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學生畢業個人鑒定怎么寫（精選45篇）
個人鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我評價。學生畢業個人鑒定怎么寫，我們來看看。
| 【1】學生畢業個人鑒定 | 【4】本科學生畢業個人鑒定 |
| 【2】初中學生畢業個人鑒定 | 【5】函授學生畢業個人鑒定 |
| 【3】大專學生畢業個人鑒定 | 【6】高中學生畢業個人鑒定 |
學生畢業個人鑒定怎么寫
撰寫畢業個人鑒定時，應重點關注以下幾個方面：
1、思想品德。強調自己的價值觀、人生觀和世界觀，以及如何適應社會發展和需求，展示自己的責任感和積極進取的態度。
2、學業成就。描述自己的學習態度、專業知識和實踐能力，包括所獲獎項和實踐經驗。
3、工作或社會實踐經歷。重點講述與專業相關的實習、兼職或社會工作經驗，突出自己的團隊合作能力、組織協調能力以及解決問題的能力。
4、個人品質和生活能力。提及自己的性格特點、興趣愛好、人際關系處理能力以及獨立生活能力。
5、未來規劃。表達自己對未來的看法和計劃，展現自己的上進心和對職業發展的追求。
學生畢業個人鑒定 1
大學是令人難忘的，四年是令人惦念的，一晃眼，已經成為過去的大學四年里，我哭過也笑過，我失去過也得到了，最重要的卻是我成長了，這是我大學四年里最大的收獲，亦是我大學四年里不可磨滅的活過的痕跡，現在我就來將自己大學的四年簡單做一個鑒定，讓自己未來的回望有跡可循吧！
大一的我是不太成熟的我。剛走進大學的我，不是像別人那樣對未來充滿了斗志的我，因為我沒有自己的目標，亦沒有想要實現的愿望，每天都只是在努力學習，卻沒想過這些努力學習最后是要得到一些什么或者說實現一些什么，那會兒的迷茫直到現在還能夠令我感到略略的不適，然而正是那時，我結交了我的好朋友，是他帶著我走出了迷茫的困境，走上了奮斗之路。
在認識了我的好朋友，跟著他走出了迷茫之后，我已經是一個大二的學生了，過去的一年縱然浪費了不少的時間，但還是非常慶幸能夠走出來，在大二時，我已經是班級里面專業課最努力也最好的同學，我不僅將上課的時間都花在了專業課上，就連下課后的時間也放在專業課上，我會泡在圖書館里一本一本讀與專業課相關的書籍，這使得我比班里甚至系里的同學的專業課都要拿手，正是這份在專業課上肯定，我們老師向我提出了去xx公司實習的邀請。這對于我們所學專業的所有學生來說，都是一件難得的大好事，這事兒發生在我一個人身上，讓我著實有些緊張，不過我還是接受了老師的邀請，在大三的時候，正式作為實習生，進入了xx公司實習。
在大三這一年的實習中，我勤奮努力，也不再有絲毫對未來的猶豫，我知道我確定了自己要做的`正是那個在專業領域有所建樹的人，我要努力的方向正是自己此時此刻往前走著的方向。在實習公司中，我的成績得到了領導們的認可，我的能力也得到了公司的認可，他們在給我遞出畢業后正式入職的邀請后，還不忘向我的專業課老師表示感謝。這一切都讓我自己的表現得到了認可，也讓我明白未來的擔子因為這些目光的存在，更加重了，我得收拾收拾重新再奮發向上了！只有這樣才可以成為一個不落后的人。
學生畢業個人鑒定 2
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進xx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx學院的`目的——學好知識，學會做人。在xx學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx學院美術系第xx期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自己的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
學生畢業個人鑒定 3
思想上：
經過了前三年的學習，更加開闊了自己的思想，對大學這個小社會也更加的了解和熟悉。在這段時間里，我變得更加熱情開朗，面對陌生的同學和老師也不會再難以交流。
而在后面踏上實習的這一年，我通過公司同事的交流與協助，明白了在工作和職場中該如何去負責，如何擁有公司的.團隊精神!這讓我不僅在根本上改變了自己“還是個學生”的思想，更是讓自己漸漸的向著工作者的思想轉變。
工作上：
經過一段時間的實習，我在工作上也算的掌握了基本的工作能力。盡管這還遠遠不足，但是我也在一點點的改進自己，讓自己能適應這樣的提升，讓自己能自主的學會工作的技能。
在工作中的變化除了自己的能力外，就是自己的責任心。公司不是學校，沒有人會簡單的一直原諒你，要想做好，就要努力，要負責!只有做好，我們的成績才會上去。而不去做好，面對我們的只有淘汰的命運。
生活上：
生活上的改變其實沒有多大，過去是和同學們住在一起，而現在卻變成了室友們。大家都是實習的學生，這樣我們有很多的交流話題，我們在這些日子里過的很融洽。而且與相似的人一起住，倒是讓自己也安心了不少。
