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      2. 家庭教育云課堂觀后感

        時間:2024-07-30 14:06:02 秀鳳 家庭教育 我要投稿

        家庭教育云課堂觀后感范文(通用26篇)

          在看完一部作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的家庭教育云課堂觀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家庭教育云課堂觀后感范文(通用26篇)

          家庭教育云課堂觀后感 1

          我十分有幸地通過家庭教育半月一講進(jìn)行學(xué)習(xí)。圍繞著家庭教育這一專題,聆聽到省關(guān)工委常務(wù)副主任李幼伍同志,給大家?guī)砹藰O富養(yǎng)分的講座與分享,互動交流。

          通過此次的學(xué)習(xí),我對家庭教育和學(xué)校教育有了一個全新的認(rèn)識。我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子的成長有重大意義。當(dāng)今社會,教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,同時也是社會、家庭的責(zé)任。尤其是家對孩子教育的影響越來越大。以下是我的.幾點(diǎn)體會:

          一、家長要重視家庭教育。家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,才能收到最好的教育效果。

          二、擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣是必要的。對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

          三、做好與孩子的溝通。溝通要注意講究方法,首先要善于傾聽。其二,家長和孩子間存在年齡、心理和思想的差異,理解需要一個過程。

          四、給孩子當(dāng)好榜樣。父母必須處處以身作則,要求孩子做到的,自己首先得做到,要求孩子不要做的,自己首先不去做。無論做人、做事還是學(xué)習(xí)生活,應(yīng)該先做好表率,再去要求孩子,這樣孩子才能跟在父母后面學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),擯除自己身上的缺點(diǎn)。放下手機(jī)拿起書籍,增加榜樣的力量,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          工作之外,我們總是不由自主地拿起手機(jī)點(diǎn)開瀏覽器、抖音、快手、微信對話框,總是在不斷催眠自己是在學(xué)習(xí)中、進(jìn)步中,偶有時候確實(shí)收藏了一些學(xué)習(xí)資料和教育孩子的文章,但是第二次打開的次數(shù)寥寥可數(shù),最終還是在刷新各種視頻和聊天中度過了“充實(shí)的一天”。最是書香能致遠(yuǎn),清腹有詩書氣自華。這句話永遠(yuǎn)不會過時,明明所有的道理我們都懂,但卻還是墮落了,這樣的我們怎么能夠成為孩子的榜樣?

          我們作為父母就應(yīng)該在繁忙的工作之外多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學(xué)習(xí)與生活之中每天抽出時間讀書,每月多讀幾本好書。使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。以讀書充實(shí)我們的精神生活,增強(qiáng)自身修養(yǎng),提升職業(yè)技能。

          注重知行合一,將讀書的體會和成果轉(zhuǎn)為自我素養(yǎng),不斷增強(qiáng)榜樣的力量。家長愛看書,愛學(xué)習(xí),少碰手機(jī),當(dāng)著孩子的面就要多看書,多學(xué)習(xí),不碰手機(jī),直至孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          模仿是孩子的天性,父母及周邊人對小孩有著潛移默化的影響。孩子接觸最多最容易模仿的對象就是父母,對于父母的言行無論好壞都去照搬照學(xué),父母要想讓孩子變得更優(yōu)秀,首先應(yīng)該做好自己。這次的家庭教育是充滿學(xué)問。然而深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。

          家庭教育云課堂觀后感 2

          當(dāng)我今天觀看了季淑華老師的講座后,我感悟頗深,我們作為父母的,應(yīng)當(dāng)平等地與孩子交流,給予他尊重,同時理解并鼓勵他而不是一味地去克制。

          首先與孩子如何平等交流呢?尊重、理解和鼓勵是最好的辦法,尊重既指對孩子無條件地接納,也意味著平等與信任,更意味著真誠理解是指對孩子的情感給予支持和回應(yīng),這不僅可以讓孩子得到愛與歸屬感,也可以讓孩子更加懂得愛就是站在孩子的`角度去看并思考問題。

          鼓勵既夸獎孩子,會給孩子一種可以自己掌握的感覺,會讓孩子認(rèn)識到成功與否掌握在自己手中。

          當(dāng)我們做到了尊重、理解和支持孩子后,不僅可以實(shí)現(xiàn)和孩子平等交流,更能幫助孩子成就更好的自己。

          隨著時代的進(jìn)步,生活越來越美好,教育也越來越受重視。望子成龍是每個家長的心愿,在望子成龍的路上,家庭教育是密不可分的。

          今天看了這個家庭教育之平等交流,予以尊重,理解和鼓勵,我深有體會!

          小時候父母都是農(nóng)民,不懂什么家庭教育,只要你按時上學(xué)就行了?墒乾F(xiàn)在不一樣了,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,小孩接觸的東西多了,心理也發(fā)生了變化。十幾歲正是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是叛逆期,這時他就需要大人的理解與尊重。這時候他就像個小大人,有了自己的想法。

          就說我兒子吧!滿腦子都是奇奇怪怪的想法,但他愿意跟我交流,我也經(jīng)常鼓勵他去做。

          從一個個案例可以看出一個孩子的成長,好的家庭教育是不可缺少的!作為家長我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這方面的知識,培育好我們的下一代。

          家庭教育云課堂觀后感 3

          觀看本期的家庭教育,讓我懂得了以下幾點(diǎn):

          一、家庭教育莫用補(bǔ)償心理教養(yǎng)孩子

          對孩子來說,父母的補(bǔ)償心理,可能會反而讓孩子無法接受,適得其反。因?yàn)楦改赶胍玫降臇|西,可能并不是孩子想要的;父母把自己的愿望強(qiáng)加給孩子,會讓孩子心生反感;對孩子有求必應(yīng),會導(dǎo)致孩子溺愛成性,以自己為中心,缺乏責(zé)任感;對孩子期望值過高,會增加孩子的壓力和精神負(fù)擔(dān),失去學(xué)習(xí)興趣、動力和信心。

