家庭教育讓孩子愛(ài)上閱讀
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，它開(kāi)始于孩子出生之日，在人的一生中起著奠基的作用。那么，家庭教育的知識(shí)您都了解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看家庭教育讓孩子愛(ài)上閱讀吧，希望能幫助到大家!
隨著高考的改革，考試對(duì)學(xué)生的閱讀量的要求提高了，閱讀即將成為一種社會(huì)時(shí)尚。
讀書(shū)的好處：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)中自有黃金屋；書(shū)是培育我們的良師！莎士比亞說(shuō)：生活中沒(méi)有書(shū)，就如同白天沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀”。畢淑敏說(shuō)“讀書(shū)使人優(yōu)美，使人變得更可愛(ài)”。讀書(shū)還可以使人變得優(yōu)雅，有內(nèi)涵，自信，有力量。俗話(huà)說(shuō)腹中有詩(shī)氣自華。再有西安奔馳事件：當(dāng)事人口齒伶俐，冷靜，有力量，沒(méi)有語(yǔ)言攻擊，有修養(yǎng)。這都是讀書(shū)所獲。讀書(shū)故事：書(shū)甜如蜜
在每一個(gè)猶太人的家里，孩子出生后不久，母親就會(huì)讀《圣經(jīng)》給他聽(tīng)。而每讀一段后，就讓孩子去舔一下蜂蜜。當(dāng)小孩稍微大一點(diǎn)時(shí)，母親就會(huì)取出《圣經(jīng)》，滴一滴蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜，這些舉動(dòng)用意是不言而喻的：書(shū)甜如蜜。
讀書(shū)的現(xiàn)狀：
海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告，“美國(guó)人平均每人每年看21本，日本人平均每人每年看書(shū)17本，而我國(guó)平均每人每年不到3本。全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太人，為64本�！豹q太人讀書(shū)是中國(guó)人的'21倍，在以猶太人為主要人口的以色列，14歲以上的以色列人平均每月讀一本書(shū)。
分享對(duì)閱讀的理解：
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。
給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架，書(shū)柜，書(shū)桌，或一個(gè)安靜溫馨的角落。創(chuàng)造讀書(shū)的氛圍。家里有書(shū)孩子才有機(jī)會(huì)去閱讀，家里有書(shū)香，孩子更容易受到書(shū)籍的浸染，自然會(huì)喜歡上閱讀。讓書(shū)像玩具，食品一樣成為孩子生活的必需品。
二、家長(zhǎng)要給孩子做閱讀的榜樣，家長(zhǎng)只要做好榜樣和示范。父母愛(ài)閱讀，孩子才能更好的受到熏陶浸染。有人說(shuō)奶奶帶大的孩子愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，爺爺帶大的孩子喜歡下棋，爸媽帶大的孩子愛(ài)玩手機(jī)。這就是近朱者赤，近墨者黑的道理。
三、家長(zhǎng)要尊重孩子的閱讀“喜好”，人吃飯有口味偏好，孩子閱讀也有偏好。家長(zhǎng)只需適當(dāng)引導(dǎo)，不可強(qiáng)求，順著孩子就行。也許正是這種偏好的吸引力，成為孩子對(duì)書(shū)有好感的媒介。
四、閱讀應(yīng)該是快樂(lè)的。只有在輕松和快樂(lè)中閱讀，才能激發(fā)孩子內(nèi)在的求知欲和好奇心，才能形成穩(wěn)定而持久的興趣。親子共讀時(shí)，家長(zhǎng)用心陪伴孩子閱讀，單純享受閱讀的樂(lè)趣。忘記閱讀以外的任何目的。
五、讓孩子愛(ài)上閱讀。
1、人的天性是避苦求樂(lè)，將閱讀做成玩耍與游戲，讓孩子感覺(jué)到閱讀就是玩耍和游戲。
2、在培養(yǎng)孩子的閱讀過(guò)程中，要適時(shí)適度的表?yè)P(yáng)和肯定孩子。增強(qiáng)孩子內(nèi)在的成就感和自信心。
3、父母的榜樣作用勝過(guò)所有的說(shuō)教。
4、引導(dǎo)而不說(shuō)教，去掉功利心，不必給孩子講閱讀的大道理。把閱讀正常地引入孩子的生活，孩子自然會(huì)愛(ài)上閱讀。孩子只要愛(ài)上閱讀，愿意拿起書(shū)來(lái)這就夠了。講太多大道理，孩子會(huì)覺(jué)得你太想讓他讀書(shū)了，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生抵觸感。家長(zhǎng)的愿望太強(qiáng)烈就會(huì)轉(zhuǎn)化為壓力，降低孩子的興趣。
六、對(duì)孩子的閱讀不要提過(guò)多的要求，否則，閱讀就變成了任務(wù)和負(fù)擔(dān)，對(duì)閱讀的興趣就會(huì)減少。
培養(yǎng)孩子的閱讀要避免：
1、要求閱讀速度；
2、要求背誦；
3、要求記住閱讀內(nèi)容；
4、要求閱讀方法；
5、要求生字查字典；
6、要求閱讀家長(zhǎng)推薦的書(shū)目；
7、要求孩子大量閱讀，又怕孩子近視而與孩子產(chǎn)生沖突。其實(shí)，近視大約和用眼衛(wèi)生，飲食，情緒，遺傳著幾個(gè)方面有關(guān)。
七、選書(shū)原則：先考慮興趣，再考慮有用。
最后，學(xué)生的智力發(fā)展取決于閱讀，讓我們一起閱讀吧。
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