家庭教育公開課第四期觀后感（通用8篇）
當(dāng)觀看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的家庭教育公開課第四期觀后感，歡迎閱讀與收藏。
家庭教育公開課第四期觀后感 1
今天學(xué)習(xí)觀看了由教育部關(guān)工委推出的“家校共育立德樹人”家庭教育公開課之言傳身教，我心里久久不能平靜，有感而發(fā)，寫下一點(diǎn)心得與大家共勉。
父母是孩子的第一任教師，孩子從一出生下來，父母就和孩子在一起，父母的語言、思想、行為舉止無時無刻不在感染和熏陶著孩子�！凹倚９灿�，一個“共”字道出了家庭教育的重要性，不能僅僅依靠學(xué)校教育，更應(yīng)注重家庭教育，從自我做起言傳身教。
言傳——語言是架起溝通的橋梁
在家庭教育中，最基本的還是言傳身教中的言傳，也就是通過語言讓孩子學(xué)到一些道理和思維方法從而獲得成長，這就需要家長和孩子多溝通來進(jìn)行教育。
首先要營造良好的氛圍，現(xiàn)在的家長每天都忙于工作，一天之中只能抽出很少的時間和孩子溝通，這很不利于孩子的成長。下班后父母應(yīng)該多和孩子在一起，可以關(guān)上電視、關(guān)上手機(jī)，多講講白天在學(xué)校發(fā)生的事情，聽聽孩子的心愿，等有了足夠的交流，這時候再談?wù)剬⒆拥囊蠛徒ㄗh，孩子會比較容易接受。
其次在溝通中，不要拿孩子與其他孩子作比較，這樣會使孩子朝受批評的方向前進(jìn)，要給孩子樹立“我能行”的信念，對培養(yǎng)孩子有耐心，不要一次提出過多的要求。
給孩子灌輸正確的學(xué)習(xí)理念也十分重要，平時可以陪著孩子多做些智力測試題、科學(xué)幻想，寓教于樂，和孩子一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，開發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的欲望。
身教——以身作則，做好榜樣
在家庭教育中更為重要的是身教，也就是以身作則，做好孩子的榜樣，讓孩子向自己學(xué)習(xí)，你想要孩子成為什么樣的人，首先你自己就得成為什么樣的.人。父母對于孩子而言，不僅是養(yǎng)育與陪伴者，更是孩子最早學(xué)習(xí)、最早模仿的對象，對孩子產(chǎn)生至深的影響。
父母的言行就是無聲的老師，自覺或不自覺的榜樣，強(qiáng)有力地發(fā)揮著潛移默化的作用。所以，要想取得理想的教育功效，父母一定要以身作則，時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，成為孩子人生的榜樣。
通過學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認(rèn)識到，在平時的家庭教育中一定要言傳、身教兩不缺，給孩子做好榜樣，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子樹立正確的人生觀、價值觀。
家庭教育公開課第四期觀后感 2
體育不僅是對身心的塑造，更是對人格的塑造。讓運(yùn)動陪伴一生，受益的不僅是個人，更是我們的民族和國家。很多家長的健身觀念被喚醒，但缺乏科學(xué)鍛煉的知識儲備，給不了孩子更多有益幫助。
我丈夫是體校畢業(yè)生，兒子可能遺傳爸爸的.運(yùn)動基因，從小熱愛體育運(yùn)動，擅長跑步，中年級開始加入了學(xué)校田徑隊(duì)，雖然相比其他孩子他的鍛煉機(jī)會是很多了。但周末、節(jié)假日，尤其是疫情期間居家學(xué)習(xí)，這些時間就需要家長陪同參與其中。孩子在爸爸的指導(dǎo)、陪伴下基本能每天堅(jiān)持鍛煉。但由于我們工作忙，不能像擁有雙休日的家長那樣陪伴孩子到戶外運(yùn)動，多數(shù)情況下只能在家里或工廠里面進(jìn)行。蛙跳、高抬腿、俯臥撐、仰臥起坐等幾個機(jī)械重復(fù)的套路，時間長了孩子就會產(chǎn)生厭煩情緒。
今天觀看了《家庭運(yùn)動習(xí)慣養(yǎng)成教育---家庭教育公開課》講座，我們學(xué)到了很多使用的方法和技巧，以后會制定更加合理的運(yùn)動計(jì)劃，設(shè)計(jì)更有趣的運(yùn)動方案，讓孩子更能享受運(yùn)動的樂趣。
運(yùn)動于孩子，于父母都有好處，擁有健康的身體是人一生最大的財(cái)富。將體育運(yùn)動作為家庭教育內(nèi)容，讓孩子擁有良好運(yùn)動習(xí)慣，愛上運(yùn)動。對父母而言，首先要在觀念上轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化自己運(yùn)動健身的意識；其次是“從我做起”，創(chuàng)造條件與孩子一起做運(yùn)動。
家庭教育公開課第四期觀后感 3
俗話說：生命在于運(yùn)動！
看了7月31日這堂《家庭運(yùn)動習(xí)慣養(yǎng)成教育》的課程，才得知原來運(yùn)動不僅是生命健康的體征，運(yùn)動還包含著一個人的人際關(guān)系，運(yùn)動還和人的大腦的發(fā)育是否靈敏有關(guān)，和孩子的專注力也有關(guān)系等等......