在生活中不斷的接觸，也讓自己學會了不少別人的優點，也學會了一些過去不會做的事。而且遇上新的人，也會交到不少新朋友。
學生畢業個人鑒定 4
大學三年，一眨眼的工夫，已經走到了畢業。過去我不曾想過自己的畢業，只是看見過學長學姐們的畢業，現在親眼見到畢業，我想我最想說的卻是這三年自己的表現，是從一個懶惰的小孩長成一個大人的三年，也是我實現質的飛躍的三年。
大一剛跨入大學校園時，我是迷茫的，這種迷茫有很大一部分原因是因為我懶惰，懶惰到我不知道我到底做些什么才可以讓自己變好，懶惰到我時常想要結束學習生涯。然而一次偶然的機會，我與自己的專業課老師進行了一次交談，在這次交談里我意識到了我所有的迷茫絕大部分原因正是我的懶惰造成的，于是我開始了克服懶惰的一條艱辛之路。
從想要改變，到真正改變直到變成一個眾人眼中勤勞的我，我花了整整兩年。在大學的前兩年里，我一直在克服自己的懶惰，時而躊躇滿志，時而又混吃等死，但我沒有放棄，我學著班里優秀的同學那樣去學習，我也學著社團里的優秀學員那樣去實踐，將躊躇滿志的日子無限延長，也將自己混吃等死的日子逐漸縮短。就這樣，花了整整兩年的時間，我涅槃重生了。在大二下學期的時候，我已經是我們班里最勤奮的同學了，老師也為我的改變而感到高興，我也為自己的改變而感到高興。
到了大三的時候，因為前兩年打下的基礎，我再想要做個什么事兒，追求點什么事情，已經不是過去那么難了。在大三的時候，我也和其他同學一樣，踏上了走出校門去實習的路。我來到了自己夢寐以求的公司里實現，在頂崗實習生的位置上，堅持了一年，一年下來，我與大三之初的自己又有些不同了�，F在的我已經可以算是一個出色的`大人了，不僅拿到了實習公司的offer，而且也拿到了學校頒給我的獎狀，現在只等畢業拿到畢業證書，我就可以正式入職去做自己喜愛的事情，做一個擁有自己事業的人了。
回首這三年自己的表現，我還是非常滿意的�？v然最初的自己是一個懶惰的自己，但我通過自己的努力實現了質的飛躍，現在的我已經是一個脫胎換骨的我了！在未來的工作與生活中，我一定會記得這三年里自己為了克服懶惰所付出的代價，我一定不會再讓懶惰變成影響我生活的一個缺點！
學生畢業個人鑒定 5
三年大學生活將要結束了，但回頭看看自己走過的路，還是挺扎實的，雖然經過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻，就抱著一個新的希望和目標，去走三年的大學路。回首三年的大學生活，有渴望，有追求，有成功，也有失敗。我不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，
本人有著良好的道德修養，并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習，關心國家大事，并參加了"20xx年度吉首大學師范學院入黨積極分子培訓班"的培訓，積極地向黨組織靠攏。我遵紀守法，尊敬師長，愛護公共財產，主動關心和幫助他人，熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動，有一定的奉獻精神。
在學習上，
我熱愛自己的專業，學習目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦，成績優良；我已初步掌握了如：籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優異多次獲得學院獎學金，并榮獲"07-20xx年度 國家勵志獎學金"。
在生活上，
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續幾年擔任班里的干部，同時擔任系衛生部部長一職。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高，才是我們作為當代大學生的主題，也是我以后的人生道路的主力。
在工作上，
我有著高度的'責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還積極參加院內組織的活動，并配合和協助組織系里舉辦的活動，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，并且深受同學們和老師以及領導的認可。
三年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的未來。
學生畢業個人鑒定 6
所有人的青春，從一開始的空白無物，到后來的極欲飛揚，陰霾滿地，再到現在的塵埃落定。一切都在發生，一切都在結束。美好而繽紛的大學生活，就這樣畫上了句號，真有些難忘和難舍。