          對父母來說,把希望寄托在孩子身上,一切圍繞孩子轉(zhuǎn),只要孩子學(xué)習(xí)好了,考上名牌大學(xué),出人頭地,就心滿意足,從而放松對自己的要求,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,甚至甘當(dāng)孩子的.保姆,放棄自己的工作。

          我們父母不要以為自己的愿望是為孩子好就是好的,補(bǔ)償心理要不得,“最可怕的禮物”送不得,切莫用補(bǔ)償心理教養(yǎng)孩子。

          二、最好的教育是父母與孩子共同成長

          通過學(xué)習(xí)讓我明白,父母要與孩子互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),共同進(jìn)步、共同成長,這是家庭教育必須遵循的客觀規(guī)律,也是家庭教育成功的一個重要標(biāo)志。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們作為父母要多抽時間陪孩子,與孩子共同成長。

          三、要樹立向孩子學(xué)習(xí)的理念

          父母作為孩子的第一任老師,負(fù)有教育孩子的主體責(zé)任,要始終把教育引導(dǎo)孩子成長成人成才作為天職。但是也要看到,我們的孩子可愛可敬,值得父母學(xué)習(xí)的東西很多。他們是一個個有思想的獨(dú)立生命體,盡管人生尚未成熟,仍然充滿著生機(jī)活力,在學(xué)習(xí)、生活中展示出很多優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、特點(diǎn)。

          孩子也許有這樣的缺點(diǎn),那樣的不成熟,但肯定都有這樣的優(yōu)點(diǎn),那樣的優(yōu)勢,作為父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí)孩子的優(yōu)點(diǎn)。要讀懂孩子,了解孩子,尊重孩子、欣賞孩子,放下身段,以孩子之長補(bǔ)自己之短,促進(jìn)自己的成長。

          家庭教育云課堂觀后感 4

          近期,商洛市家庭教育學(xué)會舉行了“科技之春”宣傳月線上家庭教育系列公益講座活動,我觀看了所有的10期講座,作為家長我深有感觸。父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育顯得尤為重要。如何讓孩子在家庭、學(xué)校乃至將來在社會上健康和快樂的成長,是我們每一個做父母的無法回避的實(shí)際課題。通過認(rèn)真聽取各期講座,結(jié)合我家庭教育生活中實(shí)際,我總結(jié)以下幾方面淺顯認(rèn)識:

          一、要充分認(rèn)識家庭教育的重要意義

          在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子的問題,對于我們家長來說是一個非常嚴(yán)峻和復(fù)雜的問題。那么,家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發(fā)展和成長,它和學(xué)校教育有著同等的重要性,兩者缺一不可。只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。

          二、父母要以身作則,言傳身教

          孩子的模仿性很強(qiáng),家長的一言一行對孩子都有著潛移默化的影響。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你所要求孩子做到的的事情,首先我們自己要盡量做到。你讓孩子不亂扔?xùn)|西,自己卻隨手亂放,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、玩手機(jī),在孩子做作業(yè)的時候,自己卻在一旁看電視,玩手機(jī)刷抖音。試想,此時的`孩子會怎么想呢?當(dāng)然作為父母,我們也要加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能更好的躬親示范。因此,以身作則,比千言萬語都更管用。

          三、加強(qiáng)與孩子的良好溝通

          家長要經(jīng)常多與孩子交流和溝通。當(dāng)孩子受到挫折時,及時給孩子愛的鼓勵。家長與孩子的溝通,要注意講究方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。而且不管是批評教育還是表揚(yáng)都應(yīng)該有家長的表達(dá)智慧在里面的,一個表達(dá)的邏輯層次,只有和孩子站在同一個層次去說話,溝通才會有效。

          四、學(xué)會贊美、夸獎孩子

          對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子自信、自強(qiáng)、自尊和自立。贊美孩子,能激發(fā)他正確的外在動機(jī),產(chǎn)生好的行為,并能夠強(qiáng)化兒童完成的這一行為,以后當(dāng)他碰到類似事情時,便知道該怎么去做,并逐步形成良好的行為習(xí)慣和心理定勢。贊美孩子,能給孩子以他所需要的價值感、信任感和自信心。如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),在家長的鼓勵下,相信許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。

          每一個孩子都是一個獨(dú)立的個體,從個體教育而言,沒有標(biāo)準(zhǔn)的教育方式,只有是否能合適自己孩子特質(zhì)的教育方式。其實(shí)每個孩子都是天才,每個父母都是藝術(shù)家。相信我們做父母的只要選對了正確的方式方法,用心的去關(guān)心教育孩子,那么每個家庭的孩子都會是最出色的。

          家庭教育云課堂觀后感 5

          今天看過科學(xué)家王元卓的講座,很感慨,現(xiàn)在社會很多家庭都認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就可以搞好教育,殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成長中承擔(dān)了對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,需要用正確的思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣。講座中王元卓對國家針對教育推動了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》做了解讀,可見國家對于家庭監(jiān)護(hù)人教育孩子的重視。王元卓并結(jié)合自身家庭教育的事例,介紹了他秉承“立德樹人”的家庭教育理念,通過“言傳身教”,幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)孩子們熱愛傳統(tǒng)文化和耕種勞動,通過科普手繪的方式為孩子們提升科學(xué)素養(yǎng),以及通過親子閱讀為孩子打開了解世界的窗口,增加孩子們“腹有詩書”的自信。

          相比較之下我在陪伴孩子的成長當(dāng)中缺少了耐心和有效的正確引導(dǎo),有時孩子就是面鏡子,能折射出家長的影子,家長的言行舉止,情緒都會影響到孩子,所以作為家長我們要以身作則,先給孩子做出好的榜樣,在陪伴孩子中共同成長。父母家庭是人生的第一課堂,家長是孩子的.第一任老師,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本、潛移默化、寓教于樂的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會各界的指導(dǎo)支持是保障。有家庭學(xué)校社會的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會健康快樂地成長,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!

