定職定級自我鑒定范文（精選11篇）
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的定職定級自我鑒定范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
定職定級自我鑒定 篇1
又到一年暑假時，轉(zhuǎn)瞬間，離開大學校園一年整，走上工作崗位也一年了。
工作一年來，在領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)、在同事的指導和幫助下，我的思想得到進步，工作能力也長足提高。現(xiàn)將本人一年來的思想、工作和學習的近況簡要匯報如下：
一、思想上：我緊密的團結(jié)在黨支部的周圍，在黨支部組織的幫助和指導下，深入學習了科學發(fā)展觀。同時，我時刻關(guān)注國家大事要聞，用科學發(fā)展觀看待問題、分析問題。工作閑余時間，我自學馬克思主義哲學、思想概論和鄧小平理論，在思想上得到進步。我從思想上支持國家和平統(tǒng)一，以及贊同和諧世界的觀念。伴隨哲學思想觀念的提升，我的個人修養(yǎng)、個人思想素質(zhì)也得到進步。我認識到社會與學校的區(qū)別，工作態(tài)度和學習進步的連帶關(guān)系等等。
二、工作上：我積極鞏固大學四年學習的理論知識，結(jié)合工作需要，不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作，最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗，以及如何將所學理論知識運用于實踐。在實際工作中，領(lǐng)導對我細心教導，同事耐心指導，讓我迅速的融入到工作團隊中，工作能力迅速提高。
三、學習上：大學畢業(yè)并不等于不再需要學習。人的一生是不斷學習與進步的一生。一年前，雖然我畢業(yè)離開了校園，但我并沒有放下進步的源泉。剛到公司時，我盡力做到溫故而知新，鞏固了所學51單片機知識。隨著工作內(nèi)容的變化，不斷學習了一些新的技術(shù)。比如auto cad的使用、vt的sdk三維開發(fā)等。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經(jīng)驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強。
我要感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
定職定級自我鑒定 篇2
本人從教十二年來，教出了不少優(yōu)秀的學生，而對于普通生本人也一視同仁。本人認真貫徹黨和國家的教育方針，以人為本，全面育人，視培養(yǎng)優(yōu)秀人才為自己的終生事業(yè)。在教學過程中，形成了自己的教育教學方法和觀念，并且取得了良好的成效，教學效果顯著，贏得了廣師生的尊重，并受到自治縣的表彰，被評為優(yōu)秀教師。本人不滿足于已取得的成績，繼續(xù)提高學歷和學力，進入xx師跟班就讀研究生，修完碩士研究生的全部課程，完成學業(yè)后主動回校工作�；匦：螅匀灰恍膿湓诠ぷ鲘徫簧�，任勞任怨，無私奉獻，為學校的發(fā)展竭盡自己的聰明才智，盡管進步是一點一滴地取得的，有時并不十分明顯，但是本人深信，只要繼續(xù)努力，今后一定會取得更的成績。
在早期的xxx工作中，本人重視班風建設(shè)，善于班級管理，能因材施教，綜合評價學生，讓每一個學生都得到健康成長。教學扎實，有自己特的教學風格，善于培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化后進生，教學成績顯著。在培養(yǎng)指導年輕教師方面，也取得一定成績，扶對象成長較快。多年的教學實踐，本人苦樂均有，一言難盡。如今申報高級職稱，回顧自己多年走過的路，想到自己從一個年輕的小伙子變成了一個中年人，不禁苦笑一聲：這些年，我得到了什么？失去了什么？得失都無所謂了，只要教的學生成才，就是最的快慰了。
這就是我的自我鑒定，這就是我從教十二年后交上去的答卷。
定職定級自我鑒定 篇3
時光如梭，來到學校工作已經(jīng)xx年的時間了。這三年，我送走了一批畢業(yè)生，又迎來一批初一的新生；這三年，我每天的工作就是在重復(fù)上課，教學，寫教案，但是我依然都能從平凡的每一天里感受到愛和幸福。這份愛是來自學生們的，這份幸福是來自于我教師的工作崗位。所以，在這三年里，我一直對我工作的崗位保持著熱情，保持著我應(yīng)有的認真的態(tài)度。當然，這個崗位，給我?guī)淼牟粌H僅只有快樂，還有成長和進步。
作為一名初中的語文教師，我的教學任務(wù)是繁重的，也是十分具有挑戰(zhàn)性的。特別是在xx年，我?guī)Я藊x屆初三的畢業(yè)班級，還帶了初一年級的兩個班級。原本擔任畢業(yè)班級的語文老師，就讓我感覺到壓力巨大，另外還又要負責其他兩個班級的語文教學工作，這讓我更加的難以承受。但這是學校領(lǐng)導的安排，我只能接受，并且努力的去完成好。在那一年里，我為了能讓畢業(yè)班級的語文成績?nèi)〉弥卮笸黄�，我花了大量的時間和精力來給他們輔導功課，來給他們做復(fù)習，晚上也總是備課到凌晨一兩點才睡。終于，在畢業(yè)成績出來的最后一天里，我們迎來了令人興奮的消息，班級的語文成績不僅都達到了及格線以上，還有十幾名同學的成績都在一百分以上。對于這一結(jié)果我當然是驕傲自豪的，但也是在那一年里，我的慢性咽喉炎變得越來越嚴重了。
到了今年，我就開始注重起了身體素質(zhì)的鍛煉。畢竟高強度的教學工作也需要我們教師擁有一個健康的體魄來做支撐。所以，在今年年初的開始，我每天都會堅持到學校操場上跑步做運動，通過半年的堅持，我發(fā)現(xiàn)，確實我的身體要比以前好很多了，不僅抵抗力得到了增強，就連給學生們上課，也變得更加精神活力起來。
這三年的教學經(jīng)歷，讓我變得越來越優(yōu)秀，讓我的人生變得越來越自律。我也十分的享受這個成長的過程，享受成長給我?guī)淼淖兓Ｋ自挾颊f，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。盡管，我現(xiàn)在已經(jīng)達成了我人生中的一個個成就，但是成長的道路永不停歇，我還會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，繼續(xù)奮戰(zhàn)到我人生的盡頭。
定職定級自我鑒定 篇4
一、思想方面：本人積極能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志，教育的目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)愛學生，為人師表，有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動，提升自己的業(yè)務(wù)能力。