回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態。尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計；一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。
人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，四年來，我與同學的關系都是比較融洽的，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的.每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛，同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學三年對我來說是不平凡的三年，是收獲的三年，是不斷汲取養分的三年，是成長的三年，是值得記憶的三年。 大學三年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質；大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；大學四年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。 大學畢業 ,這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我們另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好！
學生畢業個人鑒定 7
珍貴的學習生活已接近尾聲，在這將近三年的時間里，通過老師的栽培和同學之間相互的學習認知，自身在工作學習等方面都有所提高，在畢業之際對自己的學習和生活做一個總結和鑒定，具體內容如下：
一、 學習態度的認知和提高
在這三年里，省委黨校工商管理研究生教研部為我們設計了許多的相關管理的課程，內容豐滿，涵蓋面廣，使我大開了眼界，萌生了學習的興趣。在我工作以后，在學習方面就有了很大的懈怠，腦子里想的是好好放松解放自己，然而進入黨校學習后，我也在一定程度的提高了自己的自學能力。由于研究生的授課已不再像學生時代填鴨式的教育，一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。
二、個人品行的提高
我一直崇拜有人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年里，通過老師對領導力、領導的.藝術等課程的講解以及我自己對此的觀察和理解，我也努力的完善著自己的人格。近期，我也讀了一些完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
三、 建立了良好的師生情誼
我一直是個熱心腸的人，從前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。在黨校的學習期間，我有幸能成為班委的一份子，為大家服務，我感到非常開心�，F在我更加理解這個道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我也是十分敬重和敬仰的，在黨校學習的這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。因為他們在我彷徨的時候指導幫助我�，F在我們已經面臨畢業，正在進行畢業論文的準備和修改，這更加鍛煉了自己的動手和分析問題能力，受益匪淺。隨著學習的進步，我不止是學到了工商管理專業學科的很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
四、 社會實踐能力有了很大提高
在黨校學習期間，學校為我們安排了多次的學習調研活動。參加這樣的活動不僅可以對老師和同學有更多的了解，關鍵是對自己所學專業有了更深一步實踐的機會，鍛煉了自己的觀察和分析能力，理論結合實際，對今后的工作一定會起到很大的幫助。
盡管馬上畢業、即將走出校門，但我還是會以一個學員的身份來時刻要求自己，在以后的學習生活工作中自覺地加強自己，爭取得到更大的提高。
學生畢業個人鑒定 8
在大學期間中，我腳踏實地，認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。
學習方面，經過一學期的'努力，取得了優異的成績，其中，英語，體育和中國傳統文化成績尤為突出。
工作方面，在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事，并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者，期間采訪了解校園文化及現象，收獲頗多。參加英語辯論賽，獲“最佳辯手”稱號。經投票選舉，成為第一批入黨積極分子。
在新的學期里，我會更努力地去學好知識!