          家庭教育云課堂觀后感 6

          今天學(xué)習(xí)了履行家長的主體責(zé)任,助理孩子的全面發(fā)展,我受益量多。家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長過過程中,我深刻地認(rèn)識到父母是孩子的第一責(zé)任人,父母承擔(dān)孩子家庭教育的'主體責(zé)任。家長是孩子的第一任老師,我們深刻認(rèn)識到,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本。潛移默化,寓教于樂是家庭教育的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,用正確的思想方法和行為教育未成年人,才能讓孩子成為有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。通過學(xué)習(xí),我還學(xué)習(xí)到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標(biāo),讓家長不再忽略孩子的成長。我們陪伴孩子成長,孩子陪伴我們年輕。學(xué)會讓孩子去嘗試,一些沒有目標(biāo)的創(chuàng)造過程反而讓孩子提高了創(chuàng)造能力。讓孩子養(yǎng)成創(chuàng)造的能力,讓有創(chuàng)造力的人養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣,才是最重要的。

          作為80后父母,往往我們的工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實(shí)家庭儀式感會讓孩子更加熱愛家庭,通過家庭融入的過程,讓孩子心中充滿愛,提高了孩子的自信心。在家庭活動中,讓堅(jiān)持一些小活動,讓孩子學(xué)會堅(jiān)持,對持之以恒的習(xí)慣也有潛移默化的作用。記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以后會感謝自己當(dāng)時的付出。堅(jiān)持記錄孩子的成長,讓孩子感受生活和遠(yuǎn)方。父母是家庭教育的主體,家長傾情陪伴,讓孩子在愛中成長。不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),讓孩子全面發(fā)展,履行家長主體責(zé)任。

          家庭教育云課堂觀后感 7

          孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。10月28日下午學(xué)校組織了一場《做真正會愛孩子的家長》的家庭教育講座,雖然只有短短的兩個小時,卻讓我充分認(rèn)識到家庭教育的重要性。孩子從出生到入園、上學(xué)有如一張白紙,可塑性極強(qiáng),小學(xué)的六年是孩子成長的黃金階段。每個父母對孩子的期望都是“望子成龍、望女成鳳”,可是這個“成”是最難的一個問題。通過聆聽這次講座,讓我感觸良多,主要有以下幾點(diǎn):

          一、做個會愛孩子的家長

          之前我以為愛孩子就是事事為他著想,穿衣吃飯出行游玩,事無巨細(xì)的給他一切,其實(shí)我不是一個寵溺孩子的媽媽,但是也總會覺得孩子還小,有一些小問題是難免的,直到聽了講座之后我才明白,孩子需要的不是這些,他們需要的是父母的關(guān)注、自由成長的空間,每個孩子心中都有一個完美的空間,不要去打破它,不要把自己認(rèn)為好的東西交付給孩子。

          二、家庭教育的`重要性

          家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。

          1、覺得把孩子送到學(xué)校,交給老師就萬事大吉了。

          2、孩子在學(xué)校五天,好不容易放假了放松一下。就這短短周末的兩天卻把孩子在學(xué)校建立起的良好習(xí)慣丟的一干二凈,只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能更好的成長。

          三、父母要以身作則

          孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。比如不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻看著電視、打著游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡嗎?每次別人問起:你家孩子你滿意嗎?回答的最多的都是這個孩子氣死人了。反之,有人問你家孩子對爸爸媽媽的滿意嗎?捫心自問你覺得孩子會怎么回答?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。

          四、加強(qiáng)與孩子的溝通和高質(zhì)量的陪伴

          要善于傾聽,傾聽孩子身上所發(fā)生的一切,和孩子多聊聊天,就會發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在關(guān)注什么、需要什么、渴望得到什么,孩子樂意向父母傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。陪伴不是你陪在孩子身邊就可以,孩子玩耍你在看手機(jī),這是看護(hù)不是陪伴,總結(jié)為:“要和孩子在同一個時間、同一個空間做同一件事”。

          五、學(xué)會賞識自己的孩子,提高孩子的心理素養(yǎng)

          對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),“你能行”,“你真棒”,在父母的鼓勵下,孩子會覺得我行、我可以、下次要做更好,在鼓勵中得到快樂和成長的改變。對孩子說話也要多多注意,同一句話不同的語句給人的感受大不相同,這就是語言的魅力。

          六、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

          都說環(huán)境改變一個人,人亦能改變環(huán)境,尤其對孩子而言,有一個好的學(xué)校環(huán)境至關(guān)重要。夫妻恩愛、家庭和睦,才能使孩子感受到愛的存在,家的溫暖,孩子才能更加積極向上。張志剛老師說:“讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種公德”。我覺得很對,只有讓孩子感受到環(huán)境帶來的快樂他才不會抗拒所有的一切。

          家庭教育云課堂觀后感 8

          10月28日下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)明德樓能容納三四百人的大會議室里座無虛席。家長們有幸受學(xué)校邀請,聆聽國家級心理咨詢師、培訓(xùn)師、家庭教育指導(dǎo)師張志剛老師的“做真正會愛孩子的家長”家庭教育講座,各位家長專注聆聽、積極互動、認(rèn)真筆記,獲益頗豐。

