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        時間:2021-08-06 08:25:54 家庭教育 我要投稿

        精選家庭教育作文4篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的家庭教育作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選家庭教育作文4篇

        家庭教育作文 篇1

          媽媽,假如再有一次機會,我不愿意再當您的兒子,盡管您那么愛我。

          真的,我深深知道,您再也不能像愛我一樣愛任何人,可是您,卻愛得太過分了。

          我印象最深的,是那一次吃火鍋。我們去了火鍋城之后,有一個看起來十分年輕的服務員把我們點的各種火鍋料一一端上來。也許是剛剛工作,也許是因為路滑,她在把一盤肉丸放在桌上的同時滑了一下,肉丸有幾個掉在了桌上。您臉上立刻滿布烏云,大聲呵斥那個服務生:“你怎么這樣。∵@些肉丸子掉在桌上怎么吃。∈裁椿疱伋,服務態(tài)度這么差勁……”那個服務生臉上痛苦的神情告訴我她的腳扭了,但肉體上的痛楚遠遠比不上心靈上的羞辱。那種委屈、悲哀、憤怒、痛苦的眼神我怎么也忘不了。最后,是爸爸勸阻了媽媽。媽媽還不罷休,硬是要服務生又拿一盤肉丸上來她才終于停止了吼罵。

          我忘不了這個服務員的神情。她只不過是一時失手,媽媽,您何必這樣呢?您知道這個痛苦的陰影會造成多么可怕的心靈創(chuàng)傷嗎?這個服務員也許才剛參加工作,經過您這頓訓斥后,她以后的社會生活會受到多大影響,您又想過嗎?我試圖說服自己,告訴自己媽媽是因為愛我才會這么生氣的。她只是不想讓我受到傷害。愛是可以包容一切的,我知道?墒悄鷧s忘了愛的真諦:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果您只顧愛我,卻全然不顧其他人的感受的話,這就不是愛了,這是自私。

          每次我看見您因為我受到傷害而去千百倍的傷害那個傷害我的人時,每次我聽見您悄悄對我說這個好的學習方法不要告訴別人,免得別人成績比我好時,我都心如刀絞。我無數次想與您談心,都被你漫不經心地拒絕。我無數次想讓您看一些關于“高尚心靈”的名著,都被您以“看不懂”為由擋了回去。

          有時我想,是不是我降生在這個家庭,成為您的兒子,這本身就是一個錯誤,一個玩笑?

          所以媽媽,假如再有一次機會,我寧愿降生在另一個家庭,盡管您,那么愛我。

        家庭教育作文 篇2

          在生活中,“見義勇為”是每個人應盡的責任和義務。然而,在我的身旁就發(fā)生了這樣的一件事。

          那是一個炎熱的夏天。太陽像火爐似的熾烤大地,樹上綠油油的葉子仿佛要被烤焦了似的。我和我的父母親要一起坐公交車去動物園游玩。205公交車來了,我和爸爸媽媽上車后,找好座位坐了下來。因為去動物園的時間挺長,所以爸爸和媽媽就閑聊了起來,就在爸爸聊得最盡興時,他突然看到前面有個人對著背包的一個一個地看,東張西望。爸爸覺得有些不對,便跟著那個小偷。

          爸爸平時就是一個為人正直、善良、做事認真的人。我和媽媽不知道爸爸要干什么,也一起跟了過去。那人一見有人來了,便馬上把骯臟的手伸了回去,他神情非常奇怪,想足個小偷的模樣。爸爸一路上一直站在那個人的身旁。我似乎看懂了爸爸的意思,就悄悄地對媽媽說。爸爸表情嚴肅,手拉著吊環(huán)寸步不離。我想把爸爸這是一定在想:”這個社會的人怎么那么差,年輕的小伙子有手有腳,怎么會去偷東西。”小偷似乎覺得這輛車上偷不到東西,想下車了。爸爸輕聲對我說:”曼兒,叫上媽媽準備一起下車!蔽乙苫蟮膯柊职:”爸爸,為什么,不時還沒到動物園嗎?”爸爸沒理會我。他下車了,我和媽媽緊跟著爸爸一起下車了。爸爸大步走向前去,終于追到了他,爸爸向前一把抓住他的胳膊,對他厲聲喝道:”小伙子,你有手有腳的,怎么能干這種偷偷摸摸的事?”當時小偷一臉樣,爸爸看他態(tài)度有所改變,就對他說:’從今天開始,去踏踏實實的過日子,別再做那種損壞良心的事情,不然,你怎么對得起你的父母呢?”爸爸說下了這句話,帶著我和媽媽離開了。雖然這件事已過去很久,但依然記得清清楚楚,刻骨銘心。

          從件事中,我也懂得了,在生活的字典中,“光明正大”,“見義勇為”……這些精神都是不可缺少的。因為我們需要這些,也必須擁有這些。

          讓我們一起行動起來吧讓每個人的熱情都散發(fā)出來吧讓美麗的佛山充滿愛吧!