學生畢業個人鑒定 9
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這四年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的`團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高自己，更在這個過程當中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
學生畢業個人鑒定 10
忙碌的大學生活就在不知不覺中過去了，但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學四年，通過心理學的日常學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真日常學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的`日常學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
日常學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。 在社會實踐上，我利用課余時間，經常去圖書館閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。日常學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
學生畢業個人鑒定 11
瞬息間，大學生活已步入尾聲�；厥滓磺�，彷佛就如電影般，一幕幕再現。
作為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，在步入大學前已經對未來規劃有基本的框架。一直很慶幸當初選擇會計這個實用性強的專業，懷著對專業的熱愛，使我較快的掌握會計基本的理論；有著實踐是檢驗真理的唯一標準的思想，使我不斷的現實中運用所學知識，以致于擁有較強的'實操能力；抱著探索性和創造性的精神，使我在會計領域中有著深刻的認識和形成自己獨特的見解。為讓自己的專業能力得以見證，我考取會計從業證，初級會計證等。而下一個目標，將是取得注冊會計師。大學，一個充滿學術氣氛的殿堂。如果你僅僅局限于專業知識，那是并不明智的。因此，在學好本專業之余，我還拓充自己各方面能力。如，學習英文和法文，并獲取英語四級；學習計算機，獲取全國計算機二級；學習駕駛，并獲取駕駛證等。
曾經的我行我素，是班級和社團這些大家庭讓我感受到，集體的強大和團結的力量；曾經的沖動莽撞，是老師的耐心指導，為我指明方向；曾經的悲痛創傷，是朋友的悉心關懷，讓我重拾希望，積極向上。在大學這段旅程中，那些人，那些事，那些曾經，讓我幸福過，痛苦過，無論他們是否值得，現在對于我來說并不重要，而重要的是我們曾經擁有，并不斷地成長著，那些美好的回憶也將永遠留在我的心里。
初中學生畢業個人鑒定 1
我是xx中學的一名初中畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。
初中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的`追求，人際關系的擴展，思維方式的'變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面，我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面，我歷任班長等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業余方面，我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，我擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
初中學生畢業個人鑒定 2
在初中的三年里，我發生了很多變化，我成熟了很多，也得到了很多。在學習中，我努力工作，努力學習，珍惜時間，課堂上積極發言，課后質疑老師，逐步進入知識宮；在處理學生關系時，我與學生關系和諧，不斷改善自己，幫助學生積極指導和鼓勵學習，在生活中給予細致的關懷。
在體育和體育方面，我積極參加各種活動，努力工作，取得了良好的排名。我為班級贏得了榮譽。在對待教師時，我尊重教師，樹立良好的學生形象，努力做好教師與學生之間的`溝通，活躍課堂氛圍，提高學生的學習樂趣。我也積極服從校長和班委的安排。在老師眼中是個好學生。
在老師的指導下，我逐漸養成了一些好習慣。我取得了理想的成績。讓我的父母為他們的.辛勤工作感到一絲欣慰。然而，這只是這學期的一部分。我不珍惜和浪費的時間已經過去了。我應該努力學習剩下的課程，爭取浪費的時間。在下次考試中取得更好的成績。
初中學生畢業個人鑒定 3
作為一名初中生，我明辨是非，關心國家大事，初中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為教師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的'`心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了很大的提高，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分。
初中學生畢業個人鑒定 4
本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人、是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的.好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱度，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，與同學和睦相處。關心熱愛集體、樂于幫助別人、勞動積極肯干、自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，初二暑假到XX書店兼職暑假工。我珍惜每次鍛煉的`機會，與不同的人接觸，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中三年讓我學會了很多，回首過去感觸良多。在以后的生活與學習中，我將繼續努力，完善自己，朝著自己的目標前進。
初中學生畢業個人鑒定 5
光陰似箭，日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目，現在馬上就面臨中考了。其實，正是這不如不覺逝去的初中生活鍛煉了我，讓我在這片圣地上增長了知識，也學會了面對生活。
三年前那個剛剛踏入初中的我，仍然是一個稚氣未改的學生，平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我，成為一名初中生，我就重新認識了學習，也徹底地愛上了初中的生活。當初，我把這里的生活比作一個快車道，誰都不能停一停，而且我積極地融入了這有著緊張節奏的大家庭里。