          講座中,張老師以幽默風(fēng)趣、接地氣的語言、親子溝通的真實(shí)案例,向各位家長傳遞家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。在兩個小時輕松愉悅的氛圍中讓我有以下感悟:

          1、家長的成長比孩子的學(xué)習(xí)更重要

          孩子是每個家庭的希望,所以我們把更多的注意力放在孩子身上,關(guān)注孩子的成績、關(guān)注孩子的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正因?yàn)檫^度的關(guān)注造成了很多意識不到的問題,而我們的用心良苦,往往達(dá)不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座,我茅塞頓開,其實(shí)孩子遠(yuǎn)比我們想象的更優(yōu)秀,我們是忽視了自己的成長和學(xué)習(xí),造成了一定程度的焦慮。

          2、關(guān)注孩子的心理健康和受挫能力更重要

          在日常的生活中,注意樹立良好的家風(fēng)和榜樣。想讓孩子成為什么樣的.人,自己先做一做。善于學(xué)習(xí),懂得孩子發(fā)展的規(guī)律,滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障,愛自己、愛家人,在孩子面前維護(hù)配偶的正面形象,營造和諧幸福的家庭氛圍,使孩子獲得安全感、幸福感。對孩子進(jìn)行挫折教育,杜絕過度溺愛,教會孩子任何情況下都不能傷害自己,不破壞環(huán)境,不傷害他人。讓孩子知道出現(xiàn)錯誤就要接受懲罰。

          3、學(xué)會真正的愛孩子

          因?yàn)槎茫源缺!天下沒有不愛孩子的父母,但是我們的方式是否正確?要做到在同一時間,同一空間,和孩子做同一件事,做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念,改掉焦躁的習(xí)慣,改變語言模式,努力培養(yǎng)擁有有趣的靈魂、健康的身體、會探索的孩子,而不是聽話的孩子。

          短短兩個小時的講座,家長們聽的津津有味,許多經(jīng)驗(yàn)之談讓我如醍醐灌頂,感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德!”讓我們從愛自己、快樂自己開始,做一名愿意學(xué)習(xí)、愿意成長的家長,從現(xiàn)在開始改變自己、改善家庭環(huán)境、呵護(hù)孩子健康成長!

          家庭教育云課堂觀后感 9

          家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導(dǎo)和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。為宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我區(qū)積極實(shí)施親子共成長工程,簡要說來,體現(xiàn)在以下四個方面:

          一、三段聯(lián)動,打造萬人課堂

          我們認(rèn)為,要到達(dá)幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、掌握科學(xué)的家庭教育方法、提高家長科學(xué)教育子女的能力的目的,家長課堂是一種經(jīng)濟(jì)有效的方式。為此,我區(qū)把建立規(guī)范的家長課程課堂作為實(shí)施家長課程的第一步,想法抓好。規(guī)定了基本的授課流程:每次開課,組織全區(qū)教研,確定每個學(xué)段授課內(nèi)容;提前通知家長,做好課程預(yù)習(xí),提交想解決的問題;學(xué)校教研,探討授課內(nèi)容;綜合意見,形成公共教案;個人研究,準(zhǔn)備個性教案;開課(總結(jié)上次作業(yè)情況、看錄像、講解,互動交流、布置作業(yè));課后家長上交作業(yè);批閱公布;優(yōu)秀家長評選。真正將家長學(xué)校上升到課程的高度,形成有課程設(shè)置、有教學(xué)管理、有師資培養(yǎng),有系列教材的“課程”體系,我們精選最能引起家長共鳴、最能啟迪家長家教智慧的案例,選擇最能調(diào)動家長參與的方式來完成每一節(jié)課,大大提高了課堂效益,調(diào)動了家長的積極性,保證了“萬名家長進(jìn)校園,重新學(xué)習(xí)做家長”氛圍迅速形成,工作良性推進(jìn)。

          二、鼓勵創(chuàng)新,增強(qiáng)研究意識

          只會工作不會思考,工作就沒有創(chuàng)新。我區(qū)積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵學(xué)校確立課題或項(xiàng)目,組織老師撰寫教學(xué)案例與心得積極,積極開展行動研究。中心小學(xué)的研究課題已經(jīng)結(jié)題,希望幼兒園的研究項(xiàng)目獲得20xx年濰坊市素質(zhì)教育優(yōu)秀項(xiàng)目獎,老師們寫的的研究論文、案例、教案,很多獲得市級以上獎項(xiàng)。

          三、注重積累,加強(qiáng)課程建設(shè)

          加強(qiáng)過程性材料積累,開發(fā)家長學(xué)校課程,不斷豐富課程資源。很多學(xué)校將老師的優(yōu)秀教案、家庭的典型案例等集結(jié)成書,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀資源的積累共享。其中,希望幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用每周對話的形式,編寫了家長和幼兒共同使用的一套叢書,分為小中大三冊,做到人手一冊,效果明顯。中心小學(xué)收集優(yōu)秀家庭的做法匯編成書香家庭填異彩一書,推廣了典型,擴(kuò)大了影響。這些課程來自于老師,來自于家長,更貼近學(xué)校和家庭實(shí)際,更吸引家長的興趣,不失為優(yōu)秀的教育資源。

          四、多措并舉,推進(jìn)工作進(jìn)程

          1、兩個必須,加強(qiáng)硬件建設(shè)。每校必須配備齊全多媒體設(shè)備,保證滿足家長課程開課的所有需求;必須添設(shè)家庭教育和心理健康類圖書,保證老師家長閱讀需要。

