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      2. 家庭教育年度工作計劃

        時間:2023-03-08 08:00:35 家庭教育 我要投稿

        家庭教育年度工作計劃4篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的家庭教育年度工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家庭教育年度工作計劃4篇

        家庭教育年度工作計劃1

          一、指導思想:

          根據(jù)區(qū)教育局《關于推動學校家庭教育指導工作常態(tài)化的通知》等文件精神,按照閔行區(qū)合格(優(yōu)秀)家長學校網(wǎng)上動態(tài)評估辦法(20_年12月修訂)開展各項工作,不斷提升家長學校的辦學水平,不斷提升家長學校師資隊伍專業(yè)化水平,不斷提升班級家庭教育指導委員會工作效能,繼續(xù)強化教育系統(tǒng)中家庭教育與學校教育并舉并重的格局,通過家校有效結合,實現(xiàn)家長與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升,不斷優(yōu)化家庭和學校的育人環(huán)境。

          二、工作目標:

          1、引領家長更新教育理念,大膽創(chuàng)新、改進、完善家長工作,發(fā)揮家長參與的管理作用,促進現(xiàn)代家校深度結合。

          2、促進教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,全面提升教師家庭教育的指導水平,提高家長的滿意度。

          3、優(yōu)化幼兒成長環(huán)境,推動幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展。

          三、工作內容與措施:

          (一)發(fā)揮家長參與的管理作用,促進現(xiàn)代家校深度結合

          1、發(fā)揮家委會成員的管理和橋梁作用

          (1)定期召開家委會。

          家委會成員積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調家園關系;家委會成員要帶頭學習先進的家庭教育知識,提升自己的家庭教育素養(yǎng)。

          (2)參與幼兒園的活動

          幼兒園的一些大活動,如教師的展評活動、親子活動等,家委會成員可擔任評委及協(xié)助組織。

          (3)發(fā)揮好班級的家委會作用

          班級的家庭教育指導委員會落實家庭教育指導委員會職能、分工、活動安排等具體性問題,形成班級家庭教育指導委員會的工作思路和計劃安排,充分發(fā)揮好班級家長委員會作用,使其真正成為教師與家長間的紐帶,增強教育合力。

          2、發(fā)揮家長志愿者的作用

          (1)提高家長志愿者參與課堂教學的質量。

          (2)組織志愿者參與教研組、班級的活動。

          (3)平安護校志愿者要進一步明確職責。

          (二)引領家長更新教育理念,提高家長的家庭教育素養(yǎng)

          1、家長學校開展“讀書沙龍”活動

          各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書沙龍”活動方案,制定出本班讀書沙龍方案,圍繞家長學校教材《不輸在家庭教育上》中一個專題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動,并做好總結。

          2、召開家長會

          反思傳統(tǒng)家長會存在的弊病,改變將家長會淪為“班級工作匯報會”,從內容變化、形式變化、情緒變化、關系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長會在現(xiàn)代家庭教育指導方面的功能和作用,形成現(xiàn)代家長會的實用模式。

          3、開展家庭教育專題講座

          邀請家庭教育指導專家來園為家長進行高質量的專題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請專家顧曉鳴來園講座,中班擬邀請專家吳輝來園講座。

          4、引領家長學習家庭教育教材

          堅持結合家長學校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結合家長學校教材每學期至少一次面對全班家長談自己的學習體會,堅持結合家長學校教材每月為家長出一道家庭教育作業(yè)題(3月、4月、5月、6月)。家長的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學校,由家庭教育指導委員會成員參與批閱,對沒有及時訂閱教材的家長,班主任可通過借閱、家家聯(lián)動等方式,努力讓更多的家長參與到家長學校的讀書學習中來,進一步大面積提升廣大家長的家庭教育素養(yǎng)。

          5、家庭教育對照式指導菜單每月進家庭

          每月(3月、4月、5月、6月)免費印發(fā)“家庭教育對照式指導菜單”,進家庭的比率要達100%。通過每月的家庭教育對照式指導菜單學習,讓家長盤點日常教育孩子時自身言語和行為態(tài)度等方面的“對與錯”,給家長的不當言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長在家庭育人方面的低級錯誤率,營造良好的家庭育人環(huán)境。

          6、鼓勵家長參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓

          堅持自愿原則,鼓勵家長參加為期四天的家庭教育專業(yè)化面授學習,學習現(xiàn)代家庭教育基本的科學知識,掌握教子基本能力,在提升自身育人素養(yǎng)的同時,學習如何志愿服務于周圍家庭。