在這三年的學習生涯里，我是帶著父母期盼的目光，念著老師鼓勵的話語，拉著同學們相互幫助的手，一步一步走過來的'�？梢缘卣f，這三個春秋里，我徹頭徹尾地失落過，也發自內心地高興過，這些都是不重要的，唯有一點令我銘記心底，我曾我為我的學習瘋狂過，只為有取得優異的成績，看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡，但我已飛過”。我對自己的努力很自信，不后悔。
現在，中考的步伐臨近了，沖刺的號角已響，我會拿出十足的精力倍倍戰主考，把分炸毀當作我努力的碩果。
初中學生畢業個人鑒定 6
光陰似箭，初中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的初中畢業生，即將面臨初考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母�；仡欉@三年的中學生活，通過老師的.悉心教導和自身的`勤奮努力，我已成知為一名合格的中學生。
在思想上，我道有良好的.道德修養。我熱愛祖國，愛護公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團結同學，善與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感，不遲到，不早退，能夠盡力為班級集體增光，并主動承擔一些班級上的事物。在學習上，我端正學習態度。自強進取，努力學習好各學科功課，掌握好科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上雖然經過鍛煉，但還不夠優異，所以還是要加把勁才行，在家里我會幫助家里人做回家務，勤勞節儉。
初中三年我學到了答許多知識，思想比以前有了很大的進步，希望以后能做一個有抱負，有理想，有理想的人。為建設社會主義中國作出自己的努力。
學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中學生畢業個人鑒定 7
初中的三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的`人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
我自己能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
我自己品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的`實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，我自己珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，這就是我在初中三年所獲得的財富。
初中學生畢業個人鑒定 8
初中三年，我努力學習，努力進取，盡量做好課前預習，認真聽講，課后復習。我習慣于在學習中追求完美，所以我總是反省自己，及時發現自己的缺點并糾正。在學習中，我幾乎是一個完美的人，不會積累問題，形成問題的積累。我有自己的學習方法，不斷尋找適合自己的高效學習方法，從而提高學習效率和成績。
我知道學習的基礎是做人。因此，我會嚴格要求自己的言行，尊重老師，團結同學，關心集體，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時，作為班長，我也是班里的凝聚點，要以身作則，積極參與班級和學校組織，組織學生有序參加各種活動，為老師分擔班級事務，做老師的得力助手。時光匆匆，我已由剛升入初中的懵懂孩子成長為了一名全面發展的`優秀的..共青團員。
我堅信時間會證明一切，帶走一切，所以我會珍惜今天的時間，以100%的精神迎接美好的明天。
大專學生畢業個人鑒定 1
自進入xx學校以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。
然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的`不足，一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，20xx年x月份我又完成了x大學兩年的`大專課程，來彌補自己的不足之處。
在思想上，要求自己積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的.，積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
學習方面，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。
在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。
大專學生畢業個人鑒定 2
三年來，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實的'.專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業！
以扎實的作風對待學習。三年來，我認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，我很優秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。
以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤，我一直利用節假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去，以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
大專學生畢業個人鑒定 3
本人自入校以來思想上進，努力學習，并試著在學習中檢驗和實踐，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我學的是藥學專業，三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業知識，還學習了其它的基礎醫學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和應用技術，如office等操作。
除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的.交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在x藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。
當然，還存在很多不足之處，在以后的'工作和學習中我將繼續努力，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會建設者和接班人。
大專學生畢業個人鑒定 4