          2、兩級評價,健全激勵機(jī)制。事業(yè)局每年進(jìn)行一次集中展示交流,每年一次專項(xiàng)督導(dǎo),結(jié)果納入學(xué)校的`辦學(xué)水平評估;學(xué)校對班級的工程開展情況進(jìn)行評價,結(jié)果納入對級部、班級工作的量化考核。

          3、三項(xiàng)活動,持之以恒的開展下去!拔抑改感摹备卸鞲改富顒樱航虝⒆永斫飧改浮⒏卸魃;“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動:努力營造“書香家庭”;教學(xué)開放日活動:密切家校聯(lián)系,拉近老師、學(xué)生、家長的距離;

          4、四個示范評選,充分發(fā)揮典型帶動作用。

          即評選示范學(xué)校,建起交流學(xué)習(xí)的平臺:全區(qū)每個學(xué)段確定一所家長學(xué)校示范校,對其他學(xué)校的教學(xué)和科研工作起到引領(lǐng)、示范作用;骨干教師評選,立起教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿:培養(yǎng)“班主任當(dāng)?shù)煤、家長課程講得好、家教難題指導(dǎo)得好”的“三好”家長課程骨干教師;示范家庭評選,建起家庭教育的樣板:每個學(xué)校在本校學(xué)生較為集中的社區(qū)(村),評選考察建立一個家庭教育示范家庭,作為本校的家庭教育示范聯(lián)系點(diǎn),為本校學(xué)生的家庭教育工作提供一個樣板;示范課堂評選,大力提高課堂效益:積極探索新的課堂教學(xué)模式,嘗試建立特色專題課程,滿足家長的個別需求,提高課程實(shí)效。

          家庭教育云課堂觀后感 10

          家庭勞動教育是幼兒教育中不可或缺但又極容易被家長忽視的內(nèi)容。不少家長可能會更加關(guān)注幼兒的文化教育和技能教育,而對勞動教育“視而不見”。在我們?nèi)粘I钪,出于寬容和寵愛,家長大多不愿讓幼兒在家中做家務(wù),并由此讓幼兒養(yǎng)成了不愛勞動以及衣來伸手、飯來張口等不良習(xí)慣。其實(shí),家長作為家庭勞動教育的`第一任老師,自身首先要樹立起正確的勞動教育觀念。其次要舍得“放手”,要發(fā)揮好帶頭示范作用,教育幼兒積極參加各種力所能及的家務(wù)勞動、社區(qū)公益勞動和社會勞動。

          通過參加親身參與勞動,培養(yǎng)起幼兒正確的勞動態(tài)度、勞動意識、勞動能力和勞動習(xí)慣,更好地體驗(yàn)勞動的幸福、理解勞動的價值。希望家長和幼兒園能攜手合作,并共同行動起來,積極開展勞動教育,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)育、培養(yǎng)幼兒健全人格,讓幼兒在勞動中健康、快樂地成長。

          家庭教育云課堂觀后感 11

          孩子的成長是漫長而又短暫的,陪伴更是看似漫長而實(shí)際稍縱即逝的。父母是孩子成長道路的最佳導(dǎo)師,如何在孩子漫長而短暫的成長時光里,幫助孩子樹立正確的價值觀從而受益終生?所以在孩子的啟蒙階段,我們家長要做的就是更多的陪伴,更多的配合老師的.教育,和孩子們一同成長,讓孩子們變成有愛、健康、自信、友善的社會主義新少年。

          “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!弊鳛樾聲r代孩童的家長,我們更應(yīng)該意識到:個人的發(fā)展決定著一個民族和一個國家的繁榮昌盛。我們不僅僅是作為父母,更肩負(fù)著養(yǎng)育未來的使命。青少年是國家的建設(shè)者和接班人。青少年只有在良好的家庭教育下,才能樹立正確的價值觀,在自己的人生藍(lán)圖上描繪絢麗的篇章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的力量。作為父母,養(yǎng)育孩子,立德樹人我們義不容辭。

          家庭教育云課堂觀后感 12

          親子關(guān)系的維持有賴于父母與孩子的共同努力。往往父母總是獨(dú)斷專行,認(rèn)為孩子應(yīng)該聽從自己的決定,這一舉動將孩子越推越遠(yuǎn),父母卻不明白孩子疏遠(yuǎn)自己的原因,久而久之,就產(chǎn)生了家庭矛盾,從而導(dǎo)致家庭混亂;蚴呛鲆暫⒆,溺愛孩子,都會成為孩子成長過程中沉重的負(fù)擔(dān)。

          父母應(yīng)尊重孩子,適當(dāng)?shù)年P(guān)愛會讓親子關(guān)系更加牢固。積極與孩子溝通交流,給孩子支配自由的`權(quán)利,自己也為孩子做一個良好的示范,才會讓家庭更加和睦。

          家庭教育是一個家庭幸福的基礎(chǔ),只有互相尊重理解,親子關(guān)系才能更好的維持。

          家庭教育云課堂觀后感 13

          愛不是無限制的滿足孩子,不要以物欲刺激,予取予求。孩子的教育并非物質(zhì)所能解決,家長也要多花時間,陪伴孩子共同成長。

          合理的目標(biāo)是前進(jìn)的`動力,不合理的目標(biāo)是破壞力。家長應(yīng)協(xié)助孩子制定孩子能夠?qū)崿F(xiàn)的短期目標(biāo)和未來長遠(yuǎn)規(guī)劃的長期目標(biāo)。

