如何在生活中對小孩進(jìn)行家庭教育
過去的認(rèn)識里,家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實(shí)施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看如何在生活中對小孩進(jìn)行家庭教育,希望有所幫助!
一、對待孩子的態(tài)度
1、要平等對待,相互尊重
對待他人要有禮貌。這其中又包括:會稱呼人,見面問好以及常用的禮貌語言:“謝謝”、“對不起”、“請”、“沒關(guān)系”等。這些詞語雖然短小,但力量卻無窮。確實(shí)在我們的生活中,當(dāng)我們相追而且發(fā)生了什么不愉快的事情時(shí),如果我們能夠做到禮貌,時(shí)時(shí)多講兩句:對不起、謝謝。許多大事可以化小,小事可以化無。俗語說得好:伸手不打笑臉人。又何致動刀子呢?!這一點(diǎn)在當(dāng)今非常重要。父母對子女絕不可放松了這方面的教育,放縱兒女在家或在外粗魯無禮、稱王稱霸。不管大人還是小孩都養(yǎng)成習(xí)慣:互相禮貌語言,請,謝謝,非常感謝,你好,再見……,而且在孩子說一些事情的時(shí)候不是很不耐煩的打斷他們,而是很安靜的聽完,然后再說自己的態(tài)度。在對孩子說話的時(shí)候一般情況下都是半蹲著,眼睛相互對視。小孩做錯了事,也必須讓她道歉,而大人自己做錯了,也要向孩子道歉。在孩子做對了的時(shí)候,家長會很自豪的去表揚(yáng)他們,經(jīng)常我們會給他們一些小小的獎品,比如糖或者冰淇淋之類的。
“答應(yīng)小孩的事,我們都要做到,如果做不到或者不能按時(shí)做到,他們會對小孩道歉并解釋。然后提出解決的方法。早上吃早點(diǎn)的時(shí)候孩子說想吃什么,來不及準(zhǔn)備,我們會對孩子說,我們明天早上吃好嗎?第二天早上,就算孩子忘了,如果母親沒來的及準(zhǔn)備也會自己對孩子說,對不起。”尊敬長輩,愛護(hù)弱小。這一點(diǎn)與前面所講的是分不開的。一個(gè)講文明懂禮貌的孩子必然也就能夠尊敬長輩,愛護(hù)弱小。反之,一個(gè)粗魯成性的孩子也絕不可能尊敬長輩,及其父母,更不要談愛護(hù)弱小,助人為樂了。
2、傾聽孩子
孩子早上去上學(xué),中午或下午是由我接回家的。在接回家的路中,我經(jīng)常問他,今天干什么了,有沒有什么特別有意思的事情。小孩在回答的時(shí)候,我會很認(rèn)真的去聽,然后會說上幾句。晚餐的時(shí)候,就會讓孩子把有意思的事情說給父母聽。
3、遵守規(guī)則
“如果在一起玩的時(shí)候小孩耍賴,不能太縱容,而是很認(rèn)真的對他說,你這樣是不對的,這不符合游戲規(guī)則,這次我可以原諒你,如果有下次,我就沒興趣和你一起玩了。晚上讓小孩睡覺。有時(shí)小孩晚上上床睡覺,都不太聽話,你可以說,還有五分鐘就去睡覺了,孩子說,好。五分鐘過后,如果他還不去睡,這時(shí)我們又說,那你還可以玩一小會兒,然后就必須睡了。過了一會兒,大人就再叫一次。如果這時(shí)孩子還是不干,那就告訴他,我已經(jīng)問過你一次,你的回答是什么,又問了一次,你的回答又是什么,現(xiàn)在你必須怎么做。這時(shí)小孩就已經(jīng)是最后的回答了。
4、先到原則
“如果兩個(gè)孩子在一起爭一個(gè)玩具,那大人就會問是誰先拿到的,誰先拿到就誰先玩,如果后來的那個(gè)不干,就問先拿到的那個(gè),能不能請你給他也先玩一會兒呢?如果小孩說可以,就可以拿走了,如果小孩不同意,那第二個(gè)就不能玩?蓿[都是沒用的。如果兩個(gè)人都說是自己先拿到的,那么,在爭執(zhí)不下的時(shí)候這件玩具就會被大人拿走,兩人都沒得玩了。
二、給孩子自己做的權(quán)利,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性吃飯
“和大人一起用正式的餐具用餐了,而在用餐過程中,父母還不斷的告訴他,用餐的注意事項(xiàng)。吃晚餐的時(shí)候,必須等所有的人都吃完才能離開座位!
1、自己走路
接小孩放學(xué),小孩的小書包,一般都是自己背的,只有他在背不動的時(shí)候,他會告訴大人,能不能請你幫我拿,大人才會接過來!
2、多些時(shí)間陪孩子
平時(shí)電視也少看,抽盡量多的'時(shí)間陪小孩做作業(yè)。周六日,孩子都會到公共的游戲場去溜冰或玩游戲等等;蛘咴诩依锏脑鹤永锘蛘咄婢呤依锿妗8改概闼麄円黄鹜。星期六日一般都是陪孩子去騎自行車或者大人跑步小孩騎車。
3、參加家庭勞動
小孩要學(xué)會幫大人做家務(wù),我們教會小孩幫助大人擺放餐具,如果放的不正確,母大人告訴他正確的放法,再要求他重新放一遍,當(dāng)然也要對他說謝謝。在秋天的時(shí)候經(jīng)常會一起收拾小區(qū)里面的樹葉,或到公園散步時(shí)收拾公園路上的落葉。
4、給孩子自由選擇的權(quán)利
晚上睡覺的時(shí)候,小孩想聽什么故事,是自己挑一本故事書,然后再由大人念給他聽,講完故事,互道晚安,然后再睡覺。早上小孩想穿什么衣服和襪子,也會問他們,如果小孩不愿意就不會太勉強(qiáng)他們。會再換一件。俗話說:言教不如身教。小孩的品質(zhì)不是教育出來的,是潛移默化、一點(diǎn)一滴慢滿地養(yǎng)成的。你讓他孝敬父母,可你自己卻對父母不管不問、惡言惡語;你讓他做一個(gè)誠實(shí)守信的人,可你自己卻謊話連篇;你教育他好好學(xué)習(xí),可你卻每天留連在麻將桌、酒場上;你讓他講衛(wèi)生、愛勞動,可你自己卻連腳也不愿意洗、飯碗也不去刷……所以,你要想使自己的孩子有一個(gè)好的品質(zhì),就要從自身作起,從一點(diǎn)一滴作起,處處做孩子的表率,處處做孩子的榜樣。在平時(shí)的言談中,要注意把正確的思想灌輸給他,這比你板著臉、一本正經(jīng)的說教效果好的多!
【如何在生活中對小孩進(jìn)行家庭教育】相關(guān)文章:
如何對孩子進(jìn)行心理健康教育08-05
對小孩的評語怎么寫04-07
對小孩高考的祝福語10-29
如何對一年級學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)03-12
媽媽對小孩的生日祝福語03-09
家庭教育對學(xué)生的心理影響01-20
別忽視對孩子進(jìn)行禮儀教育07-26
對孩子最好的家庭教育是什么09-16
如何進(jìn)行幼兒心理健康教育01-27