大專三年里，在提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素養，使自己成為德智體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的'生活習慣和生活作風，樂于助人，老實守信。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的`去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的學習態度，大專三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力應用能力和創新能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻立即走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的熟悉。
大專學生畢業個人鑒定 5
回首三年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間學習其他專業知識。在書法上的到大家的.好評。除了在專業知識方面精益求精外，等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的`乒協的秘書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于從事管理組織。喜歡研究新的事物三年的`大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大專學生畢業個人鑒定 6
三年的生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我，充實自己，緊張的學習，豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為努力方向，樹立了正確的`人生觀，價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，主修了市場營銷，宏觀經濟學原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實務，金融學，外貿實用英語會話，外貿函電，國際金融學，經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的`實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的.協調管理安排能力。
"書到用時方恨少，學而知不足"是我學習和工作的動力，通過學習，我不斷地改變著自己的學習態度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學習熟悉了進出口的整個流程，并對物流，國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中，我體會到：教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養了我們認真細致，謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態度和人生理念。當然，同時也提高了我們為人處事，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會經驗和能力。
學習不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰，更好的完善自己的人生。
大專學生畢業個人鑒定 7
作為一名軟件開發專業的大學生，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學的'我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。
大學三年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的..知識面，培養自己其他方面的能力。
大專三年眼看就要結束了。回首往事，以前那位無知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經過大學的培養，現在的我成熟穩重了，做事都多了一份思考。
身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，我生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。
“人生沒有彩排，每天都是現場直播！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。
本科學生畢業個人鑒定 1
在四年的大學生活中，我經歷了許多挑戰和機遇，不斷地成長和進步。通過這四年的學習和實踐，我對自己的職業規劃和人生目標有了更加清晰的認識，也積累了一定的專業知識和實踐經驗。
首先，在學習方面，我注重課堂學習和實踐結合。我不僅在課堂上認真聽講，還積極參加各種實踐活動，如社會實踐、科研實踐、創新創業等。這些實踐活動讓我更好地了解專業知識的`應用和實踐技能的.提升，同時也培養了我的團隊協作和領導能力。
其次，在社會實踐方面，我參加了多次社會實踐活動，如支教、志愿服務等。通過這些活動，我更加深刻地認識到社會的需要和自己的責任。我也更加珍惜自己所擁有的資源和機會，希望自己能夠為社會做出更多的貢獻。
最后，在自我提升方面，我注重自我反思。我會定期閱讀相關書籍和文章，不斷學習新知識和新技能。同時，我也會反思自己的不足和缺點，并努力改進自己的不足之處。我相信只有不斷地自我提升，才能更好地適應社會的變化和發展。
總的`來說，四年的大學生活讓我成長了許多，不僅學習了專業知識和實踐技能，也培養了自己的領導能力和團隊協作精神。我會繼續努力，不斷提升自己的能力和素質，為實現自己的人生目標和為社會做出更多的貢獻而努力。
本科學生畢業個人鑒定 2
大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，改正錯誤，彌補不足，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，有優良道德修養，并有堅定的.政治方向，我主動地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的'認識。主動參加政治學習，關心國家大事。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語，計算機、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
大學四年來，我一直在學校勤工儉學，并且幫助學院老師管理計算機房，提高了專業知識。并和同學一起做<21世紀英文報>和ChinaDaily的校園代理，提高了工作能力，積累了很多工作經驗。并且，在以后的工作中，能更好的將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣，我相信會有更大提高。
在工作上，對工作熱度，任勞任怨，責任心強，具有優良的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
本科學生畢業個人鑒定 3