          引導(dǎo)孩子做自己時間的管理者,家長應(yīng)助力孩子制定并監(jiān)督實(shí)行科學(xué)合理的作息規(guī)劃。

          培養(yǎng)孩子的自立能力和責(zé)任意識,自己的事情自己做,自己的責(zé)任自己擔(dān),家長不能事事包辦。

          家庭教育云課堂觀后感 14

          觀看“家校共育,立德樹人”家庭教育公開課之后,讓我受益匪淺,有接近實(shí)際,也非常適用于家長與孩子之間的溝通。深深體會到家長要控制好自己的情緒,一定要有耐心、心平氣和的與孩子溝通,學(xué)會接納孩子的情緒,肯定表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在孩子情緒緩和之后再指出孩子的缺點(diǎn),要給孩子發(fā)表意見的機(jī)會,學(xué)會換位思考,不要一味地將自己的.思想強(qiáng)加給孩子。

          父母也要學(xué)會學(xué)習(xí),提升家長自身的能力,增進(jìn)家長與孩子之間的關(guān)系,家校合作,讓孩子有更輝煌、燦爛的明天。

          家庭教育云課堂觀后感 15

          今天有幸觀看了王琨老師的家庭教育講座,真是受益匪淺。講座以“孩子從優(yōu)秀到卓越的五大力量”為主題,向家長們分享了如何科學(xué)、正確地教育孩子。父母作為孩子的第一任老師,其一言一行都在影響著孩子,家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。因此,對于家長來說,養(yǎng)和育同樣重要。

          那么,作為家長我們該如何科學(xué)、正確地教育孩子呢?下面我將觀看講座后的一些感受與大家進(jìn)行分享。

          首先,我從“喚醒的力量”和“發(fā)現(xiàn)的力量“中學(xué)習(xí)到我們要正確的認(rèn)識孩子。每個孩子都是獨(dú)一無二的,愛不是把籃子裝滿,而是把孩子的心燈點(diǎn)亮。要喚醒孩子,就要培養(yǎng)孩子的“六觀”:喚醒孩子的健康觀,培養(yǎng)孩子旺盛的生命力;喚醒孩子的人生觀,讓孩子有夢想有志向;喚醒孩子的財富觀,不懂錢的孩子沒有未來;喚醒孩子的.價值觀,讓孩子懂得為人處世;喚醒孩子的愛情觀,讓孩子懂得底線、操守和原則;喚醒孩子的世界觀,讓孩子多經(jīng)歷、多體驗(yàn)世界。父母不要一味地去批評孩子,要發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和優(yōu)點(diǎn),幫助孩子將天賦和優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,陪伴孩子、懂得孩子。

          其次,我從“榜樣的力量”中認(rèn)識到父母言傳身教的重要性。家長要創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)造積極交流的溝通氛圍、要說話算話,守時守信。家長要教孩子懂得敬畏,教會孩子為人處世的規(guī)則、做人做事的規(guī)則、社會道德的規(guī)則,父母囂張,孩子則張狂,父母謙和,孩子則謙卑,父母失德,孩子則失格。夫妻間要和諧恩愛、孝順長輩。

          然后,我從“愛的力量”中了解到孩子不聽話發(fā)脾氣,最重要的原因是沒有感受到愛。很多家長都會說自己很愛孩子,那么怎么愛才是正確地愛孩子呢?我們要全然地愛孩子,孩子在父母心中就應(yīng)該全是優(yōu)點(diǎn),用包容和鼓勵讓孩子感受到父母的愛,做一個內(nèi)心充滿愛的孩子,愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛社會,孩子自然就會陽光開朗。

          最后,我從“相信的力量”中學(xué)習(xí)到父母要相信孩子,父母輸入什么,孩子就是什么,鼓勵能讓白癡變天才,批評能讓天才變白癡。你罵孩子,孩子不會停止愛你,但會停止愛自己。永遠(yuǎn)不要去打擊批評謾罵你的孩子,不管孩子有什么表現(xiàn),有什么地方不如別人,他(她)也是你獨(dú)一無二的孩子,所以一定要去相信孩子、鼓勵孩子、支持孩子。

          家長愛孩子就要履行一種教育的責(zé)任,讓我們共同努力踐行家庭教育,教會孩子懂得自尊、自愛、自強(qiáng)、自立。

          家庭教育云課堂觀后感 16

          今天幼兒園老師讓家長們觀看家庭教育大講堂組織的直播講座《讀懂雙減政策,助力孩子成長》,盡管是中途進(jìn)場,只聽了一部分內(nèi)容,但是老師提出的若干觀點(diǎn)還是讓我受益匪淺,正好也在班級群里分享,在此也記錄一下:

          1、提升語言藝術(shù),給孩子正向賦能。人的潛意識會自動過濾掉負(fù)面信息,當(dāng)我們想糾正孩子的`某個壞習(xí)慣時,多用正面的鼓勵,少用負(fù)面的批評,家長越是強(qiáng)調(diào)孩子不能做某個行為,最后的結(jié)果肯定是事與愿違,這個壞習(xí)慣反而被強(qiáng)化了。要給孩子時間,要有耐心,在孩子有進(jìn)步時,多加鼓勵,不斷正面強(qiáng)化,最終壞習(xí)慣才能變成好習(xí)慣。

          2、朝外走,向內(nèi)求。閑暇時間不要宅在家里,帶孩子去公園、去爬山,接觸大自然,感受世界的豐富多彩,既鍛煉了身體,還開拓了視野。平時拿出一個小時的時間和孩子深度溝通,了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法和愿望,和孩子一起做一件他喜歡的事情,讓他得到愛的滋養(yǎng),擁有健康陽光的心態(tài)。

          家庭教育云課堂觀后感 17

          觀看了家庭教育云課堂,我深受啟發(fā)。

          這次云課堂聚焦于親子溝通這一重要話題。專家深入淺出地講解了如何建立有效的溝通渠道,讓我深刻認(rèn)識到,良好的溝通不是簡單的說話,而是用心傾聽和理解孩子的內(nèi)心世界。