二、教學方面：對于一名教育工作者來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的�？偨Y(jié)教學經(jīng)驗，改進教學方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，激發(fā)學生的學習熱情，提高教育教學質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力：
課前準備：我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課程標準，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。
課堂上：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的學習積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題，積極參加各種活動，激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。
課后：認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，我相信，只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的'成績的。
其他方面：堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本年我參加了很多關(guān)于教學改革、研討的培訓課，學到了很多東西，增長了很多見識，更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題，對自己的教學促進很大。
經(jīng)過一年的工作與學習，不斷的探索，我自感收獲頗豐，但還有很多不足之處，不足的地方也正等待著我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情還過于急躁，以后需要有更多的耐心。
在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，用“生命不息，奮斗不止�！�
不斷勉勵自己，越做越好，全面而不失風格。
定職定級自我鑒定 篇5
教學中我認真的調(diào)查研究，虛心向同仁學習，對xx中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。應(yīng)該把學生看成學習的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創(chuàng)造性。
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真；千學萬學，學作真人。注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。
以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以xx課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。
一是注重提高學生的自學能力；二是提高學生的參與意識；三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學。
要限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學生參與學習的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
定職定級自我鑒定 篇6
今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導及護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能！
自去年xx月進入本院參加工作以來，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
通過近x年的學習，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學習，護理人員三基訓練，在近x年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的x年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。在即將迎來的xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。
定職定級自我鑒定 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，從xx年xx月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
在了解每位學生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應(yīng)做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)開展xx活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進行交流，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。
我們這個班，后進生的人數(shù)挺多。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
做好班主任工作，不是一件容易的事，這學期雖然自己想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲，努力把工作做得更好。
定職定級自我鑒定 篇8
在xxx公司工作一年多以來，在領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
一、在思想方面
步入社會之前自己已經(jīng)做好了充分的心里準備，我相信友善能拉近人與人之間的距離，因此對待任何人任何事我會保持平和謙虛和友好的心態(tài)，面對他人的誤解或不解，我會盡量化解其中的誤會，一個公司的環(huán)境也需要和諧，這樣大家都能愉快的工作生活。此外，即使 離開校園，知識更需要自己自覺儲備，公司給予我一個體現(xiàn)自己價值的崗位，我便要不斷補充知識，用實際的業(yè)績來回報公司的信任。
二、在本職工作方面。
