計算機應(yīng)用專業(yè)自我鑒定
自我鑒定計算機應(yīng)用篇一:計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。 本人在計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)老師的教誨下,在計算機應(yīng)用技術(shù)班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理論知識和參與計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。
自我鑒定計算機應(yīng)用篇二:中專生計算機專業(yè)自我鑒定
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于第十職業(yè)中學(xué),計算機應(yīng)用專業(yè)。
光陰荏荏,短短三年的中專生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為新世紀的中專生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的'知識面。在校期間我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,目前已通過了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、技能鑒定等。
通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的圖象處理能力與計算機軟件應(yīng)用能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,AutoCAD、Photoshop等圖形設(shè)計軟件,Internet Explorer、Outlook Express等上網(wǎng)工具,并能運用FrontPage制作網(wǎng)頁、運用FoxPro進行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
自我鑒定計算機應(yīng)用篇三:計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定優(yōu)秀范文
光陰似箭,日月如梭,作為計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××(改成自己計算機應(yīng)用技術(shù)就讀的大學(xué))計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,四年的校園生涯和計算機應(yīng)用技術(shù)社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向計算機應(yīng)用技術(shù)班委團委組織靠攏,參與計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中,本人遵紀守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助計算機應(yīng)用技術(shù)班其他同學(xué),并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與計算機應(yīng)用技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己所就讀的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加計算機應(yīng)用技術(shù)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)證書)。
在計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實習(xí)期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣,感受計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力。
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