          以往,我在與孩子交流時,往往急于表達(dá)自己的觀點(diǎn),而忽略了孩子的感受。通過這次學(xué)習(xí),我明白了要給孩子足夠的時間和空間去表達(dá)他們的想法和情緒。比如,當(dāng)孩子犯錯時,不再是一味地批評指責(zé),而是先耐心傾聽他們的解釋,再給予引導(dǎo)和建議。

          同時,云課堂還強(qiáng)調(diào)了尊重孩子個性的重要性。每個孩子都是獨(dú)一無二的.,不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和要求他們。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立性。

          這次的家庭教育云課堂就像一場及時雨,讓我在教育孩子的道路上找到了新的方向和方法。我會將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中,努力營造一個溫馨、和諧、充滿愛的家庭環(huán)境,陪伴孩子健康快樂地成長。

          家庭教育云課堂觀后感 18

          家庭教育云課堂給我?guī)砹艘淮紊羁痰慕逃炊Y。

          在云課堂中,專家通過生動的案例和深入的分析,讓我明白了家庭教育對于孩子成長的至關(guān)重要性。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,我們的言傳身教直接影響著孩子的價值觀和行為習(xí)慣。

          其中,讓我印象最為深刻的'是關(guān)于培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的內(nèi)容。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。一個良好的習(xí)慣,如按時作息、自主學(xué)習(xí)、熱愛閱讀等,將為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而作為家長,我們要有意識地引導(dǎo)孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣,不能過分溺愛和縱容。

          此外,云課堂還提到了要注重孩子的心理健康。在現(xiàn)代社會,孩子們面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),我們要關(guān)注他們的情緒變化,及時給予支持和鼓勵,讓他們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心去面對困難。

          通過這次學(xué)習(xí),我深感自己責(zé)任重大。在今后的日子里,我會不斷提升自己的教育理念和方法,為孩子的成長提供更好的支持和引導(dǎo)。

          家庭教育云課堂觀后感 19

          觀看完家庭教育云課堂,我的內(nèi)心久久不能平靜。

          云課堂中,專家強(qiáng)調(diào)了家庭環(huán)境對孩子成長的深遠(yuǎn)影響。一個溫馨、和睦、充滿正能量的`家庭,能夠讓孩子感受到愛與安全,從而培養(yǎng)出積極向上的性格和樂觀的生活態(tài)度。相反,一個充滿爭吵和矛盾的家庭環(huán)境,可能會給孩子的心靈帶來創(chuàng)傷。

          同時,我也認(rèn)識到了家長自身的榜樣作用。孩子更多地是通過觀察和模仿家長的行為來學(xué)習(xí)和成長。如果我們希望孩子誠實(shí)守信、勤奮努力,那么自己首先就要做到。

          另外,關(guān)于如何正確引導(dǎo)孩子面對挫折和失敗的講解讓我受益匪淺。在孩子的成長過程中,不可避免會遇到困難和挫折。作為家長,不能一味地包辦代替,而是要鼓勵孩子勇敢面對,幫助他們從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),培養(yǎng)他們的堅(jiān)韌和毅力。

          這次的云課堂讓我對家庭教育有了全新的認(rèn)識,我會努力為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,陪伴他們茁壯成長。

          家庭教育云課堂觀后感 20

          家庭教育云課堂為我打開了一扇重新審視教育的窗戶。

          課堂上,專家深入剖析了親子關(guān)系的構(gòu)建。親子關(guān)系不僅僅是血緣的聯(lián)系,更是心靈的相通。我們要與孩子建立平等、尊重、信任的關(guān)系,讓孩子愿意與我們分享他們的'喜怒哀樂。只有這樣,我們才能真正了解孩子的需求,給予他們恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。

          而且,我深刻體會到了培養(yǎng)孩子自主能力的重要性。在日常生活中,我們應(yīng)該適當(dāng)放手,讓孩子學(xué)會自己做決策、自己承擔(dān)責(zé)任。這不僅能夠鍛煉他們的能力,還能增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

          云課堂還提醒了我們,家庭教育不是一蹴而就的,需要長期的耐心和堅(jiān)持。我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,跟上孩子成長的步伐,根據(jù)孩子的變化及時調(diào)整教育方式。

          總之,這次的云課堂讓我收獲滿滿,我會將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,努力成為一名更優(yōu)秀的家長。

          家庭教育云課堂觀后感 21

          家庭教育云課堂的學(xué)習(xí)讓我感觸頗多。

          在課程中,專家著重強(qiáng)調(diào)了愛的教育的重要性。愛不是簡單的物質(zhì)滿足,而是真心的陪伴、關(guān)心和鼓勵。我們要讓孩子感受到無論他們表現(xiàn)如何,我們的愛都是無條件的。

          同時,我也意識到了家庭教育需要注重細(xì)節(jié)。一個微笑、一個擁抱、一句贊美,都可能對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時給予肯定和表揚(yáng),激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。

          另外,關(guān)于如何處理孩子的情緒問題也讓我深受啟發(fā)。孩子在成長過程中會有各種各樣的情緒,我們不能忽視或壓抑他們的`情緒,而是要教他們認(rèn)識情緒、表達(dá)情緒、管理情緒,讓他們擁有健康的心理。

          通過這次云課堂的學(xué)習(xí),我明白了家庭教育是一門藝術(shù),需要我們用心去經(jīng)營。我會不斷努力,為孩子的成長創(chuàng)造一個充滿愛和溫暖的家庭氛圍。

