精選家庭教育的語錄大合集59句
歷史老人總是以蹣跚的、既定的腳步前進,把你的夢想拋在一邊。"以下是小編精心整理的家庭教育的語錄59句,希望能夠幫助到大家。
1、若現(xiàn)世欲及后世欲,若現(xiàn)世色及后世色,彼一切是魔境界,則是魔餌,因此令心生無量惡。《中阿含經》卷十八,《凈不動道經》
2、色是無常,因滅是色,獲得解脫常住之色;受想行識亦是無常,因滅是識,獲得解脫常住之識。云何菩薩觀諦善巧?謂此五蘊是苦,若如實通達苦相性空,即名苦圣諦。五蘊為愛因及見因者,名集,若不執(zhí)取彼等愛因及見因,而不虛構增益者,彼名集圣諦。若了知五蘊前際不來,后際不去,現(xiàn)在不住者,名為滅圣諦。若以無二圣智根本定知四諦悉皆空性,即名道圣諦!妒o盡慧經》
3、一切諸法真心所現(xiàn),如大海水舉體成波。(唐)法藏《賢首五教義》
4、展一抹笑靨,暖一世薄涼,攏一季花香,淡一縷情愁,捧一路幸福,微笑于明媚紅塵。人生,因歲月而明媚。歲月,因淡然而靜美。時光匆匆,有些惆悵,要放逐,有些得失,要看開。歲月的詩行,譜寫如蓮的心境。人生的畫卷,雕琢水墨的淡花,雕出時光的唯美,雕出歲月的永恒。讓生活淡一縷浮華,讓世界留一半清新,讓心境,明如水,淡如茶,靜如禪。在喧囂里,安定一顆紛雜的心,盈盈浮世,彈去塵埃,淡然生活。
5、要成為讓別人欣賞的風景,你就必須走在別人的前頭。
6、一切諸法畢竟寂滅,心寂滅故,名究竟毗尼。一切諸法我不可得,無染著故,名不悔毗尼;一切諸法本性清凈,無顛倒故,名最勝毗尼;一切諸法如如實際離諸見故,名清凈毗尼;一切諸法不來不去,無分別故,名不思議毗尼!洞髮毞e經》卷九十,優(yōu)波離會。
7、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。
8、善于利用時間的人,無時無刻不是修持參禪的好機緣。
9、遺憾的是,人生沒有彩排,更不能倒帶,手里握著的單程船票,很醒目地標注著有去無回。若時光可以隨意倒流,如人生可以重新選擇,我愿在紅塵深深處,靜倚在緣份的渡口,揣著一顆云水禪心,將寂寞坐斷,將孤獨守成一幀最美的水山畫卷,一直一直等待那位觸動靈魂的歸人翩翩而來,與我共守山河歲月,攜手演繹一世情長。
10、把握當下,恒持剎那。
11、粗言利刀劍,貪欲磣毒藥,瞋恚熾盛火,無明極重暗!短煺垎柦洝吩绨!
12、于外相求,無有是處。于外相求,雖經劫數(shù),終不能成;于內覺觀,如一念傾,即證菩提。
13、若無禪定,念想喧動,壞其菩提。
14、心住無住處;心不住一切處;心不住善惡有無內外中間,不住空不住不空,不住定不住不定;如是名無住心也。
15、心地無非自性戒,心地無念自性定,心地無我自性慧。
16、布施何物?布施卻二性。所謂善惡性,有無性,愛憎性,空不空性,定不定性,凈不凈性,一切悉皆施卻。
17、心理學告訴我們,孩子的問題主要是情緒問題,家長內心的焦慮與浮躁,比孩子有學習問題更可怕,只有孩子內心平靜,才能吸收、沉淀、理性思考。作為父母,請記住,保證自己情緒的平與,就是對孩子最偉大的教育。
18、不幸福的女人是掛相的。我們常常說,某女人一臉苦相。其實,你到小姑娘那里看看,并沒有多少女孩子就是這種相貌的。女人年輕的時候,基本上都是天真爛漫的。但是你去看中年婦女,就能看出幸福與不幸福兩大陣營。生活確實是可以雕塑一個人的相貌的。
19、永遠別讓別人知道心中所想!