工作中，我始終保持一種積極向上的心態(tài)來努力開展工作，勤于請教，不會讓困難耽誤我太多時間，努力高效的完成部門經(jīng)理的項目任務(wù)。部門是一個小集體，首先我保證不會拖拽整體的進度，其次我會主動幫助同事來完成部分工作，大家團結(jié)一致，不僅有干勁，還增進我們的友誼，更重要的是我部門經(jīng)常受到總經(jīng)理的表彰。
定職定級自我鑒定 篇9
時光如梭，我參加工作已將近一年。在領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)，同事的關(guān)心和幫助下，我通過虛心學習和努力工作，在思想及工作方面取得一定成績，個人綜合素質(zhì)也得到提高，完成了從學生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
思想上，關(guān)心時事政治，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、樹立社會主義榮辱觀，用先進思想武裝自己，同時學習了“崇德、協(xié)調(diào)、鼎新”的企業(yè)文化，銘記個人的行為準則，時刻約束自身行為，嚴于利己，主動奉獻，弘揚精神，激發(fā)正能量。另外，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，平常樂于助人，人際關(guān)系融洽，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心集體榮譽。
工作上，嚴格遵守并執(zhí)行公司的規(guī)章制度，積極主動完成上級交代的任務(wù)。在老員工師帶徒的“傳、幫、帶、下，很快熟悉了工作情況，提早進入角色，少走了彎路。按要求參加了公司內(nèi)部客車知識的系統(tǒng)培訓，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ)，擴大了知識面，力求理論聯(lián)系實際，在車身內(nèi)飾設(shè)計的崗位上，更好的完成自己的本職工作，提高實際工作能力。通過積累，熟悉了SAP系統(tǒng)操作、CAD繪圖技巧，能夠獨立完成醫(yī)療車內(nèi)飾部分總成的設(shè)計和日常訂單技術(shù)資料的處理，并且能服務(wù)車間，跟蹤生產(chǎn)。
經(jīng)過一年的錘煉，我認為我能勝任自己的工作，已達到轉(zhuǎn)正定級要求，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正定級，望批準。
定職定級自我鑒定 篇10
我于20xx年6月30日成為公司的試用員工，擔任會計一職，轉(zhuǎn)眼間三個月試用期已接近尾聲，現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。
進公司以來，本人尊敬領(lǐng)導，與同事關(guān)系融洽，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色，我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學。理論知識，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導、同事們請教，向他們學習，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。近三個月的工作，培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。我的工作內(nèi)容包括：預(yù)制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升自己的能力，認真及時做好每一項任務(wù)，同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作機會，在以后的工作中，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同時鍛煉自己、提升自己短板，和公司一同成長，同公司一起展望美好的未來。
定職定級自我鑒定 篇11
我于20xx年8月10日成為電廠的試用員工，下個月即試用期滿轉(zhuǎn)正，工作的這一段時間里，在電廠領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，同事的助下，自己在工作，學習等各個方面都取得了較好的成績，現(xiàn)在將自己幾個月內(nèi)的工作、學習情況做一下。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來電廠，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是電廠寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實習期間，我先后在制造部各個車間參觀實習一個月時間。車間各個崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較;但是各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門的整個操作流程，對電廠產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進一步了解。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。
當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號存檔電子備案等方面的建議與指導，更督促我應(yīng)時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。
經(jīng)過這六個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠立處理電廠員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù)，整理歸檔員工合同，協(xié)助提供員工保險繳納單據(jù)與名單，處理員工日常單據(jù)報銷，以及協(xié)助整理提供電廠各部門所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到電廠的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和電廠一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為電廠創(chuàng)造價值，同電廠一起展望美好的未來!
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