天憂人,畏縮不前,而是充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,始終保持一種謀發(fā)展、求發(fā)展、爭(zhēng)發(fā)展的激情和熱情。他們?cè)诔煽?jī)面前不自滿,在困難面前不退縮,所取得的成績(jī)不是空談出來(lái)的,也不是口號(hào)喊出來(lái)的,而是干出來(lái)和拼出來(lái)的。

          從他們身上看到的是不怕困難、勇于開(kāi)拓、奮力爭(zhēng)先、拼命苦干的精神,這種精神是浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,也應(yīng)當(dāng)成為我們加快發(fā)展的力量源泉。相對(duì)于浙江而言,我們?cè)谒枷虢夥、觀念更新、改革開(kāi)放方面尚有相當(dāng)大的差距,全社會(huì)的整體發(fā)展意識(shí),特別是面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的改革、開(kāi)放、法制、民主、發(fā)展、價(jià)值、自強(qiáng)、戰(zhàn)略、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)等意識(shí)相對(duì)落后或滯后,而地域封閉、傳統(tǒng)保守、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、小市民等意識(shí)又更加嚴(yán)重。因此,加快XX發(fā)展,必須首先解放思想,創(chuàng)新發(fā)展氛圍。只有這樣,才能清除舊意識(shí),樹(shù)立新觀念,開(kāi)拓新思路,才能把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策和戰(zhàn)略部署上,才會(huì)不失時(shí)機(jī)、抓緊時(shí)機(jī),加速發(fā)展的步伐。

          2、借鑒浙江理念,創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)模式。借鑒浙江經(jīng)驗(yàn),就必須調(diào)整發(fā)展思路,創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)模式。無(wú)論是溫州的民本民營(yíng)民生民利經(jīng)濟(jì),義烏的“貿(mào)工聯(lián)動(dòng)、興商強(qiáng)市”戰(zhàn)略,紹興企業(yè)的借殼買(mǎi)殼上市,杭州“精致大氣、和諧開(kāi)放”的和諧創(chuàng)業(yè)理念,省委、省政府“平安浙江”的打造和“跳出浙江、發(fā)展浙江”的思路,XX區(qū)圍繞中心商務(wù)區(qū)建設(shè)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,對(duì)我們都有很大啟發(fā)。

          發(fā)展XX經(jīng)濟(jì),就一定要按照科學(xué)發(fā)展觀的`要求,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持五大統(tǒng)籌,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。要旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決地把“工業(yè)立市、商貿(mào)興市”作為加快XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措來(lái)抓,緊緊圍繞資源開(kāi)發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè),發(fā)展工交商貿(mào)。既要立足現(xiàn)有工業(yè)抓好改造提高,又要舍得出讓資產(chǎn)借殼上市,更要像義烏那樣,學(xué)會(huì)反彈琵琶,通過(guò)大辦特辦商貿(mào)市場(chǎng),刺激誘導(dǎo)區(qū)域加工工業(yè)發(fā)展。要按照“一縣一業(yè)、一鄉(xiāng)一品”的思路,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品,形成塊狀經(jīng)濟(jì)格局。

          要積極運(yùn)用工業(yè)的理念和辦法經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè),重點(diǎn)圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)產(chǎn)品深加工、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和大宗農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)建設(shè),抓大不放小,培育地方品牌。要堅(jiān)持把開(kāi)發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)的優(yōu)先超前發(fā)展擺在重要位置,努力培植經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新亮點(diǎn)和突破點(diǎn)。要堅(jiān)持民本民生民營(yíng)民利原則,在開(kāi)發(fā)引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,放開(kāi)搞活民營(yíng)經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實(shí)力。

          要高度重視城市和農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè),特別是國(guó)道省道沿線,一定要圍繞產(chǎn)業(yè)集聚和商貿(mào)興業(yè),堅(jiān)持多點(diǎn)布局,重點(diǎn)發(fā)展,形成不同特色的產(chǎn)業(yè)帶和發(fā)展鏈。在調(diào)整產(chǎn)業(yè)過(guò)程中,尤其要學(xué)習(xí)借鑒浙江各級(jí)政府“無(wú)為而治”和“睜一眼閉一眼”的方法技巧,充分相信群眾、依靠群眾、鼓勵(lì)群眾、支持群眾,切不可盲目采用行政手段,對(duì)群眾的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)橫加指責(zé)和亂加整頓,更不能行政命令或強(qiáng)行組織群眾從事不樂(lè)意的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