          家庭教育云課堂觀后感 22

          觀看了家庭教育云課堂,我深受啟發(fā)。

          在云課堂中,專家強(qiáng)調(diào)了家庭環(huán)境對孩子成長的重要性。一個溫馨、和諧、充滿愛的家庭,能夠讓孩子感受到安全和信任,從而更有勇氣去探索世界,面對挑戰(zhàn)。這讓我反思自己的家庭氛圍,是否給孩子提供了足夠的`支持和鼓勵。

          同時,課程也提到了父母的言傳身教。孩子往往會模仿父母的行為和態(tài)度。如果我們希望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品德,自己首先要做到。這讓我意識到,作為家長,要時刻注意自己的言行,成為孩子的好榜樣。

          另外,關(guān)于親子溝通的部分也讓我印象深刻。有效的溝通不是單方面的命令和指責(zé),而是傾聽孩子的想法和感受,尊重他們的意見。只有建立了良好的溝通渠道,才能真正了解孩子的內(nèi)心世界,幫助他們解決問題。

          通過這次云課堂,我明白了家庭教育是一門藝術(shù),需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我會將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中,努力為孩子創(chuàng)造一個更有利于成長的家庭環(huán)境。

          家庭教育云課堂觀后感 23

          家庭教育云課堂給我?guī)砹艘粓錾羁痰慕逃炊Y。

          課堂中,專家深入淺出地講解了如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。這讓我認(rèn)識到,過度保護(hù)和包辦代替并不能讓孩子真正成長,反而會削弱他們的能力和自信心。我們應(yīng)該適當(dāng)放手,讓孩子在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)會自己解決問題。

          還有關(guān)于挫折教育的內(nèi)容也讓我深思。在孩子的成長道路上,難免會遇到挫折和困難。我們不能為他們擋住所有的.風(fēng)雨,而是要教會他們?nèi)绾卧谀婢持斜3址e極的心態(tài),勇敢面對,從中吸取教訓(xùn),不斷成長。

          云課堂還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性。每個孩子都有獨(dú)特的天賦和潛力,我們作為家長要善于發(fā)現(xiàn),并給予支持和引導(dǎo),讓他們在自己喜歡的領(lǐng)域中發(fā)揮特長,找到快樂和自信。

          總之,這次的家庭教育云課堂讓我收獲滿滿,也讓我更加明確了自己在孩子教育中的責(zé)任和方向。

          家庭教育云課堂觀后感 24

          觀看完家庭教育云課堂,我感受頗多。

          云課堂中提到的親子閱讀給我留下了深刻的印象。通過和孩子一起閱讀,不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系,還能培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和想象力。這讓我決定以后要多抽出時間,和孩子一起沉浸在書的世界里,共同成長。

          另外,關(guān)于情緒管理的講解也讓我受益匪淺。家長要學(xué)會控制自己的情緒,不能把工作和生活中的'負(fù)面情緒帶到與孩子的相處中。同時,也要幫助孩子認(rèn)識和管理自己的情緒,讓他們能夠以積極的心態(tài)面對生活中的各種情況。

          還有一點(diǎn)讓我觸動很大,那就是要尊重孩子的個性和選擇。每個孩子都是獨(dú)一無二的,不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和要求他們。我們要尊重他們的興趣愛好和夢想,為他們的發(fā)展提供自由和空間。

          這次的云課堂讓我認(rèn)識到,家庭教育需要用心去經(jīng)營,我會不斷努力,成為孩子成長道路上的良師益友。

          家庭教育云課堂觀后感 25

          家庭教育云課堂猶如一盞明燈,照亮了我在教育孩子道路上的迷茫。

          在課程中,專家指出家庭教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的良好品德和價值觀。這讓我意識到,成績并不是衡量孩子成功的唯一標(biāo)準(zhǔn),更重要的是讓孩子擁有正直、善良、勇敢等品質(zhì),這些將伴隨他們一生,成為他們走向成功和幸福的基石。

          關(guān)于時間管理的部分也給了我很大的啟示。孩子在成長過程中,需要學(xué)會合理安排時間,既能完成學(xué)習(xí)任務(wù),又能有足夠的休息和娛樂時間。作為家長,我們要引導(dǎo)他們制定計劃,養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣。

          此外,云課堂還強(qiáng)調(diào)了家庭規(guī)則的重要性。明確的.規(guī)則能夠讓孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的,有助于他們形成良好的行為規(guī)范和自律能力。

          這次的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性和復(fù)雜性,我會不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          家庭教育云課堂觀后感 26

          參與家庭教育云課堂的學(xué)習(xí),讓我對教育孩子有了全新的認(rèn)識。

          云課堂里強(qiáng)調(diào)的“陪伴是最好的教育”這一觀點(diǎn)深深觸動了我。在如今快節(jié)奏的生活中,我們常常因?yàn)楦鞣N事務(wù)而忽略了陪伴孩子的重要性。但孩子的成長是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們應(yīng)該珍惜每一個與他們相處的時刻,用心去陪伴,讓他們感受到父母的關(guān)愛和支持。

          同時,課程中關(guān)于鼓勵式教育的內(nèi)容也讓我反思自己的教育方式。我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,及時給予肯定和鼓勵,增強(qiáng)他們的`自信心和積極性。而不是一味地批評和指責(zé),打擊他們的積極性。

          另外,關(guān)于培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感的講解也讓我深受啟發(fā)。我們要讓孩子從小懂得關(guān)心他人,關(guān)注社會,培養(yǎng)他們的愛心和同理心,讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。

          通過這次云課堂的學(xué)習(xí),我深刻體會到家庭教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長。我會將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,努力為孩子創(chuàng)造一個更美好的成長環(huán)境。

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