          (三)促進教師家庭教育的.專業(yè)化發(fā)展,提升家庭教育指導水平

          1、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級研修班暨家庭教育專業(yè)化技能與指導課程班》的學習,不斷提升教師家庭教育專業(yè)化知識與指導能力與水平。

          2、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個案指導優(yōu)秀成果”評選活動擬邀請家教指導中心專家來園對教師進行案例撰寫的指導,幫助老師梳理家庭教育個案指導的素材,提高撰寫家庭教育指導案例水平。

          3、注重青年教師的家庭教育指導能力培養(yǎng),師徒帶教工作中,師傅要加強對徒弟在家長工作方面的指導和隨機引導。骨干教師開展相關講座。

          4、各班通過上學期家長問卷分析和反饋以及家長建議等,制定本學期的家長工作重點和措施,改進不足,不斷提高家長的滿意率。

          (四)增強家園聯(lián)系的有效性,提高家長的滿意度

          1、做好家園互動信息化APP平臺項目。

          2、利用網(wǎng)絡平臺,繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學校,欄目建設與資料上傳更新及時。

          3、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息,隨時與家長溝通,關注家長的動態(tài),加強正面引領,及時解答家長的問題。

          4、組織開展豐富多彩的親子活動。

          (五)優(yōu)化幼兒成長環(huán)境,推動幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展

          1、與愛好幼兒園、居委會簽訂新一輪共建協(xié)議書,有計劃的組織幼兒走進社區(qū)開展活動。

          2、各年級組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境,每月有計劃地開展各種有利于幼兒發(fā)展的社會實踐活動。

          3、開展0—3歲早教活動(方案另定)。

        家庭教育年度工作計劃2

          ***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質量,所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學的,是我們教育工作者義不容辭的責任和義務,F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實際情況特制定計劃如下:

          一、工作目標:

          1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

          2.形式多樣的開展家庭教育工作。

          二、工作要點:

          1.建立家庭教育工作站及組織機構。

          2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。

          3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。

          4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的`自我教育、自我提高相結合。

          5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。

          三、具體措施 :

          1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導站工作的建議和意見,協(xié)調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

          2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

          3.利用網(wǎng)絡資源帶領更多的教師及家長共同學習,給沒有指導經驗的老師和不能經常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長學習。

          4.充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導家長學習。

          5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長認真學習教材并完成作業(yè)。

        家庭教育年度工作計劃3

          在新的一年里,家庭教育協(xié)會要在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局的關心指導下,繼續(xù)努力做好家庭教育工作。根據(jù)_市、區(qū)家庭教育研究指導中心的計劃安排與我區(qū)的實際,家庭教育協(xié)會特制定本年度家庭教育工作計劃。

          一、指導思想

          在本年度里要在上級的指導下,認真貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》,結合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20_年度家庭教育工作要點》和《_區(qū)深化家庭教育示范區(qū)工作實施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學的教育方法教育孩子,為孩子成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧家庭,和諧社區(qū),和諧_奠定良好的基礎。

          二、工作計劃

          1、為各級家長學校提供較高質量的家庭教育講座服務。協(xié)會將通過各社區(qū)、小學、幼兒園的家長學校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提升家長家庭教育素養(yǎng),提高科學教育子女的能力。為此,指導師要用心準備講座稿,用科學的家庭教育知識和典型的案例充實講座稿,為家長做生動有效的講座指導,使家長真正有收獲。

          2、加強家庭教育指導師隊伍建設,是提高家庭教育工作質量的保證。

          做好家庭教育工作,要有一批業(yè)務過硬的家庭教育指導師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協(xié)會首先要抓好家庭教育指導師隊伍建設。要利用各種學習培訓機會學習,及自學提高,不斷提高自我的家庭教育專業(yè)素質,為更好地做好家庭教育工作服務打好堅實的基礎。

          3、繼續(xù)做好家庭教育常規(guī)工作的`開展。

          各家庭教育指導站要利用講座、沙龍、現(xiàn)場咨詢、讀書活動、育子經驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續(xù)做好各年齡段的菜單分類指導;開展小手拉大手活動,促進家長主動學習,調動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

          4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化,培育良好的家庭教育學習氛圍,形成良好的讀書風氣。協(xié)會組建家庭教育進社區(qū)的志愿者隊伍,承擔親子閱讀加油站工作。為引領廣大孩子和家長愛讀書愛學習發(fā)揮帶動作用,形成家家愛學習,人人愛讀書的良好氛圍。

          5、深入社區(qū)開展豐富家庭教育活動。

          協(xié)會要深入社區(qū),開展家庭教育工作,充分利用節(jié)假日和平時社區(qū)開展活動的機會開展行之有效的家庭教育活動,團體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經驗交流活動及發(fā)放宣傳單和指導菜單。