          3、搶抓浙江機(jī)遇,拓展招商平臺(tái)。堅(jiān)持開(kāi)放開(kāi)發(fā),突出招商引資,是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。和浙江相比,我們的開(kāi)放意識(shí)還不是很濃厚,開(kāi)放力度還不是很強(qiáng)勁,開(kāi)放區(qū)間還不是很廣泛,不少地區(qū)和企業(yè)對(duì)如何對(duì)內(nèi)搞活、對(duì)外開(kāi)放還是心中無(wú)數(shù),沒(méi)有明確的思路和方案。要解決這些問(wèn)題,就必須強(qiáng)化開(kāi)放意識(shí),把走出去開(kāi)拓市場(chǎng)作為解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、增進(jìn)開(kāi)放的一項(xiàng)最迫切、最重要的任務(wù)來(lái)抓。

          當(dāng)前,浙企浙資外流已成新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,各地都在加大力度招引浙商,這無(wú)疑是我們加快發(fā)展的難得機(jī)遇。要把面向浙江招商引資列為工作重點(diǎn),不僅要加大力度委派干部到浙江掛職鍛煉,更要鼓勵(lì)并積極扶持經(jīng)貿(mào)企業(yè)和民間經(jīng)銷(xiāo)組織到東南沿海推銷(xiāo)XX工礦產(chǎn)品和農(nóng)副特產(chǎn),對(duì)廣交會(huì)、西博會(huì)、義博會(huì)、消博會(huì)等大型國(guó)際商貿(mào)活動(dòng),要盡量組織企業(yè)和產(chǎn)品參加。要及早部署,認(rèn)真準(zhǔn)備,力爭(zhēng)20xx年杭州世界休閑博覽會(huì)、上海世博會(huì)能有XX的柜臺(tái)和產(chǎn)品面市。要按照“政府協(xié)作、市場(chǎng)運(yùn)作、民間動(dòng)作、企業(yè)合作”的思路,鼓勵(lì)企業(yè)到浙江尋求發(fā)展,尋找合作伙伴。特別是對(duì)改制不到位或雖經(jīng)改制但發(fā)展依然困難的企業(yè),一定要加大改制、破產(chǎn)、出售、兼并力度,引導(dǎo)浙江企業(yè)和資金進(jìn)入我市工商經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域。

          在招商引資過(guò)程中,一定要下勢(shì)解決項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和項(xiàng)目包裝問(wèn)題,真正有項(xiàng)目、有好的項(xiàng)目、有吸引客商的項(xiàng)目、有一定深度和審批進(jìn)度的項(xiàng)目用來(lái)招商。要努力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,像浙江一樣,切實(shí)做好親商安商穩(wěn)商富商工作,尤其是對(duì)有些地方形成的“沒(méi)有項(xiàng)目急、招引項(xiàng)目難、實(shí)施項(xiàng)目怕”的惡性循環(huán)及“招進(jìn)投資商、放出大灰狼”的怪圈,必須真正重視解決。當(dāng)前,要改進(jìn)招商辦法,完善引資獎(jiǎng)懲,實(shí)行必要的招商引資部門(mén)分擔(dān)任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)扛死指標(biāo)、干部捆實(shí)責(zé)任、月詢(xún)季查年度考核、工資獎(jiǎng)金掛鉤及一票否決、重獎(jiǎng)重罰等機(jī)制,真正形成各級(jí)黨政重視招商、機(jī)關(guān)干部專(zhuān)于招商、全社會(huì)積極參與招商的良好氛圍。

          篇三:年度工作的自我鑒定范文

          本人年度總結(jié) 德:加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新,努力提高思想、理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論,樹(shù)立適應(yīng)遠(yuǎn)程教育要求的教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)研究和實(shí)踐。通過(guò)政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),提高了思想、理論水平。

          能:積極參加“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)工作”,主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探索、勇于實(shí)踐教育改革思想。抓住現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),圍繞現(xiàn)代化教學(xué)手段如何應(yīng)用于課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系;認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,按照學(xué)校的布置認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,按照教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃的要求統(tǒng)一輔導(dǎo)內(nèi)容、進(jìn)度,并做好教學(xué)進(jìn)度表,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)進(jìn)程;圍繞如何提高專(zhuān)業(yè)課、文化課的課堂教學(xué)效益

          如何加強(qiáng)文字教材和網(wǎng)絡(luò)教材的內(nèi)在統(tǒng)一,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)效果;加強(qiáng)班級(jí)管理,建立健全小組學(xué)習(xí)制度,并對(duì)小組學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤;做好學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育工作,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的作用和認(rèn)真對(duì)待考試對(duì)完成課程學(xué)習(xí)的意義。在工作中不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、管理水平進(jìn)一步提高。 勤:勤勤懇懇開(kāi)展處室工作,我毫無(wú)怨言;熱情幫助同事做好工作,我樂(lè)在其中。全年出滿勤,不遲到早退,班主任工作忙碌又煩瑣,必需經(jīng)常加班加點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。

          績(jī):一年中主要做了以下工作:

          1、履行好了全市教育管理專(zhuān)業(yè)責(zé)任教師職責(zé),完成了全市教育管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)指導(dǎo)工作,參加了全市教育管理專(zhuān)業(yè)本科論文答辯;

