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      2. 教師轉(zhuǎn)正單位的工作鑒定

        時間:2023-02-19 17:55:57 自我鑒定 我要投稿
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        教師轉(zhuǎn)正單位的工作鑒定

          篇一:教師轉(zhuǎn)正單位工作鑒定

        教師轉(zhuǎn)正單位的工作鑒定

          某某同志2011年9月-2012年7月為我校生物教師。該同志在我單位工作以來給干部職工的印象是為人謙和,作風(fēng)正派,政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作熱心負(fù)責(zé),受到了師生的一致認(rèn)可和好評。

          進(jìn)入三中一年多來,該同志在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,能面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。

          一、在政治思想方面

          該同志政治立場堅定,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護(hù)以胡錦濤為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策。 具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加上級和學(xué)校組織的各項活動,并做了大

          量的政治筆記與理論筆記。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實(shí)踐;能在真抓實(shí)干中提升自我。而且做到嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。

          二、在教學(xué)方面

          該同志治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,對學(xué)生極端負(fù)責(zé),貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。能與學(xué)生打成一片,獨(dú)擋一面開展工作,凸顯較強(qiáng)的教學(xué)能力、組織能力和解決問題能力。

          三、在工作上

          該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。能夠做到自加

          壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,注重實(shí)效。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加市、校舉辦的各類培訓(xùn)活動,不斷提高自身素養(yǎng)。

          在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。 總之,該同志在我單位表現(xiàn)優(yōu)秀,待人誠懇,工作扎實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,是一名德才兼?zhèn)涞穆毠ぁ?/p>

          **單位

          篇二:教師轉(zhuǎn)正定級單位鑒定

          某某同志,男,xx年9月出生,2007年7月畢業(yè)于渭南師范教育專業(yè)。201X年10月考聘到我校任教至今。

          該同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。

          一年來,該同志服從組織安排,紀(jì)律性強(qiáng),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感,思想覺悟高。同時能積極主動向老教師學(xué)習(xí),群眾關(guān)系好。

          在教學(xué)上,該同志切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量。受到家長的一致好評。

          作為班主任,該同志特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生,班務(wù)工作井井有條。

          在本次新教師轉(zhuǎn)正定級工作中,經(jīng)本人申請,全體教師民主評議,學(xué)校考評組考核通過,公示無異議。

          該同志完全符合新教師轉(zhuǎn)正定級條件,同意該同志轉(zhuǎn)正定級。

          教師轉(zhuǎn)正定級單位鑒定,是單位負(fù)責(zé)人針對教師轉(zhuǎn)正定級申請進(jìn)行審批工作,寫的單位鑒定書范文,整理個人在工作崗位上的表現(xiàn),是否符合轉(zhuǎn)正定級的要求

          教師轉(zhuǎn)正定級單位鑒定

          某某同志,男,xx年9月出生,2007年7月畢業(yè)于渭南師范教育專業(yè)。

          201X年10月考聘到我校任教至今。

          該同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。

          一年來,該同志服從組織安排,紀(jì)律性強(qiáng),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感,思想覺悟高。同時能積極主動向老教師學(xué)習(xí),群眾關(guān)系好。

          在教學(xué)上,該同志切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量。受到家長的一致好評。

          作為班主任,該同志特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生,班務(wù)工作井井有條。

          在本次新教師轉(zhuǎn)正定級工作中,經(jīng)本人申請,全體教師民主評議,學(xué)校考評組考核通過,公示無異議。

          該同志完全符合新教師轉(zhuǎn)正定級條件,同意該同志轉(zhuǎn)正定級。

          篇三:教師單位鑒定意見

          某某同志2007年7月-2009年7月為我校數(shù)學(xué)教師。該同志在我單位工作以來給干部職工的印象是為人謙和,作風(fēng)正派,政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作熱心負(fù)責(zé),受到了全單位上下的一致認(rèn)可和好評。

          思想上,政治立場堅定,能堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想內(nèi)涵和黨和各項方針政策,具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。

          學(xué)習(xí)上,該同志能夠做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,注重實(shí)效。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加市、校舉辦的各類培訓(xùn)活動,不斷提高自身素養(yǎng)。

