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      2. 家庭教育作文

        時(shí)間:2021-07-30 16:38:56 家庭教育 我要投稿

        家庭教育作文匯總七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的家庭教育作文7篇,歡迎大家分享。

        家庭教育作文匯總七篇

        家庭教育作文 篇1

          觀《搶位子》之后,最令我難忘的是小品中有一位家長(zhǎng)掙錢生活難的特寫,來引發(fā)父母想給孩子最好教育的話題。可在小品即將結(jié)束的時(shí)候,那位走錯(cuò)教室的家長(zhǎng)對(duì)其他家長(zhǎng)說:“不要把教育全扔給學(xué)校與老師,多回家陪陪孩子!币鹑藗兯伎肌

          好的教育是什么?老師和學(xué)校給孩子的教育就是最好的嗎?父母為孩子有一個(gè)好的條件拼命掙錢,能給孩子真正所需要的嗎?孩子真正需要什么?

          老舍在《我的母親》中回憶到“人,活到八九十歲,有母親在,便可以多少還有點(diǎn)孩子氣,失去了慈母,便像花插在瓶子里,雖然還有色相,卻失去了根,有母親的人,心里是安定的!

          不少家長(zhǎng)認(rèn)為:只要我什么都給孩子最好的,讓他被別的孩子羨慕,那就是我愛我的孩子。教育是學(xué)校老師的事,我掙錢就好。這觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

          看完這小品后,我想不少家長(zhǎng)也知道了父母最大的愛是陪伴,看過《我的母親》的家長(zhǎng),也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

          說道傅雷,一位杰出的翻譯家兼特殊的教育家,對(duì)如何教育孩子,傅雷有獨(dú)特的見解,當(dāng)時(shí)傅聰在國(guó)外學(xué)音樂,傅雷無法陪伴身邊,就用家書的方式和兒子進(jìn)行溝通,表達(dá)一個(gè)父親對(duì)兒子成長(zhǎng)的關(guān)心。 傅雷堅(jiān)持給兒子寫家書長(zhǎng)達(dá)幾年,有數(shù)百封之多,一個(gè)父親對(duì)孩子的愛深深地蘊(yùn)含在這些家書里,這也是父親最真誠(chéng)的陪伴。

          家庭教育常被人忽略,如今,教育難,很多學(xué)生差距太大,叛逆心理的日益嚴(yán)重,厭學(xué)的人徘徊在更高一層。絕大多數(shù)的人都可以接受老師的教育,可為什么差異那么大呢?我認(rèn)為與其家庭教育有關(guān)。因?yàn)槌霈F(xiàn)以上情況的孩子大概有一半以上的父母常年不在身邊,又或者經(jīng)常打牌,對(duì)孩子不管不顧,亦或是把對(duì)孩子打罵當(dāng)成家常便飯,或與父母關(guān)系不好等等。

          家庭教育有多大作用?我曾看過兩則消息:①一位母親用二十八年的嚴(yán)格管教和陪伴造就了兒子不一樣的一生。②一位擁有兩個(gè)肥胖無比且不能自理的兒子,他母親用自己的力量,改變了兩個(gè)兒子,使這兩個(gè)人現(xiàn)在以健康的心態(tài),有追求的生活。還有很多,如:為子孟母三遷,孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”

          家教必不可少,當(dāng)然學(xué)校的教育也不一定都能發(fā)揮作用,只有這兩者相輔相成,發(fā)揮最大的作用,幫助每個(gè)孩子。也希望廣大父母,家長(zhǎng)能以執(zhí)燈人的方式走近孩子的心,給他們細(xì)致的溫柔和鼓勵(lì),這樣才會(huì)使孩子們的成長(zhǎng)更快樂,未來也會(huì)更光明。

          愿每一個(gè)家庭都可以和諧相處,愿社會(huì)更美好!