雖然在放暑假前就規(guī)劃好了，要在暑假帶四個娃每天打卡中山公園，終究因?yàn)樯习嗟雀鞣N原因而沒能堅(jiān)持去跑步。娃爸倒是有每天有自己一個人去跑步，他去跑步的.時候娃們還在睡夢中，所以對娃的視覺沖激感覺不大，因?yàn)橥迋兛床坏桨职峙懿綍r的健壯的身軀，自己對孩子所起到的教育的意義不大。
看了這節(jié)課后，我和娃爸商量，還是早上叫醒孩子們帶他們一起去跑步，娃爸聽了也表示贊同。原先爸爸不想帶娃一起去跑步的原因很簡單，怕麻煩，怕叫娃起來要浪費(fèi)時間，而我原來也曾跟他說過你要讓孩子看到你以身作則的樣子，他才會喜歡跟著你去跑步，然而他不理解。聽了今晚這節(jié)課他主動對孩子說明天我們每天早上要去跑步哦。果然父母要學(xué)習(xí)才懂哦！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！我們的下一代基本上都是在溫室里長大的，我想想要讓他們茁壯成長，就必須帶領(lǐng)他們走出大自然，看看生命最本真的樣子，爬山涉水看看原生態(tài)的森林，和他們講述勞動人民種植的故事，講我們的黨史，我們中華五千年的文化，一邊運(yùn)動一邊豐富他們的內(nèi)心世界。
與各位家長們共勉，讓我們一起加油學(xué)習(xí)吧！為孩子的美好明天創(chuàng)造更好的家庭教育環(huán)境！
家庭教育公開課第四期觀后感 4
很高興能夠參加此次家庭教育公開課。我對于如何通過家校社共育來守護(hù)青少年的健康成長這一話題很感興趣。
首先，我能理解到守護(hù)青少年的健康成長的重要性，青少年的問題有很多，比如說：在學(xué)習(xí)上有什么問題，人際交往方面的一些問題，還有身心健康，包括孩子成長的家庭的一些問題，對孩子有影響的，有網(wǎng)絡(luò)影響的`一些問題，等等。問題最多的還是沉迷于電子產(chǎn)品，我們該如何糾正呢？
其次，家庭是孩子人生的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，所以，家庭教育和孩子的身心健康密不可分！孩子放學(xué)回家，不要只關(guān)心她的作業(yè)和成績，應(yīng)該先關(guān)心她的心情，問問學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事，答應(yīng)孩子的事情，不能食言。要在孩子面前講信用，只有讓孩子信任你，她才會多聽你的話。家長要以身作則，在孩子面前不能老看手機(jī)，要多跟孩子溝通，這樣才能引導(dǎo)孩子放下電子產(chǎn)品，讓孩子有一個溫馨健康的生活環(huán)境非常重要！
在社會環(huán)境日益復(fù)雜的市場經(jīng)濟(jì)條件下，單純的學(xué)校教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足眾多學(xué)生身心健康發(fā)展的需要，必須與家庭、社會攜起手來，構(gòu)架學(xué)校、家庭和社會的育人網(wǎng)絡(luò)。家長是孩子的第一教師，社會是育人的大環(huán)境。所以，家校社共育才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代！
家庭教育公開課第四期觀后感 5
家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣和習(xí)性，家風(fēng)是一個家庭的文化，家風(fēng)是一個家庭的傳統(tǒng)，家風(fēng)具有獨(dú)特性和傳承性，好家風(fēng)需要整體布局，有序推進(jìn)并言傳身教。
好家訓(xùn)成就好家風(fēng)，好家風(fēng)成就好家庭。嚴(yán)教不如身教，身教不如境教，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行，良好的'家庭教育，孩子都會耳濡目染，影響著孩子的品行和成長。
父母應(yīng)該以身作則，給孩子樹立好的學(xué)習(xí)的榜樣，一定要更嚴(yán)格要求約束自己，萬萬不可說一套做一套，用良好的言行舉止?jié)撘颇貙⒆舆M(jìn)行教育，才能夠“潤物細(xì)無聲”，讓孩子接受父母對他灌輸?shù)恼_教育，培養(yǎng)健全人格，最后才能擁有一個光明的未來。
教育是一件長久的事情，我們很多家長沒有學(xué)習(xí)過家庭教育方法，都是在孩子的成長中摸索和積累經(jīng)驗(yàn)，時代在快速發(fā)展，教育好孩子，父母更應(yīng)積極上進(jìn)，和孩子彼此激勵。
家庭教育公開課第四期觀后感 6
