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自我評定范文參考
自我評定年月日，論文指導(dǎo)老師劉麗突然問我，你是哪個(gè)班的？我不曾意識(shí)到她正與我談?wù)撚嘘P(guān)論文的話題時(shí)會(huì)有此一問！四班，我驚愕地回答。
就是那獲得無數(shù)榮譽(yù)的四班？她臉上露出了笑容，有些詭異。
我的臉立即羞紅了，榮譽(yù)是屬于他們的每當(dāng)別人問及我的班級的時(shí)候，我的內(nèi)心里只有深深的慚愧。
身在一個(gè)擁有無數(shù)榮譽(yù)的班級里，原是應(yīng)該感到無限驕傲的，感到無限自豪的；然而對于這個(gè)集體的所有榮譽(yù)，我未曾作過半點(diǎn)的貢獻(xiàn)。
榮譽(yù)是屬于他們的。
與我沒有半點(diǎn)干系！我不曾做過班干部。
為班集體的事情、班級同學(xué)的事情沒有任何的操勞，那優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)，優(yōu)秀班干部的稱謂，著實(shí)的與我沾不上邊。
相反，作為集體中的一分子，我對這個(gè)集體的作用只當(dāng)?shù)闷鹌茐亩帧?/p>
若有民主決議的時(shí)候，我所投出的多是反對的一票；對于班上所預(yù)謀的大計(jì)，我多持批評的態(tài)度，總是站在班委的'對立的角度。
不過還好，因?yàn)樯矸莸匚坏木壒�，我的破壞的作用微乎其微，不足以撼�?dòng)整個(gè)班集體的先進(jìn)性這顆大樹，心里略感安慰。
這是四年來我對班級工作的參與。
學(xué)生者，以學(xué)業(yè)為主業(yè)也。
對班級工作無有貢獻(xiàn)，那么學(xué)習(xí)方面呢？四班之所以常年保持先進(jìn)性，其主要原因之一，是它的學(xué)習(xí)成績，這是有目共睹的。
學(xué)習(xí)績點(diǎn)最高者，四班；院年度績點(diǎn)前十名者，四班居多；平均績點(diǎn)最高者，依舊數(shù)四班。
院系學(xué)生會(huì)團(tuán)委要員居之大半（學(xué)院工作的突出），更加上學(xué)習(xí)成績的優(yōu)越，先進(jìn)班集體的稱號(hào)也就名副其實(shí)了。
我對班級院系的工作無有貢獻(xiàn)，對班級總體之成績總該有增添的作用吧？不然。
四年了，每次考試的績點(diǎn)都在倒數(shù)幾位徘徊，非但不能增添班級的平均績點(diǎn)，反而累贅著別人分出些分?jǐn)?shù)填補(bǔ)進(jìn)來。
如果沒有我的阻礙作用，四班的先進(jìn)性原本會(huì)更為突出的！這是我四年里的學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)。
大學(xué)生活里對班上最主要的兩項(xiàng)貢獻(xiàn)，我都只能說慚愧了，其他方面就不足道了。
然而還有一說的必要。
自我評定者，深刻全面評定自我也。
深刻我做不到，只能力求在全面上做些努力。
我討厭這個(gè)班集體，我討厭身處這樣的班級。
不單是因?yàn)閯e人的稱贊造成的自家內(nèi)心的愧疚、羞憤感。
同是一個(gè)班的人，相互間便是同學(xué)了，原也是那如同戰(zhàn)友般令人羨慕的關(guān)系；然而彼此路上遇見時(shí)，各把自家的臉繃得拉滿的弓似的緊，再澆上一層厚厚的冰霜于其上，令人發(fā)寒。
仿佛對方與自己有深仇大恨、不共戴天，既是路狹相遇，當(dāng)求一報(bào)而后快！在如此的班集體中度日，如煉獄一般，內(nèi)心深處所感觸到的只有寒意。
這是自己在班里的人際關(guān)系的狀態(tài)，只是一個(gè)失敗，也做一番自我評定。
四年中，游戲人生。
書海里，各大領(lǐng)域?qū)俚�，都走馬觀花，淺嘗一番轍止，以至于到頭來一無所獲。
華園內(nèi)，閑逛于每一個(gè)角落。
即滿足于自家雙足所及之面積，又心向往整個(gè)宇宙之浩瀚的天地。
在滿足與幻想間，虛度年華。
友某損之曰，諾，華大第一閑人！我不自知是心超乎榮辱之境，還是身不知榮辱，反以閑人自得，益發(fā)悠閑起來。
自謂人生苦短，當(dāng)漫步一路欣賞，細(xì)細(xì)品嘗人生味趣，體悟、感受人生。
在這大學(xué)畢業(yè)的鐘聲即將敲響之際， 在自家自得之余，想對自己班里的人說幾句話：四班的同學(xué)們啊，無論在校時(shí)感情多么隔閡，都心愿你們幸福！無論將來身居達(dá)官顯貴，無論以后淪為街頭乞兒，你們的血管里都注入了相同的血液，你們都誕生于同一個(gè)母親的懷里，它的名字叫做華僑大學(xué)XX級四班！