        家庭教育作文 篇2

          欺騙被加上善意二字,就順利脫掉了貶義的帽子,善意的欺騙隨時(shí)都有可能出現(xiàn)在我們的生活中,對(duì)癌癥病人隱瞞真實(shí)病情,對(duì)老人隱瞞老年喪子的不幸等等,此時(shí)的欺騙都是為了親人更好而為,可謂好意、美意之舉。

          在家庭教育中也不乏會(huì)出現(xiàn)一些善意的欺騙,可是星期六的一件事卻讓我對(duì)善意的欺騙有了重新的認(rèn)識(shí),周六按照市委要求,要參加單位組織的“一創(chuàng)雙優(yōu)”的集中學(xué)習(xí),女兒在家看電視是我最不放心的一件事情,怎么辦呢?無人監(jiān)督的情況下孩子怎么可能管住自己少看電視呢,于是善意的欺騙再次發(fā)生了,我不聲不響的像往常一樣偷偷的拔掉了電視線,并叮囑女兒在家里讀些故事書。

          中午回來,女兒坐在茶幾邊,手里擺弄著小東西玩,我故意大聲夸獎(jiǎng)她,今天表現(xiàn)不錯(cuò),知道保護(hù)小眼睛了,沒有看電視,可是女兒卻坦誠(chéng)的說,不是自己沒有看,是電視沒信號(hào),看來小家伙并沒懷疑什么,一直到了晚上,女兒終于憋不住了,讓我檢查一下電視線是否插好,說實(shí)話,孩子一天都沒看電視也該讓她看一會(huì)兒了,為了不引起女兒的質(zhì)疑,我假裝檢查電視插線,并再次用了善意的欺騙,說電視線插得好好的,女兒打開電視,果然有了節(jié)目,她哈哈一笑說:“媽媽,肯定是你把線拔啦.”我狡辯說不是我拔了線,是我告訴電視臺(tái)的叔叔、阿姨,今天我們家寶貝兒不看電視,我們不要信號(hào)了,看女兒似乎相信了,我心里正在得意,哪知女兒給爸爸說:“媽媽說咱家不要信號(hào),根本就不可能,媽媽騙人,是媽媽把線拔了“。這時(shí)我才明白,原來女兒從開始都知道電視不能看的原因。

          一個(gè)“媽媽騙人“泛起了我很多思考,媽媽“騙人”的事情想必在每個(gè)家庭中都有發(fā)生,雖然大人的初衷都是為了孩子,但是作為一個(gè)6、7歲的孩子怎么能夠真正理解父母的用心呢,因此慎用善意的謊言,還孩子眼中的誠(chéng)信媽媽,是以后處理孩子問題時(shí)應(yīng)該注意的。

          做個(gè)誠(chéng)信媽媽,家長(zhǎng)應(yīng)做到不輕諾,有承諾必兌現(xiàn),對(duì)待孩子言出必行,遇事盡量給孩子講道理、提要求,變通過“手段”解決問題為通過孩子自律和家長(zhǎng)監(jiān)督達(dá)到目的,試想一下,拔電視線的故事,如果換一種方法,事前與孩子溝通好,給孩子定一個(gè)看電視的時(shí)間表,通過孩子的守信、自率來達(dá)到讓孩子少看電視的目的,也未必就不能達(dá)到滿意效果,即使孩子頭一兩次不能做到完美,逐步給孩子提要求、糾問題,豈不也是對(duì)孩子自制力的鍛煉、良好習(xí)慣養(yǎng)成的一個(gè)過程嗎?

          愿天下父母,家庭教育慎用善意的欺騙,特別是在孩子幼、小時(shí)期,還無法真正理解父母的良苦用心時(shí),請(qǐng)您慎用善意的欺騙!