今天觀看了《家校共育立德樹人》我感受到中國傳統(tǒng)家庭教育主要以倫理道德為核心，而道德以孝為核心，家庭教育的根本就是孝，孝又以德為本，在生活中落實(shí)八德，處理好人際關(guān)系，家庭成員各安其分，各守其位，各盡其責(zé)，各求所需，尊循綱常倫理，和諧家庭生態(tài)圈，以身作則，以身示范。同時相信因果報應(yīng)，遵守因果法則，學(xué)會自律，管好自己，行善積德，以德載物，以德傳家，追求五福臨門，這才是中國傳統(tǒng)家庭教育的精髓所在，而不是簡單的的溝通和淺薄培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
中國傳統(tǒng)家庭教育就是以德傳家，以孝。一治家，以孝治國。也所謂“身修齊家治國平天下”。
家風(fēng)是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)，父母是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子的影響至關(guān)重要。孩子也是家長的.一面鏡子，孩子身上一些東西也反映出家長日常的德行。作為父母也是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程！我們要共同進(jìn)步。
無規(guī)矩不成方圓，傳統(tǒng)教育的方式方法我們不能摒棄，有家風(fēng)家訓(xùn)，從小教育孩子知道理，明德行，成為一個正心，誠意的人。良好的家風(fēng)，可以傳承，讓孩子終身受益！
家庭教育公開課第四期觀后感 7
家風(fēng)是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)，父母是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子的影響至關(guān)重要。通過這次家庭教育的學(xué)習(xí)，讓我知道以德傳家，以孝治家，以孝治國。良好的`家風(fēng)是幾代人的傳承，良好的家訓(xùn)是以身作則，以身示范，各安其分，各守其位，各盡其責(zé)，各求所需。孩子也是家長的一面鏡子，孩子身上一些東西也反映出家長日常的德行。作為父母也是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程！我們要共同進(jìn)步。
做為家長的我要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣形象。
家庭教育公開課第四期觀后感 8
不少家長認(rèn)為：“學(xué)校有體育課，讓孩子運(yùn)動，是學(xué)校和體育老師的事”。孩子在學(xué)校每周就兩三節(jié)體育課，僅憑這幾節(jié)體育課就能鍛煉身體？體育老師最主要的是培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，教會學(xué)生掌握運(yùn)動技能。
孩子運(yùn)動習(xí)慣的養(yǎng)成很大程度上受父母的影響，對體育運(yùn)動沒有興趣的父母很難在行為上給孩子積極的示范。
我女兒從小比較瘦弱，內(nèi)向怕事。孩子爸爸則屬于外向型，熱愛體育運(yùn)動，堅(jiān)持晨跑。每到周末和節(jié)假日，爸爸都會抽空帶上我們母女倆去跑跑步、踩踩單車。我發(fā)現(xiàn)女兒到了高年級更父母的話題越來越少，家庭運(yùn)動的時間便成了我們一家溫馨相處的最美妙時光。
通過中國教育網(wǎng)絡(luò)電視臺《家庭運(yùn)動習(xí)慣養(yǎng)成教育——家庭教育公開課》的學(xué)習(xí)，專家給我們詳細(xì)講解了孩子運(yùn)動及動作技能發(fā)展的基本規(guī)律，以及不同年齡階段適宜參與哪類運(yùn)動，如何因地制宜設(shè)計(jì)各種有趣的.運(yùn)動。我們會借鑒這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們平時單調(diào)的運(yùn)動變得豐富多樣，更加科學(xué)有效。
家庭運(yùn)動是對學(xué)校運(yùn)動的一種延續(xù)，一種補(bǔ)充。全家人一起來運(yùn)動，這樣不僅能讓家庭更加和睦，同時也能幫助每個家庭創(chuàng)建運(yùn)動健康新模式，從而養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣，這是受益無窮的事。
【家庭教育公開課第四期觀后感】相關(guān)文章：
觀看家庭教育公開課第四期心得體會簡短04-18
家庭教育公開課第四期觀后感（通用15篇）02-27
家庭教育公開課第四期觀后感（通用25篇）07-31