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      2. 家庭教育的語錄

        時間:2021-12-29 11:28:09 家庭教育 我要投稿

        家庭教育的語錄合集70句

          女孩子一定要經常旅行,不能做宅女。對于一個女孩子來說,見識最重要,你見的多了,自然就會視野寬廣,心胸豁達,女性所特有的一些弱點便會淡化,優點便會突出了。下面是小編精心準備的家庭教育的語錄70句,供各位參考。

        家庭教育的語錄合集70句

        1、十方微塵如來異口同音告阿難言:善哉!阿難,汝欲識知俱生無明,使汝輪轉生死結根,唯汝六根,更無他物。汝復欲知無上菩提,令汝速證安樂解脫寂靜妙帶,亦汝六根,更非他物!独銍澜洝肪砦

        2、見聞生貪好,欲望成結縛,如同群飛蛾,死于燈焰處!都磁d自說·極度經》

        3、知三界唯心、三世唯心,而了知其心無量無邊。《華嚴經》卷五十四,離世間品

        4、四大等不離心大。心色雖異,其性則同。色即心,心即色,無障無礙。(日本)空!都瓷沓煞鹆x》

        5、若斷愛無余,如蓮花處水,芘芻舍此彼,如蛇脫舊皮。《大毗婆沙論》卷九十五

        6、如六大賊能劫一切人民財寶,是六塵賊亦復如是,能劫一切眾生善財!洞蟀隳鶚劷洝肪矶哔F德王品

        7、當知若諸眾生所有苦生,一切皆以愛欲為本。《雜阿含經》卷三十二,第913經

        8、如果我們足夠善良,足夠完美,還有人對我們冷嘲熱諷,還有人緊抓著我們卑微的過去取笑我們,我們可以不必在意,只須丟掉那些壞臉.色,壞的評價,淡然地面對一切是非功過,我們會過得很快樂。

        9、生活中當被別人罵時,大多數人首先會怒火中燒,先是當場"回罵", 繼而"升格",甚至大打出手。常常有人還會聽到"好心人"傳來的"非 議"甚至"惡罵",盡管不是親耳聽見,卻比當面聽見還要氣憤,恨不得 沖到當事人面前問個究竟或也反罵他一回,最好讓他立刻閉嘴。人的本性 決定我們饑餓時想搶劫,憤怒時想殺人,但是又因為人大都是有理性的, 極端的行為很少人會干,唯其這樣痛苦反而更多。

        10、對所有的人都要感恩,慈悲心就能建立起來。

        11、一個偶然的機會,我走進了凡心齋坊,聽了一堂了凡先生關于"生命重建"的課程,聽完后便有種醍醐灌頂茅塞頓開的感覺,這是一種全新生命的體驗,也是了凡先生經過多年的研習,對生命與自然的特別解讀。而最近,我也一直在研究關于生命本真的課題,于是就有了與了凡先生合作此書的想法。

        12、付出真情的人,一定能夠得到生活豐厚的回報。懂得行善的人,才能一生快樂無窮。生活就是這樣,當你為別人付出的時候,你的人生也會因你的付出而升華,你得到的是生命的延續和增值。樂善好施就是在播種福因,同樣也可以得到別人的尊敬。

        13、憂愁能否放得下?現實生活中令人憂愁的事實在太多了,就像宋朝女詞人李清照所說的:"才下眉頭,卻上心頭。"如果能對憂愁放得下,那就可稱得上是幸福的"放"。

        14、如何才能過好每一天的生活呢?每日說好話,每日行善事,每日常反省,每日多歡喜,只有在今天時把今天過好,在明天時把明天過好,才能一月一月、一年一年地過好,才會一生過好。

        15、終日尋春不見春,我們每個人都在追尋,但都找不到真正或者恒久的幸 福,無論是否意識到什么動機,其實我們都是在追求自己的佛性,卻總是一 籌莫展,并無所得,"拔劍四顧心茫然"。只有在偶然的時候,看到窗外梅花 已悠然盛開,才發現原來春意就在枝頭上!其實禪理何嘗不是偶然所得,剎 那間若有所思、若有所悟,悄然而至,解開多年的心鎖!