        家庭教育作文 篇3

          有一篇報(bào)道指出,現(xiàn)在的中小學(xué)里,從學(xué)習(xí)成績(jī)到愛好特長(zhǎng),從待人接物到活動(dòng)組織,女孩都普遍比男孩強(qiáng)。還有,現(xiàn)在大多家庭都是獨(dú)生子女,獨(dú)生男孩一般更受寵愛,尤其是母親對(duì)兒子,即使都上初中了,仍然會(huì)表現(xiàn)出溺愛的樣子,而同齡的男孩一般也普遍不如女孩子懂事。小男生出現(xiàn)‘娘娘腔’比例也比以前高多了。

          看到這篇報(bào)道有些可怕,擔(dān)心自己的孩子以后也會(huì)變成沒有一點(diǎn)兒男子漢氣概的柔弱小男生。怎樣才能避免這樣的情況發(fā)生呢,以后的教育中我該怎么辦呢?偶然的從朋友那里看到一本《誰說媽媽教不出男子漢》,我如獲至寶,拿回家就迫不及待的看起來。兩天時(shí)間就看完了這本書,對(duì)我?guī)椭艽螅哺杏|頗深。

          溺愛對(duì)于男孩來說,有可能是一味毒藥,它不會(huì)讓男孩感到溫暖,卻會(huì)給他們帶來傷害。關(guān)愛而不溺愛,養(yǎng)育而不嬌慣,理性地愛男孩,聰明地教育男孩,才會(huì)教出優(yōu)秀的男孩。父母要嘗試給男孩多一點(diǎn)自由,讓他們?cè)谔炜罩姓钩岣唢w!泻⒆⒍ㄒ钩犸w翔的,男孩有自己的一片天空,我們要給他充分的自由,要給他自己做出決定的權(quán)利。以前買書都是我給他買,從來沒有和他商量過,現(xiàn)在我開始改變策略,讓他自己挑選自己喜歡的,但是要保證認(rèn)真看。要讓他學(xué)會(huì)自己的事自己辦,不能事事依賴自己的父母。要告訴他我們也有老的時(shí)候,到那時(shí)他要成為我們的靠山。所以要學(xué)會(huì)慢慢的強(qiáng)大。

          能力比知識(shí)更為重要。超強(qiáng)的能力是男孩走向成功的砝碼之一,男孩人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也得益于超強(qiáng)的能力。家庭教育的一個(gè)重要目的就是幫助男孩具備多種出色的能力,使之從容應(yīng)對(duì)各種情況,順利實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)!尯⒆訉W(xué)會(huì)自我反省,不要事事推脫,要敢于承擔(dān)責(zé)任。錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要找其他的理由來搪塞,兒子那一次沒考好從不說自己沒掌握好,而是找出各種的理由來掩飾,諸如,后面的同學(xué)問他了,周圍的同學(xué)亂了,開始的時(shí)候我還相信,次數(shù)多了,我就開始嚴(yán)正的教育孩子要敢于承認(rèn)自己不行,因?yàn)槟凶訚h就應(yīng)該這樣。還有學(xué)會(huì)與人溝通,我的孩子在這一點(diǎn)上有些欠缺,所以我會(huì)盡量的帶孩子去一些人多的地方,孩子慢慢的會(huì)學(xué)會(huì)和人交流的,F(xiàn)在兒子已經(jīng)不那么怕人了。

          讓男孩對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,最好的方式是引導(dǎo)他,而不是吩咐或強(qiáng)迫他。媽媽要多給男孩鼓勵(lì),讓男孩在學(xué)習(xí)上不斷嘗到甜頭,戒驕躁,刺激男孩的學(xué)習(xí)欲望并做好男孩的榜樣!獌鹤右郧白謱懙牟缓茫液谜f歹說沒有一點(diǎn)兒用,每次檢查孩子的作業(yè),我就一肚子的氣,總是情不自禁的說一些恨鐵不成鋼的話,兒子的自尊心受到傷害,字也沒有練好。因?yàn)閮鹤釉诩覜]有玩伴,所以總是盼望和同齡的孩子玩,所以我就抓住孩子的這個(gè)心理,和同事商量好,讓他的孩子和兒子以前去學(xué)書法,練完之后還可以陪他們?nèi)ンw育中心玩,兒子很是高興,就這樣輕而易舉的去了書法班,兒子現(xiàn)在寫的字已經(jīng)非常可以了,可見萬事不可急躁。