          工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,能與班子成員打成一片,獨(dú)擋一面開展工作,凸顯較強(qiáng)的組織能力和解決問題能力。平時積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生進(jìn)行溝通,受到了廣大師生的一致好評。

          作風(fēng)上,該同志能夠自覺遵守黨紀(jì)國法和廉政準(zhǔn)則的各項規(guī)定,在工作生活中,嚴(yán)于律己,辦事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦蕩蕩,做到了自重、自省、自警、自勵。

          總之,該同志在我單位表現(xiàn)優(yōu)秀,待人誠懇,工作扎實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,是一名德才兼?zhèn)涞穆毠ぁ?/p>

          篇四:單位鑒定材料--教師

          XXX市委組織部:

          XXX,男,漢族,XXXX年XX月XX日出生,XX省XX縣人。XXXX年XX月就讀于XXXX,XXXX文化程度,XXXX年XX月參加工作,XXXX年XX月就讀于XXXXXX,XXXX文化程度,XXXX年XX月入黨,XXXX年XX月就讀于XXXX大學(xué),XXXX學(xué)歷,F(xiàn)就職于XXXXXX。該同志服從校組織的工作安排,工作上任勞任怨、踏實(shí)肯干,理論學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作風(fēng)正派,該同志具體表現(xiàn)如下:

          一、思想政治方面

          該同志堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀。堅持自身黨性修養(yǎng),自覺維護(hù)黨的形象,該同XXXX年XX月加入中國共產(chǎn)黨。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,能夠認(rèn)真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論,并積極投入到具體實(shí)踐當(dāng)中。

          二、生活方面

          在生活上,該同志嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。在單位和家,總是友好對人,從不和同事及家人爭吵打架。當(dāng)同事在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時候,該同志也總是盡自己的努力去幫助他們。在困境面前能夠保持樂觀、積極的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。該同志能夠顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實(shí)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

          三、工作方面

          該同志參加工作以來,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己不怕吃苦、虛心請教、主動學(xué)習(xí)、自我摸索和實(shí)踐相結(jié)合自身優(yōu)勢。能夠順利的開展教學(xué)工作并熟練圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)水平遍得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

          自參加工作以來,該同志先后在本校的多個年級任教,愛崗敬業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本職工作業(yè)務(wù)知識,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)和勝任工作。是一個受學(xué)生愛戴、

          受同行佩服的骨干教師。

          主要業(yè)績:二00二年被評為“校優(yōu)秀教師”;二00三年被評為“校優(yōu)秀班主任”;二00四年被評為“縣優(yōu)秀工作者”;二00五年被評為“縣優(yōu)秀教師”;二00六年被評為“校優(yōu)秀班主任”;二00七年被評為“縣教學(xué)能手”; 二00七年被評為“縣教壇新星”; 二00八年被評為“縣骨干教師”。

          鑒定單位:

          篇五:教師單位鑒定意見

          某某同志自XX年XX月到現(xiàn)在一直為我校XX教師。該同志在我單位工作以來給干部職工的印象是為人謙和,作風(fēng)正派,政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作熱心負(fù)責(zé),受到了全單位上下的一致認(rèn)可和好評。

          思想上,政治立場堅定,堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想內(nèi)涵和黨的各項方針政策,具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。

          學(xué)習(xí)上,該同志能夠做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,注重實(shí)效。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加市、縣、校舉辦的各類培訓(xùn)活動,不斷提高自身素養(yǎng)。

          工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,能與班子成員打成一片,積極主動開展工作,凸顯較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和解決問題能力。平時積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生進(jìn)行溝通,受到了廣大師生的一致好評。

          作風(fēng)上,該同志能夠自覺遵守黨紀(jì)國法和廉政準(zhǔn)則的各項規(guī)定,在工作生活中,嚴(yán)于律己,辦事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦蕩蕩,做到了自重、自省、自警、自勵。

          總之,該同志在我單位表現(xiàn)優(yōu)秀,待人誠懇,工作扎實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,是一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>

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