        16、[大徹大悟的佛學智慧]與時競爭、接受考驗,才會成功。

        17、小無名有了寶盒就不想勞動,想過飯來張口、錢來伸手的日子,結果失去了寶盒。坐享其成是人性的弱點,更是人的劣根性,很多人在取得一 點成就后,不是乘勝追擊,更上一層樓,而是安于現狀,不思進取,直到將自身的優勢消失殆盡,最終失敗。

        18、改過宜勇,遷善宜速 一日無過可改,即一日無功可造。我們修行,就是要去習氣毛病,去 骯臟的思想,現出本有的光明,本來之智慧。

        19、透過煩惱轉成智慧,這個煩惱才有意義。

        20、慈悲沒有敵人,智悟不起煩惱。

        21、更有西方學者提出:天人合一是遵循宇宙整體運動規律的一種辯證思維方法,這種大思維實際上是全息論,即任何個體中都包含著整體。

        22、水往往給人以柔和婉轉的感覺,一如微笑給人的柔和之感。正如為了健康人們須日日飲水一樣,為了歡樂人們也應時時微笑。

        23、人與人之間,相互關懷就是愛的表現。雖然只是大

        24、人與人能夠互盡心力、互相照顧,實在是世間最快樂的事情之一。雖然不是所有的人都能夠修成正果,但每個人都有能力慈悲。

        25、人們常說"隨喜心處世,自在心為人"。一個"隨"字,蘊涵許多人生學問,一個"喜"字,是多好的結果啊。它給人的是吉祥和喜氣——凡事別難為自己,要開心和爽朗。其實,人的一生"不如意事常八九",也正因如此我們才更需要"隨喜"。只要我們肯換個角度去想,人的一生讓我們隨喜的事太多太多了。隨時隨地都可以隨喜。隨喜像快樂一樣可以自得其樂,當然快樂的心情也可以傳遞給親戚朋友和家人,但是快樂的心情需要自己去營造。

        26、保持心靈的寂靜,那就是幸福和快樂。南傳《佛教格言·雜品第十二》

        27、邪見者,起邪志、邪語、邪業、邪命、邪方便、邪念、邪定。是向邪者,違于法,不樂于法。《雜阿含經》卷二十八,第787經

        28、著五欲樂,障諸善根!度A嚴經》卷四十八

        29、眾生諸貪諍,皆因諸根起,若能攝諸根,疾得于解脫。《虛空藏菩薩經》

        30、染凈因果諸佛解脫當于何求?答日:當于一切眾生心行中求!毒S摩經》卷中,文殊師利問疾品世、出世間之事,不出因果二字!队」夥◣熚拟n菁華錄》

        31、罪從心生,還從心滅。善惡一切,皆由自心。

        32、[媽媽們常常擔心寶寶的吃手問題]其實這標志著寶寶的心理發育進入到一個新階段——手指功能的分化與初期的手眼協調階段。著名心理學家弗洛伊德認為,每個人都經歷口唇期的階段,吃活動是嬰兒期獲得滿足最佳、最主要途徑,如果吸吮的需要得不到滿足會影響其身心發展,以致產生暴躁、消沉的負面情緒。

        33、早教當小男孩慢慢長大后,他們漸漸也會有自己的"秘密"。他會把"秘密"寫進日記里,大人要尊重孩子的隱私,不能隨便翻看孩子的日記。心理學家表示,兒童期的孩子有秘密,說明孩子有著豐富的內心世界,智商高,主意多。父母應該允許他有"秘密",并為他有"秘密"高興。

        34、[孩子對iPad成癮的7個征兆]心理學家發現對智能手機與平板電腦等移動設備成癮的孩子會出現以下7個征兆。1.出現斷癮癥狀。2.產生耐受性。3.對其他事情喪失興趣。4.控制力下降。5.撒謊。6.回避負面情緒。7.成績下降,失去朋友。