四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，并且我的思想注入了新的血液，四年的大學生活結束了，回憶過去，收獲良多，現個人自我鑒定如下。
在大學期間，我就讀的專業是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利經過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。
在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業知識方面，我取得了優異的成績，并以此獲得優秀學生干部的榮譽。在學習知識之余，我還自學了計算機的應用知識，能否應用常用的系統軟件、辦公軟件與其他軟件等，并取得了計算機二級Vfp證書，英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則，我一向嚴格要求自己認真學習、努力創造，并追求學致于用。
大學是成長、成才的舞臺，利用這段完美時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一向在從事著各種工作，在不斷的`嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作，大四的實習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經驗與完美的`收獲。而這些完美的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結團體、樂于奉獻。在大學期間，我不僅僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。
作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔與不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能！
本科學生畢業個人鑒定 4
大學，我用拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃；以不懈的反思促進了思想的成熟。驀然回首，大學時光已悄悄落下帷幕。收獲是對奮斗的饋贈，四個春夏秋冬，點點滴滴的積累，孜孜不斷的追求；夜以繼日地遨游知識海洋，廢寢忘食地品味瀚墨書香；我與圖書館相濡以沫，和自修室形影不離。文化的熏陶，知識的武裝，鑄就了我高尚的道德情操和扎實的專業技能。
大學四年，我努力的使自己充實地度過每一天。自入學以來，我遵守學校的各項規章制度，思想端正。在校期間，勤奮好學，不恥下問，潛心修學，專業知識名列前茅；課余時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質。
生活上，誠實守信，熱情大方，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；有強烈的集體榮譽感和工作責任心；勇于挑戰自我，不斷的豐富自己的閱歷；熱愛勞動，繼承和發揚了艱苦奮斗的`精神。
在社會實踐中，工作踏實，任勞任怨，責任心強。堅持學以致用、實事求是的原則，關心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標。
憶往昔，是對過去的審視和總結；看今朝，是對未來的憧憬和希望。大學四年的學習和生活，讓我學會了珍惜，懂得了追求，更體會到什么是堅持。即將踏出校門的我，斗志昂揚，迎接大千世界的挑戰。
學無止境，還需刻苦鉆研；生無所息，我將奮力拼搏。
本科學生畢業個人鑒定 5
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，四年的大學學習生活就要告別了，畢業之際，對自己四年來的`大學校園生涯作一個自我鑒定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習方面上
能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過四年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的'心態。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這是我四年學習以來的個人鑒定，畢業了，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。
本科學生畢業個人鑒定 6
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的.優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，并在大四加入中國共產黨。
在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的.完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
除此之外還廣泛涉獵了各方面知識，開闊視野。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力。在教學實踐的過程中，認真備課，查閱學術資料，在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中，積極參見班集體的各項活動，尊敬師長，團結同學，熱情為同學服務，同學關系融洽，受到大家的一致好評。
本科學生畢業個人鑒定 7
四年的精彩大學生活馬上就結束了，回首大學校園的生活和相關社會實踐活動，有歡聲笑語，有悲傷逆流成河，有精彩的成功，當然也有無數的失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為首要目標，以自身的.全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這幾年間我學到了很多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有比較好的道德修養，并有目標堅定的政治思想方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的`缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!
本科學生畢業個人鑒定 8
本人四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。
在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認真學習黨的各種理論，并努力把它們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的`xx專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金。
在生活和工作中，當然我也有自己的`缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!