          大多數(shù)媽媽是望子成龍心切而又缺乏科學(xué)的教子方法,往往憑個(gè)人的直覺和某些傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行施教,這使得家庭教育出現(xiàn)了許多問題,產(chǎn)生了許多誤區(qū)。要引導(dǎo)聰明男孩健康成長(zhǎng),媽媽必須去除認(rèn)識(shí)和走出家教中的誤區(qū)!荒芸偰米约旱暮⒆雍蛣e人比,為了培養(yǎng)出自己理想中的樣子,強(qiáng)制給孩子報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班,這樣不僅不會(huì)使孩子進(jìn)步,反而會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理。我慶幸我不是那么功利的媽媽,兒子還是在比較輕松健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

          通過讀《誰說媽媽教不出男子漢》,我知道了,對(duì)孩子只有愛是不行的,有時(shí)候,你的愛可能會(huì)成為孩子的負(fù)擔(dān),甚至?xí)蔀槎竞Φ亩舅,除了愛之外,更重要的是給他鍛煉的`機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀儾豢赡苷疹櫵惠呑樱院蟮穆愤很長(zhǎng),還要靠他一個(gè)人走,我們要做的是教會(huì)他怎么走好自己的路。我堅(jiān)信,在這本書的指導(dǎo)下,我也會(huì)有意外驚喜的收獲。兒子必然會(huì)成長(zhǎng)為令我欣慰的男子漢的。

        家庭教育作文 篇4

          這是一個(gè)春天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光溫柔地?fù)徇^還略帶寒意的窗臺(tái),我的心便被一種神秘的芳香牽引住了,這一陣沁人心脾的氣味,既夾雜著花的芬芳,又和著綠草的清香,還有一種清晨露珠的甜味,這是……我不由自主地打開窗戶,才發(fā)現(xiàn)是陽臺(tái)上那盆一年前被我遺棄的月季開花了!那花瓣像絲綢一樣光滑柔軟,一片緊挨著一片,顯得十分團(tuán)結(jié),層層疊疊地簇?fù)碇ㄖ虚g那甜美可愛的嬰兒般的花蕊,我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛,摸了摸那枝葉,真實(shí)光滑,一點(diǎn)點(diǎn)新綠,在陽光下閃耀著充滿生機(jī)的翠色。

          回想一年前,它是衰敗的,是那樣的蕭條,那月季就像一個(gè)垂死掙扎的老人,擺動(dòng)著微黃的葉子,無力的呻吟著,一切都是向下的,它垂著葉子,低著頭,那樣的萎靡不振,原因只是因?yàn)樯倭宋胰斓暮亲o(hù)!只是三天,卑微的三天,外出旅游的我忘了澆水,忘了施肥,它就這樣沉默了三天,居然變成了現(xiàn)在的樣子,應(yīng)該沒希望了吧?于是,我將它放到了窗外,從此置之不理,它少了我整整一年多的呵護(hù),現(xiàn)在居然倔強(qiáng)地綻放了花瓣,傲然挺立!

          或許,這月季的美麗并不需要我的照顧,他靠自己也能行!它有自己的力量,有自己的精神,它能支持住,在這一年里,他完成了生命的歷練,用自己的傲氣綻放出生命的顏色。這月季不就像我們這些祖國(guó)的花朵嗎?這備受呵護(hù)的我們嗎?我們并不缺少愛,更不缺少呵護(hù),我們少的是一份獨(dú)立,一個(gè)自己,一份拼搏,一份向上的干勁!我們脫離了父母,會(huì)不會(huì)就變成那時(shí)萎靡不振的月季呢,我們是陽光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的樹苗,絕不可能禁不起風(fēng)雨!在一次又一次的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷風(fēng)雨未必是見壞事,這讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),抹去嬌嫩。沒有父母的保護(hù)傘,我們還能依然堅(jiān)持,在一次又一次的風(fēng)雨里,我們學(xué)會(huì)用向上的眼光迎接那肯定會(huì)來臨的曙光。