        家庭教育作文 篇3

          人作為肉體凡胎投生到這個世界,總會遇到不盡如人意之事,這就需要用一種心態(tài)去面對,那就是寬容。

          曾經,由于受生存環(huán)境的影響,漸漸養(yǎng)成了愛憎分明的個性,對什么事有自己明確的判斷,對與錯、美與丑、好與惡、黑與白,一切的一切,都是那么分明,眼睛里容不下一點沙子,還感覺自己很了不起。

          然而,生存經驗的積累,讓我又漸漸明白了許多做人的道理。生存在這個世界上的每一個人,都是具有社會屬性的,不可能獨立存在,也就自然會產生人與人之間的關系。由于每一個人的生存環(huán)境不同,成長經歷不同,學識修養(yǎng)不同,在為人處世方面,也自然都會有自己的特點。正因為每一個人都是獨立的個體,也會時時處處表現(xiàn)出與眾不同的個性來。在人與人的交往中,別人的喜好也無時無刻不在影響著你,當然,也會有你不喜歡卻需要接受的行為習慣,這就需要寬容。

          寬容,能化解不必要的誤會。由于每個人行為習慣不同,對于情感的表達方式不同,有時候,人們在社會交往中常常會遇到一些令自己不開心的事,甚至是難以接受的言行,每當此時,心中的不快自不必說,往往會很不開心,對于偏激的言行,如果小不忍,還會造成不良的難以想象的后果。其實,當事人也未必就希望對方不開心,有時候是無心之過,如果站在言者的角度去體會,寬容一點兒,就不會去追究細節(jié),誤會可以消除在萌芽狀態(tài),自然也可以避免許多不必要的麻煩,何樂而不為呢?

          寬容,會讓人心中充滿快樂。對于別人的不當行為,如果時刻牢記在心,自己會很生氣,感覺世界上怎么會有這樣的人呢?然后,越想越生氣,心情自然也好不起來。也許別人真的有負于你,但對于無法挽回的事實,如果緊追不放,再想著怎么去對付別人,心里的壓力可想而知,每天心事重重的,怎么能夠快樂的起來呢?曾經看過電視劇“情深深,雨蒙蒙”,其中依萍對于父親的行為很是生氣,對于陸家給她以及母親造成的傷害,更是無法諒解,而她媽媽則對她說,心中如果充滿仇恨,是難以開心的,也就談不到幸福。深愛著依萍的何書恒也希望他面對的是一個充滿愛心的依萍,而不是充滿仇恨的依萍。其實,每一個人都如此,對于別人的過失,在適當的范圍之內,給予寬容和理解,那么,心情自然會好起來,日子也會過的更快樂。

          寬容,顯示出一種高雅的風度。當人與人之間遇到一些小摩擦時,往往也是考驗一個人的休養(yǎng)的關鍵時刻。有的人可以冷靜地面對所發(fā)生的一切,事情往往會頓失前嫌,化險為夷,一切風平浪靜;而如果不依不饒,得理不讓人,往往會火上澆油,小事變成大禍,后果難以設想,F(xiàn)實生活中,這樣的例子實在是太多了,有的人大打出手,甚至陪進身家性命,往往都是一些小事引起的,如果雙方遇事時能夠冷靜一些、寬容一些,都讓一步,那么則會海闊天空,什么事情都不會發(fā)生。寬容,顯示出一個人良好的休養(yǎng),更顯示出一個人一種高雅的風度。

          寬容,可以讓社會變的更加和諧。社會的不和諧,往往都是因為有的人不遵守社會的各項規(guī)則,做出了有損于別人的事,從大到小都是這樣。人與人交往,若能夠在事情發(fā)生時,對別人寬容一些,別大事小事都得理不讓人,學會得饒人處且饒人,那么,就不會有不應有的'后果發(fā)生,也不會有不和諧的事情發(fā)生了?梢韵胂,社會將會因此而變的和諧、美好,生活在這樣的生活氛圍中,人們的心情也會更加舒暢,當形成良性循環(huán)的時候,構建和諧社會也將成為現(xiàn)實。

          當然,寬容是相對而言的,這里所說的寬容,應當是指在可以寬容的情況之下應有的態(tài)度。如果說別人嚴重侵害了自己的合法權益,那么,在人們法律意識不斷增強的今天,會拿起相應的法律武器來維護自己的正當權益,而不會逆來順受,不分清紅皂白地一味去寬容。

          寬容是一種美德。當可以寬容時,請多一些寬容吧,為了他人,為了自己,也為了社會。相信多一份寬容,社會將會變得更加美好。

        家庭教育作文 篇4

          能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的,家庭教育講座觀后感。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等

          所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

          犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

          不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷!

          不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

          曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。

          在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索

          面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

          人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.

          由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大.

          我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.

          學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應社會上各種環(huán)境的考驗,觀后感《家庭教育講座觀后感》。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力 人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

          能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

          所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程! 7 世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的父母認為孩子少,應該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

          家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞,不務正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學習和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

          所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關心學生是學校教師的神圣職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學生占很大比例,關心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。 通過安全法制教育學習。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

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