          2、上半年開(kāi)設(shè)了“入學(xué)教育”、“機(jī)械設(shè)計(jì)”、“機(jī)電設(shè)備一體化”課程,下半年開(kāi)設(shè)了“入學(xué)教育” 課程,指導(dǎo)學(xué)生完成了課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文;

          3、帶領(lǐng)處室同志完成處室日常工作和學(xué)校布置的迎接省校教學(xué)檢查、幫助招辦清理核對(duì)招生信息、搞衛(wèi)生等臨時(shí)性工作;

          4、完成理工文法部課表編排、報(bào)考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達(dá)工作;

          5、親手指導(dǎo)新生進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)和選課,經(jīng)常給學(xué)生傳授網(wǎng)上學(xué)習(xí)方法,所帶班級(jí)在讀生注冊(cè)率為xx0%;

          6、督促學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí),并經(jīng)常與他們進(jìn)行交互、交流,督促學(xué)生平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),對(duì)學(xué)生的`學(xué)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行全面考核,收集學(xué)生的作業(yè)交任課教師批改;

          7、打印開(kāi)學(xué)報(bào)到程序單和課程表,聘請(qǐng)面授課輔導(dǎo)教師,組織面授( 輔導(dǎo)課教學(xué);

          8、每學(xué)期完成手工、電腦課程注冊(cè)各2次,核對(duì)、修改課程注冊(cè)信息3次;

          9、每學(xué)期完成手工、電腦報(bào)考各3次,核對(duì)、修改報(bào) 考信息3次;

          10、每學(xué)期核對(duì)考試安排單,調(diào)整重考科目考試時(shí)間,及時(shí)將考試安排單發(fā)放到每一位學(xué)員手中;

          11、每學(xué)期3次核對(duì)學(xué)生上學(xué)期期末考試成績(jī),2次手工、電腦填報(bào)成績(jī)核對(duì)表,本學(xué) 期追蹤工作近3個(gè)月,為20多名學(xué)生修訂了30多名課程的成績(jī);

          12、完成本學(xué)期教材、輔導(dǎo)資料和作業(yè)的領(lǐng)娶發(fā)放、費(fèi)用結(jié)算工作以及下學(xué)期的教材征訂工作,因系統(tǒng)未理順,效率低下,此項(xiàng)工作整個(gè)學(xué)期都在做;

          13、組織7個(gè)班40多名學(xué)員到校拍攝畢業(yè)證用照片。為這些學(xué)員填涂了照相信息卡,督促每一位學(xué)員認(rèn)真核對(duì)照相信息并簽名,多次通知、提醒學(xué)員按時(shí)到校照相。為2個(gè)外省學(xué)員寄去照相信息卡,遠(yuǎn)程指導(dǎo)他們?cè)诋?dāng)?shù)財(cái)z相,并接收、存放好他們寄來(lái)的相片、光盤(pán);

          14、上學(xué)期完成5個(gè)班57名學(xué)員、本學(xué)期完成3個(gè)班42名學(xué)員的畢業(yè)生成績(jī)審核、上報(bào)工作。每學(xué)期3次上報(bào)、核對(duì)并修改學(xué)員辦證信息,及時(shí)理順、呈送辦證用照片,本學(xué)期追蹤工作2個(gè)月為2名未通過(guò)審核的學(xué)員提供詳細(xì)的學(xué)習(xí)成績(jī)證明材料,使他們順利通過(guò)了畢業(yè)審核,最終按時(shí)圓滿地完成了畢業(yè)生辦證工作;

          15、畢業(yè)證辦證時(shí)間長(zhǎng),到得晚,為此多次回復(fù)并耐心向?qū)W生解釋?zhuān)〉昧藢W(xué)生的諒解。畢業(yè)證領(lǐng)到后,24小時(shí)內(nèi)通知全部學(xué)生,因系統(tǒng)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)單不能隨畢業(yè)證同時(shí)到達(dá),畢業(yè)生檔案我只能利用考試監(jiān)考空隙清理、密封,目前正在發(fā)放中。

          16、向補(bǔ)考學(xué)員逐個(gè)收取補(bǔ)考費(fèi),協(xié)助總務(wù)處清查學(xué)員繳費(fèi)情況,確定下學(xué)期學(xué)生繳費(fèi)金額,擬定下學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到通知,并將通知發(fā)放給每一位學(xué)員;

          17、按照學(xué)校要求多次統(tǒng)計(jì)上報(bào)新、老生報(bào)到繳費(fèi)情況,與學(xué)生一道確定每學(xué)期開(kāi)課科目;

          18、正在完成本科班網(wǎng)考課程的網(wǎng)上報(bào)考工作;

          19、主動(dòng)承擔(dān)xx春、xx秋錄取的各1個(gè)剛來(lái)校就讀的學(xué)生的班主任管理工作。

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