          月季復(fù)活的奇跡是它自己創(chuàng)的,我們的骨子里是中華兒女的傲骨,我們有自已的堅(jiān)強(qiáng),哪怕早已枯萎,只要有陽光,即使沒有別人的幫助,即使沒有呵護(hù),我們也能大放光彩,創(chuàng)造生命的奇跡,親愛的爸爸媽媽,放手吧,請(qǐng)相信我們的力量。

        家庭教育作文 篇5

          那時(shí)候,他盡量不注意自己的膚色。

          或者說,他至少會(huì)這樣嘗試。

          但作為阿埃塔人,他永遠(yuǎn)無法脫離那泥土般的膚色。現(xiàn)在,他卻毫不在意。

          因?yàn)椤哪赣H。

          由于他們很貧窮,他只得和母親一起去挖野菜,當(dāng)泥土覆滿了他的手時(shí),他不得不面對(duì)自己那泥土般的膚色。這時(shí),一個(gè)問題在他的手指尖跳躍。

          他試圖將這個(gè)問題塞進(jìn)肚子里,但他還是將問題說了出來:“媽,為什么我們阿埃塔人的膚色和泥土一樣,是不是因?yàn)檫@樣別人才會(huì)嫌我們臟?”

          母親愣了一下,又恢復(fù)了她那慈祥的笑容,端起了他的下巴,對(duì)他說:“只有心靈臟才是真的臟!

          當(dāng)他開始上學(xué)時(shí),他穿上了無數(shù)塑料瓶和紙片換來的白襯衫,卻被兩個(gè)孩子追著、喊著。他企圖與母親說,過后能給他買一件像樣的衣服,但他的母親卻說:“你企圖遮掩我們很窮的現(xiàn)實(shí)嗎?”他低下了頭,陷入了深思。

          然而,在他十八歲的時(shí)候,他準(zhǔn)備改變自己,融入同學(xué),他戴著一頂假發(fā),身穿一件很潮流的外衣回到家中,全家都將注意力放在了他的身上,他感到有些尷尬,說:“你真的要因?yàn)閯e人的看法改變自己?jiǎn)?”他不理解,也暫時(shí)想不清楚。但過了幾天,他想清楚了,還是回到了以前的樣子。

          當(dāng)他“穿著”泥土色的皮膚來到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著臺(tái)下那么多善意的目光,他終于明白,母親的做法是對(duì)的。

          他叫諾曼金恩,他是第一個(gè)考進(jìn)名牌大學(xué)的阿埃塔人。

        家庭教育作文 篇6

          家庭教育對(duì)孩子以后的未來有多大的影響?請(qǐng)不要不以為然,家庭教育對(duì)孩子的影響非比一般,輕視了對(duì)孩子的家庭教育,那么一些父母可能會(huì)后悔一輩子。怎么不相信嗎?其實(shí),是有很多真人真事的,有些兒時(shí)的事情,甚至還影響了一個(gè)孩子的一輩子。但是有些事情有些感傷,還是來和你們講一下吧……

          從小有一個(gè)女孩,這個(gè)女孩原本是一個(gè)很活潑可愛的性子,但是她的父母都有一點(diǎn)暴力傾向,對(duì)她時(shí)不時(shí)打罵,因?yàn)樗改付枷嘈乓痪湓,叫做“不打不成才”。是的,那個(gè)女孩被她父母逼得考上了研究生,就當(dāng)已經(jīng)二十五六歲,也是一個(gè)很美好的年紀(jì)要嫁人的時(shí)候。一直乖巧的女兒竟然沒有選擇父母給她找的人,而是去選擇了一個(gè)殺人犯!!這讓所有人都大吃一驚,知道是為什么嗎?就是因?yàn)榕⒏改赣讜r(shí)對(duì)她施與暴力,讓她的心理都開始有些變化。別人都問她為什么一個(gè)堂堂研究生最后和一個(gè)殺人犯走在了一起。女孩說,因?yàn)樗粫?huì)打我。多么令人震驚的回答,就是因?yàn)槟莻(gè)殺人犯沒有打過女孩,也是因?yàn)橛讜r(shí)受過的暴力行為,讓女孩就這樣草草的選擇了一個(gè)殺人犯結(jié)婚了。