函授學生畢業個人鑒定 1
兩年的函授學習生活已接近尾聲，回顧這兩年的學習歷程，感受頗多。
在競爭日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現代社會的發展步伐。所以，我對這次函授學習高度重視，態度上保持認真仔細，合理安排時間，保證能夠安心學習。
由于不同于全日制的.授課方式，實際面授只有幾個月左右，這就更應該珍惜上課機會，按時上課、完成作業。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中，在這一過程中提高自己的業務水平和管理能力。
雖說是兩年的函授學習，實際上面授只有幾個月，在面授中不僅要學習理論，更應該學習老師教給的自學方法，大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，逐步提高專業技能。
函授學生畢業個人鑒定 2
為了提高自己的業務水平和能力，我參加了函授提升學歷教育，考取了工商管理畢業證書，于是開始了三年的學習。通過學習，我各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的領導，熱愛自己所從事的工商管理事業。尊敬師長，熱愛自己所從事的`專業和崗位，與班級同學和睦相處，且關系融洽。
二、學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜每次學習的時間，認真聽講，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。
三、收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦整理技術等專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。
四、工作與學習的處理上
在我工作期間，做好了工作學習兩不誤，特別是我學習的《管理學》，《質量管理》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進行有針對性地學習。
五、存在問題及努力方向
在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實！
函授學生畢業個人鑒定 3
三年的函授學習，雖然面授時間短，沒有很多的時間作深入的思考，還是有較大的收獲：使 在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對用前學習的知識有個反芻的.機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。
有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的`文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
當然，還存在很多不足之處，作為一個藥師，一個新時代下的合格藥師，你要倒給別人一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。我將用此為基礎，不斷地研究學習，提升自己，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個對國家、對社會有用的.人。相信這些經歷和積累都將成為 人生道路上的寶貴財富。在用后的學習工作中， 將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
函授學生畢業個人鑒定 4
光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，我主要從思想品德和學習情況專業技能方面的鑒定如下：
在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響，在這個學習過程中，我牢記醫學生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的.微薄之力。
在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識，使我在過去的基礎上，對于護理專業知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對所之所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習，我的專業知識和專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的`基本功，為患者提供更加優質的服務。
在這兩年半的業余學習，時間雖短，但我覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，以扎實的專業技能為依托，用優質的服務回報社會，為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。
函授學生畢業個人鑒定 5
通過三年的函授本科學習，我在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高，具體概括如下：
�。�1）思想認識
在政治思想方面，我積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能夠尊敬師長，團結同學，助人為樂。平時注重加強政治思想學習，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
�。�2）業務知識
在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的.基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎
�。�3）專業技能
財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，將所學的專業知識與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的提升。
三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
高中學生畢業個人鑒定 1
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的.標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的`一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的`同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織能力，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第xx名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第xx名，為學校贏得了榮譽。
高中學生畢業個人鑒定 2
高中三年生活匆匆而過，在緊張的學習生活中，我一步步的走向成熟，一步步的走向成功，逐漸成為一名全面符合文明中學生的.守則的高中生。我感到很自豪。
在剛升入高中時，我感到有些激動，因為歷經初中三年風雨終于成為一名在校高中生了。同時，我也感到有些緊張和迷茫。在陌生的學習環境中，我完全不知道自己該干些什么�？吹酵瑢W們學習都非�？炭�，感到學習壓力非常大。在生活中突然間的住校生活也讓我感到很迷茫，常常把事情搞得一團糟。在緊張的學習生活節奏中，我努力向同學們學習，認真聽取老師的教導，終于慢慢地融入緊張的高中生活中。
高中生活緊張而充實，在這期間，我也曾失敗過，但我從未放棄過，因為我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄�
在平時學習生活中我認真聽取老師的.教誨，堅決做到今天的作業今天完成。不懂的問題及時向同學或老師請教，從不拖拖拉拉。在遵守校規班紀上，我嚴格要求自己，做到不遲到不早退。在勞動中，我認真做好自己的工作，并積極幫助同學。因為我堅信作為一名文明高中生，一切都要從身邊小事做起。
緊張而充實的高中生活，將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
高中學生畢業個人鑒定 3
20xx年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學潛力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的'.知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，還代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我必須能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
高中學生畢業個人鑒定 4
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了很大的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
自入學以來，我一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。在學習上我注意摸索適合自己情況的學習方法，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，積極思維，，敢于正視自己的弱點并及時改正。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的`任務都能認真及時完成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信通過不斷地學習和努力，一定會使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的`學生，以優異的`成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。
高中學生畢業個人鑒定 5
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。
高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，平時積極參加社會實踐，注重培養自己的`能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的'品德。
學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得理科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在社會中發揮自己的水平，向祖國匯報。
高中學生畢業個人鑒定 6
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的`合格中學生。
我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點綿薄之力。我參加青年志愿者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學�；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的``勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優。曾參加英語奧林匹克競賽，曾被評為市三好生。
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