        35、在生死臨界點的時候,你會發現,任何的加班,給自己太多的壓力,買房買車的需求,這些都是浮云。如果有時間,好好陪陪你的孩子,把買車的錢給父母親買雙鞋子,不要拼命去換什么大房子。與相愛的人在一起,蝸居也溫暖。

        36、人不是壞的,只是習氣罷了,每個人都有習氣,只是深淺不同罷了。只要他有向道的心,原諒的就原諒他,不要把他看做是壞人。

        37、我將給他一個他無法拒絕的理由/條件。

        38、馬克思從未說過社會主義是城里人的社會主義!

        39、中國改革開放三十年,就是在道德規則和經濟規則之間艱難權衡。"

        40、幸福是一種有希望的等待。"

        41、理論的魅力不在于對今天指導什么,而在于對前人超越了什么。"

        42、我們都是偽善的人,參議員先生,但永遠不要把它與我的家族聯系在一起。

        43、大道至簡,實干為要。

        44、心不厭細,功不厭繁,事不厭周,法不厭備。

        45、凡安心之法,一切不安,名真安心,頓止諸緣,妄想永息。

        46、法性本無青黃,眾生謾造文章。

        47、以不著相故,雖事來即應,而天君泰然不為所動;以相非斷滅故,雖心不著相,而條理秩然毫無廢事。

        48、法身自在無方,觸目無非正覺。

        49、欲見本性,必應離名絕相,破其我見。

        50、同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們。

        51、這人生的旅途上,感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣,為我點燃了希望之燈。

        52、解釋,在很多時候,真的是必要的。哪怕不善言辭,也要盡量學著去做,不然別人以為你默認。誰說自己不在乎誤會,那不是裝叉,就是扯淡。

        53、順其自然,再說一次。別刻意。也別一腔熱血的沖動。

        54、所以對于人,不論是追求榮譽、勇敢、信仰、成功,還是僅僅是幸!毩,總是最可貴,誠實而純粹的.品質。

        55、所以會有人陪伴,應當感激;也有人離開,可以理解;更多的,有人也許僅僅是,不在那里——非主觀因素。

        56、很多事情,是人性問題、制度問題、社會問題,不是道德問題。

        57、老師要教書育人,家長要育人讀書,兩者缺一不可! ——王力波

        58、傾聽孩子要用同理心,什么是同理心?就是痛苦著孩子的痛苦,快樂著孩子的快樂,感受著孩子的感受。

        59、我們做家長的其實做到——像孩子尊重我們那樣的尊重孩子,像孩子理解我們那樣的理解孩子,像孩子原諒我們那樣的原諒孩子,像孩子愛我們那樣的愛孩子就夠了!

        60、為了練習,首先神造了傻人,然后祂創造了教育委員會。

        61、智慧與教育之間的區別是,智慧會讓你過上舒適的生活。

        62、李龜年,著名樂工,深得唐玄宗寵愛,地位類似于宋祖英。后來安史之亂,被發配南疆,也就是現在的深圳。如果說他以前是在國家大劇院唱歌的,現在也就是在深圳的一個小酒吧。

        63、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。 一切為了孩子,為了一切孩子。

        64、老老實實做人,認認真真教書。學高為師,身正為范。在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

        65、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。想讓生命輝煌,就別浪費青春。千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

        66、請你饒了楊蓮亭一命,將他逐下黑木崖去便是。

        67、這可真教人為難了!童大哥,想當年在太行山之時,潞東七虎向我圍攻。其時我練功未成,又被他們忽施偷襲,右手受了重傷,眼見得命在頃刻,若不是你舍命相救,做兄弟的又怎能活得到今日?

        68、倘若單打獨斗,你是不能打敗我的。

        69、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學習的,都是具有自信的,這些品質都是孩子成長必備的。――楊廣德

        70、好久不見,我又回來了,從輪回的盡頭。

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