          這個(gè)事情讓不少人甚至斗震驚不理解,那對(duì)父母一直很后悔打他們的女兒,可是事情一切都完了,兒時(shí)不好好培養(yǎng)他們?cè)緫?yīng)該很輝煌很成功的女兒,如今一切都已經(jīng)成定居,再后悔難過也是無用了。

          從這件事情當(dāng)中我們就可見家庭的教育到底對(duì)孩子有多大的影響呢?這就可見一斑了。大家請(qǐng)不要忽視對(duì)孩子小時(shí)候的教育,有時(shí)候這個(gè)時(shí)候的教育可能是會(huì)引導(dǎo)她一生的,望重視起來!

        家庭教育作文 篇7

          在生活中,“見義勇為”是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而,在我的身旁就發(fā)生了這樣的一件事。

          那是一個(gè)炎熱的夏天。太陽像火爐似的熾烤大地,樹上綠油油的葉子仿佛要被烤焦了似的。我和我的父母親要一起坐公交車去動(dòng)物園游玩。205公交車來了,我和爸爸媽媽上車后,找好座位坐了下來。因?yàn)槿?dòng)物園的時(shí)間挺長(zhǎng),所以爸爸和媽媽就閑聊了起來,就在爸爸聊得最盡興時(shí),他突然看到前面有個(gè)人對(duì)著背包的一個(gè)一個(gè)地看,東張西望。爸爸覺得有些不對(duì),便跟著那個(gè)小偷。

          爸爸平時(shí)就是一個(gè)為人正直、善良、做事認(rèn)真的人。我和媽媽不知道爸爸要干什么,也一起跟了過去。那人一見有人來了,便馬上把骯臟的手伸了回去,他神情非常奇怪,想足個(gè)小偷的模樣。爸爸一路上一直站在那個(gè)人的身旁。我似乎看懂了爸爸的意思,就悄悄地對(duì)媽媽說。爸爸表情嚴(yán)肅,手拉著吊環(huán)寸步不離。我想把爸爸這是一定在想:”這個(gè)社會(huì)的人怎么那么差,年輕的小伙子有手有腳,怎么會(huì)去偷東西!毙⊥邓坪跤X得這輛車上偷不到東西,想下車了。爸爸輕聲對(duì)我說:”曼兒,叫上媽媽準(zhǔn)備一起下車!蔽乙苫蟮膯柊职:”爸爸,為什么,不時(shí)還沒到動(dòng)物園嗎?”爸爸沒理會(huì)我。他下車了,我和媽媽緊跟著爸爸一起下車了。爸爸大步走向前去,終于追到了他,爸爸向前一把抓住他的胳膊,對(duì)他厲聲喝道:”小伙子,你有手有腳的,怎么能干這種偷偷摸摸的事?”當(dāng)時(shí)小偷一臉樣,爸爸看他態(tài)度有所改變,就對(duì)他說:’從今天開始,去踏踏實(shí)實(shí)的過日子,別再做那種損壞良心的事情,不然,你怎么對(duì)得起你的父母呢?”爸爸說下了這句話,帶著我和媽媽離開了。雖然這件事已過去很久,但依然記得清清楚楚,刻骨銘心。

          從件事中,我也懂得了,在生活的字典中,“光明正大”,“見義勇為”……這些精神都是不可缺少的。因?yàn)槲覀冃枰@些,也必須擁有這些。

          讓我們一起行動(dòng)起來吧讓每個(gè)人的熱情都散發(fā)出來吧讓美麗的佛山充滿愛吧!

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