20、黨的問題是:官員的待遇終身制;工人的待遇市場制;老師的待遇不平等制。"
21、歷史是歷史的審判者,時代是時代的超越者,命運是名運的創(chuàng)造者,苦難是苦難的終結者。"
22、任何事情沒有真正的對和錯,只是所站的角度,所處的環(huán)境,所在的人生階段,代表的階級,利益集團不同而已。"
23、外語考試在當今中國,是用智力抗拒金錢與權力的最后力量。"
24、生命的永恒存在,是通過否定而存在的。"
25、見無所見,即名正見。
26、為了正義,我們必須去求唐·柯里昂。
27、教育不是中國的獨唱,而是各國的大合唱。
28、大凡極端的行為都是思想片面化的體現(xiàn)。
29、物自有去來,見性無來去也。
30、對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害呢!"有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班。我非常贊同。
31、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。
32、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。
33、不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步就值得高興,就應當鼓勵。
34、興趣是最好的.老師——這句話并不是為了讓你拿"我沒興趣"來搪塞,并試圖避免做一些我們叫做義務責任的事情。
35、修行須依經中所明之理,返照自性。
36、事理即融,斷滅亦空,佛自現(xiàn)前,如日之中。
37、內心不起,外境不生,但凡有相,不是本真。
38、尊莫尊乎道,美莫美乎德。
39、欲見本性,必應離名絕相,破其我見。
40、迷則人隨于法,法法萬差,而人不同;悟則法隨于人,人人一致,而融萬境。
41、無住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內外,能廣能深,非有非空,不生不滅,求之不得,棄之不離。
42、讓學生直面學習中的困難,打破快樂輕松學習的神話,這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,學生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。
43、情感的發(fā)展、情緒的飽滿與否,在幼兒的健康及心理中起著十分重要的作用。在日;顒又,應使糾兒保持著積極和愉快的情緒。周圍人或事物的影響,促使幼兒的情感日益復雜化。
44、如果你曾經深信不疑的一切在現(xiàn)實中讓你頭破血流,大多時候你要反省自己之前想的是不是太絕對了,不必因此轉而不相信美好。
45、大家都在講,要變得更強,但是為什么要變得更強?先想想自己的答案吧。
46、"不得不做就能做好"——如果是真的不得不做,而不是有人強迫你"必須做"。
47、為自己負責;為自己存在;在一切不可掌控的世界里,起碼盡力掌控自己——不依賴別人。
48、很多事情,是人性問題、制度問題、社會問題,不是道德問題。
49、論行為,習慣重;論學習,思維重。
50、隨著社會越來越龐雜,安身立命越來越專業(yè)化。父母對子女的擔心也日益升級。擔心其實是負面的暗示,暗示說:我擔心你不行。父母對子女的不自信,會使子女也不自信,變得舉步維艱、難以決策。想要讓我們的孩子生活的幸福,關鍵在于我們要把意識集中在我們渴望的。
51、熱愛學生,這是一件不容易做好的事。因而你務必走近學生,了解學生,明白學生,才能關心學生,愛護學生。
52、一個人如果連想象的魄力都沒有了,還會有行動嗎?還會有成功的可能嗎?
53、凡是簡單的事,都是騙人的,教育孩子也是一樣,沒有人能隨隨便便成功,每個人的成功都需要付出超常的代價和努力;凡是天上掉下來的餡餅,里面一定包裹著欺詐!
54、教育是人在順境中的飾物,逆境中的避難所。
55、教育,是要學會如何思考;生活,是要懂得尋夢的美好。然而,往往我們只學會了如何接受,卻不知道怎么尋找。
56、太陽燦爛輝煌,是靠自身內在的巨大熱情,而非反射外來的光線!猩酱髮W古南永
57、是,是!你別生氣,腿上痛得厲害,是不是?真叫人心疼。
58、生活就像一箱子手榴彈,你永遠不知道哪一顆會送你見上帝。
59、霧可以阻擋天空的視線,卻不能鎖住天空前進的腳步。
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