          6、堅持做好推展中華傳統(tǒng)文化工作。繼續(xù)開展每周一次的傳統(tǒng)文化公益講堂的學習。

          7、繼續(xù)做好上級領導部門安排的各項工作。

          利用全國科普日和“科學之秋”做好普及家庭教育宣傳指導工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準備工作。做好協(xié)會日常工作。

        家庭教育年度工作計劃4

          一、指導思想

          學校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評估參考指標為指南,努力做好家校合作工作,充分發(fā)揮各級家委會的作用,辦好“家長學校”,開展家庭教育指導工作,引導家長樹立正確的家教觀,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。

          二、具體工作

          (一)完善工作機制,建設師資隊伍

          借學校管理手冊完善之際,修訂相關家庭教育指導各類規(guī)章制度,調整、充實家庭教育指導的領導小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區(qū)的資源,建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調共建機制。

          面向全體教師開展家庭教育指導方法和技能的培訓,切實提高教師家庭教育指導能力。同時,組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導能力的穩(wěn)定的教師核心團隊,并聘請優(yōu)秀的學生家長及社會上有專業(yè)特長的人員組成家庭教育指導的兼職隊伍,開展分學段、分年級、分層次的家庭教育指導和研修活動。

          (二)完善家委會工作,提升工作效能

          1、學校在年級組長、班主任的組織下,成立“學校-年級-班級”三級家長委員會,每學期組織家長委員會學習、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

          2、在學校(年級、班級)為家長委員會的運轉提供必要條件和有力保障的基礎上,突出家長委員會的自治作用,引導家長委員會主動通過微信等新媒體、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的家庭教育指導服務,面向家長定期宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法。

          3、通過宣傳和招募,讓部分熱心教育、愿意為學校出力的家長通過家長志愿者的形式參與到學生興趣社團、學生安全教育、學生在校行為規(guī)范巡查等活動當中,進一步開拓家長委員會的.工作范圍。

          4、為提高家長委員會的監(jiān)督、管理職能,提升家長委員會的自治意識,學校聘請部分班級的家委會負責人介紹工作經驗,邀請有關專家進行工作指導。

          (三)辦好家長學校,提高家教水準

          家長學校是一種特殊的成人教育,家長學校工作力爭做到有計劃、有教材、有主題、有活動開展和成效評估。針對家長實際,學校將采用多種形式進行教育:

          1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,學校將家長會、專題講座作為主要的教學形式,設想開展“讓孩子帶著自信走進校門——家長如何幫助孩子適應小學生活”“上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱(第三部分6-11歲小學生)”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣”“重視孩子的正面管教”等方面進行家庭教育指導,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

          2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過紙質媒體等作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過撰寫學習體會等形式以加強效果。同時,學!稙懶恰穲蟮诙妗暗掠龑Ш健猒亭”欄目,刊登家庭教育方法、措施、途徑等專題文章,給各位家長有效開展家庭教育提供借鑒。本學期,就“上學第一天,家長要引導孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個一分鐘”“教育孩子應做好這10點”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學的20句教子秘方”等內容指導家長有效開展家庭教育指導。

          3、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

          4、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

          (四)開展家;,保障信息暢通

          1、精心策劃組織校園開放日、接待日、家長會等,依托學校重要活動等平臺,讓家長走進學校,了解學校,增進親子溝通和交流。

          2、建立完善的家訪制度,引導班主任與任課老師進一步了解學生家庭生活狀況和家庭教育指導情況,及時為家長提供有針對性的指導。

          3、充分運用現(xiàn)代信息技術和微信等新媒體,建立家;、信息溝通服務平臺,有家庭教育指導相關內容。

          4、借助“百家信”全國百所小學一年級新生家庭教育向導項目,以日積月累、水滴石穿的方式和態(tài)度,利用移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機,廣泛地分享一年級家庭教育理念、技巧、手段和成功經驗。

          5、學校注重信息反饋,積極關注家長意見和建議,并建有多種家長提出訴求的渠道;能及時處理家長訴求,并反饋、存檔。

          6、學校積極參與社區(qū)家庭教育指導工作,給社區(qū)以專業(yè)支持。

          (五)完善課程建設,提煉特色經驗

          積極開展家庭教育研究,根據(jù)家庭教育指導需求進行專題調研,并能用于指導家庭教育中的熱點和難點問題;不斷總結工作經驗,豐富并梳理家庭教育的內容、形式,初步建有符合學校實際、家長實情的家庭教育校本指導手冊。

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